Нянюшкины сказки

отличается от человека?

Если ты думаешь, что животные не охраняют границы, не умеют строить дома, добывать пищу, петь и танцевать, дружить и любить, значит ты мало знаешь о их жизни. Всё это умеют и они. Ты скажешь, что они не ходят в школы, но и тут ты ошибёшься, ведь у некоторых видов млекопитающих даже няни имеются, которым сородичи доверяют воспитание своих малышей. Так чем же мы, люди, отличаемся от зверей? Мы говорим, и они говорят на своих звериных языках. Они меняют шубки, и мы переодеваемся.

А может, мы с тобой и есть самые настоящие животные? Ты совсем запутался? Вот послушай мою третью сказку.

Было у отца с матерью трое сыновей. Старшего звали Антон, среднего – Артём, а младшего – Артур. Родители любили сыновей одинаково, а вот дети выросли совсем разные.

Антон любил удовольствия и развлечения, и слушать не хотел о работе. Артём же работал лесорубом и помогал отцу с матерью. А Артур всё время о чём-то мечтал, что-то придумывал и изобретал. Изобретения его не приносили денег, поэтому родители особенно гордились средним сыном, Артёмом.

Как-то раз случилась беда – загорелся лес вокруг городка, где жила эта семья. Не выехать никак, и помощь неизвестно когда прибудет. А дом их был ближе других к лесу. Всё небо заволокло дымом, дышать стало нечем, жар подступает. Стёкла в окнах лопаться начали. Родители трясут спящего Антона, а тот напился вина, да спит беспробудно. Что делать? А Артёму и того хуже – он в лесу на работе был. Там его пожар и застал. Лишь Артур сообразил, что нужно делать – он достал из кладовки самодельный вертолёт, да говорит отцу с матерью:

– Батюшка! Матушка! Садитесь скорее, вылетим втроём, спасёмся!

А родители отвечают:

– Да как же мы Антона-то тут оставим, ведь он пьяный, как ребёнок беспомощный? Подождём Артёма, он из лесу придёт, да поможет, придумает, как всем спастись. А ты лети уж сам. Страшно нам, старикам, на твоей тарантайке лететь. А мы стащим Антона в подпол, глядишь, и переждём пожар-то.

Как ни тяжело было Артуру оставлять родителей с Антоном в дыму и пламени, да делать нечего, огонь не ждёт. И взлетел вертолёт над родным городком. И видит Артур: дом его уж объят пламенем, да и соседние дома, загораясь, вспыхивают как спички. А на крыше одного из них двое ребятишек – мальчик и девочка – ручонки к небу тянут. Завис вертолёт над ними, сбросил им Артур верёвочную лестницу, забрались ребятишки в кабину, и поспешил Артур в большой город – за подмогой. Рассказал градоначальнику о приключившейся беде. А тот был человек добрый, отзывчивый. В городок горящий направили пожарные вертолёты и другую спасательную технику тушить пожар, а тушить-то уж нечего – всё выгорело дотла. Сгорели и дома, и люди, что там жили. Погибли в огне и дыму и отец с матерью, и оба брата Артура.

И Артур с ребятишками, похоронив родственников, остался жить в городе. Градоначальник домик им дал, как погорельцам, да Артура на должность главного изобретателя взял. А вскоре и девушку хорошую Артур встретил да в дом хозяйкой привёл. И зажили они счастливо, и сироток в ласке вырастили, и своих детей народили.

Тут и сказка кончается, а жизнь продолжается. А ты думай, кто по-звериному жил, а кто по-человечьи.

Так чем же животное отличается от человека? Ещё не догадался? Тогда скажу так: зверь не умеет мечтать и творить. Лишь человеку под силу спасти мир и сделать его прекраснее.

Тьма или свет?

– Скажи, няня, а зачем мне нужно становиться лучше?

– Ну, садись. Послушай, что расскажу.

В одном городе жил мальчик, который очень боялся темноты. И как только Солнце садилось за горизонт, и тьма окутывала землю, малыш начинал трястись от страха. А когда родители укладывали его в кроватку, то он долго не мог уснуть, хотя у его изголовья всегда горел ночник. Ему чудились заглядывающие в око страшные лица, а под кроватью будто бы что-то шуршало и шевелилось. Ужас сжимал сердечко Егорки – так звали мальчика – и он забирался с головой под одеяло, но там было также темно, да ещё и душно. Он, запыхавшись, снова вылезал из-под одеяла и подолгу ворочался с боку на бок.

И вот в очередной раз, после долгих мучений, мальчик всё-таки заснул, и увидел чудесный сон. Будто он стоит на склоне высоченной горы, и одежда на нём странная – левая половина белая, а правая – чёрная.

И будто бы чёрная половина всё время норовит очернить белую. Но белой всё нипочём, – чёрная краска не прилипает к ней. И белая половина тянет малыша вверх, к вершине, а чёрная вниз, в пропасть. А Егор стоит и думает: «Что же это одежда разрывает меня напополам?». Сделал он шаг в сторону пропасти – легко идти вниз, да только чёрного цвета в одежде стало больше, и сердце вновь сжимает знакомый холодок страха, жутковато стало. Сделал он шаг к вершине – снова цвета в одежде сравнялись, и страх начал отступать. Ещё шаг – ещё больше белого. Только в гору-то идти трудно – стоит остановиться, чтобы перевести дух, и тьма снова стаскивает тебя сразу на несколько шагов вниз. Падал Егорушка, вставал и снова шёл вверх, стараясь не замечать препятствий. Одежда его всё больше светлела. А когда взобрался он на вершину, то белая одежда его засияла светом искрящимся, лучистым. Налетел ветер и подхватил мальчика. Но не упал он и не разбился, а воспарил над Землёй. И его чудесная сверкающая одежда несла его как на крыльях, навстречу восходящему Солнцу. Какое неземное блаженство, какой необычайный восторг испытал малыш!

