Из Диалогов Платона

Друг к заключению ведёт:

«Не слушай мнение тупиц,

Пускай и большинство орёт».

«Хотим мы хорошо все жить» -

Сократ развил ту мысль свою -

«Но справедливыми чтоб быть.

Про Афинян я говорю.

Несправедливое – есть зло,

Не надо зло на зло вершить.

С побегом если б повезло,

То справедливо ли? – Решить.

Жил я в Афинах много лет,

Законы, Государство чтил,

Имел блага от них, совет

И мудрость мира получил.

А если соберусь бежать,

Законы эти я предам.

Они придут, чтобы сказать:

«За что же ты не верен нам?

Ты мог уехать далеко,

Мы никого не держим тут.

Понять тебя нам не легко -

И про порядочность все врут».

Не принесу Афинам вред,

Законы наши подрывая.

Не мог в суде держать ответ,

И значит, мне – судьба такая.

Куда бы я ни убежал,

Врагом законности чти смело.

Теперь, Критон, ты бы сказал,

Побег – неправедное дело?».

Критон согласен с мыслью той,

Хоть сердце кровью облилось.

Как мысли друга быть другой? -

За принцип пострадать пришлось.

__________

Сократ – один из наиболее известных древнегреческих философов, родился в Афинах предположительно в 469 г. до н.э. в семье скульптора и повитухи, посвятил свою жизнь бесплатным философским беседам в общественных местах, в основном, с молодежью, в 399 г. до н.э. был обвинен недоброжелателями в растлении молодежи и вере в новых божеств, осужден, признан виновным и приговорен к смерти, отказался от штрафа в качестве альтернативы, предпочел наказание за свою истину в виде смертной казни путем отравления цикутой, он не был автором текстов и известен по посмертным рассказам его учеников, главным образом, Платона

***

Стих 2. Феаг

Сократа встретил Демидок,

Он просит дать ему совет -

Как сыну преподать урок,

Чтоб не узнал тот в жизни бед.

– «Растенья, звери, сами мы -

Живое всё в одном ладу.

В созданье сада мы умны,

Ключ к воспитанью не найду.

Сын хочет мудрым стать не год,

Не устаёт меня просить -

К софистам