Егорка проснулся, и радостью засияли его глаза при встрече с огненным светилом. Мальчик понял, что если хочешь победить тьму, то нужно с нею всё время бороться, нужно помогать свету. С тех пор его не узнать – он стал самостоятельным и бесстрашным, он стал по-настоящему культурным человеком. Скажешь, при чём тут это? А притом, что первоначальное значение слова культура (Культ Ура) – это поклонение свету. И культурный человек – это служитель света.

Так теперь ты понял, зачем нужно становиться лучше?

Зачем ты живёшь?

Было у матери три сына. И все как на подбор – и красавцы, и мастера; и умом, и сердцем – всем удались!

Старший, Роман, был кузнецом. Ковал витую мебель и светильники, мастерил фигурки людей и животных, и украшал ими свои изделия. На всех творениях он ставил клеймо, первые три буквы своего имени «РОМ». Люди высоко ценили товары с этой маркой, а Роман не без оснований гордился своим ремеслом.

Средний сын – Алексей был учителем. Многие из его учеников великими людьми стали – и полководцы, и министры, и банкиры, и артисты. И от всех почёт и уважение.

А третий, младший сын Макар работал поваром. Все жители городка спешили к нему в ресторан поесть вкуснейших макарон – блюдо, которое он сам придумал и готовил по особому рецепту. А на досуге Макар любил собираться с друзьями, играть на гитаре и петь песни, которые сочинял сам. Песни удавались Макару не хуже, чем макароны. Весь городок распевал их с удовольствием.

Так жили три брата – на радость матери о ней заботились, дело делали, да невест себе подыскивали.

И вот однажды в городок этот государем назначен был править новый князь. И велел он всем и каждому явиться к нему в палаты и показать то, что оставят люди на земле после своей смерти. И кто с пустыми руками придёт или дома отсидеться задумает, того казнят. А чей «след» будет весомее, тот получит награду княжескую.

Мать и сыновья посоветовались и решили – пойдут и они, покажут князю своё мастерство. Братья спрашивают мать:

– А ты. Матушка. Что понесёшь?

А мать улыбнулась и говорит:

– Увидите.

Пришли и видят – много мастеровых людей в палатах, и у каждого что-то в руках есть. Кто холсты принёс, кто кирпичи, кто посуду, a кто и оружие. Все ожидают вызова.

Дошла очередь и до наших героев. Вошли они в покой княжеский и приблизились к столу, за которым князь сидел. А стол-то от подарков ломится – чего там только нет! Говорит им князь:

— Ну, а вы что мне принесли, чем похвалитесь?

Роман достал из-за пазухи коробку бархатную со своим вензелем. Открыл – все так, и ахнули! Тончайшей работы столовые приборы – вилки, ножи, ложечки. Всё из серебра, и каймою витой изукрашено.

Князь ахнул и похвалил Романа:

— Молодец! «Красоту после себя оставишь. Долго служить твои вещицы будут людям. «Ну, а ты что принёс? – Спрашивает князь Алексея. Алексей положил на стол книгу и молвил:

– В этой книге, светлый князь, собрал я всю мудрость жизни. По ней учу я детишек. Многих великих моих учеников ты, князь-батюшка, знаешь.

– Твоя правда. Книга эта – мудрость потомкам. Да и воспитанники твои делами своими славят имя твоё. След весомый! Я у тебя что в супнице? – Обратился князь к младшему сыну.

— А я, князь, могу похвалиться двумя своими достижениями – говорит Макар. – Первое – это рецепт удивительно вкусной лапши, которую люди в мою честь прозвали «макароны», – отведай-ка!

Князь попробовал и чуть язык не проглотил от вкуснотищи. Никогда он не ел ничего подобного!

– Да, Макар, блюдо это в веках прославит имя твоё. Но я слышал, что ты ещё что-то хочешь оставить потомкам?

– Да. Это мои песни, великий князь, – изволь послушать!

И Макар запел. Песня околдовала князя, и mom велел ему петь ещё и ещё, до самого вечера, и все, кто был в палатах, подпевали Макару. И так это здорово выходило, что князь уже решил было признать Макара победителем. Но тут он увидел женщину, стоявшую в сторонке с пустыми руками.

– А ты, женщина, почему ничего не принесла? Или указ мой тебя не касается? Или ты смерти не боишься?

Сыновья обступили мать, чтобы защитить её, но она сделала шаг вперёд и сказала:

– Конечно, ты можешь казнить меня, ваше святейшество! Но я мать этих трёх умельцев. Я их родила, вырастила и воспитала. И трудилась по хозяйству всю жизнь без устали. Из моих зёрен эти плоды вызрели. В сынах моих мой след на земле останется.

– Верно говоришь, женщина! – сказал, подумав, князь. – Ведь и меня в свет мать выпустила. И всё лучшее, что есть в любом человеке, матерью заложено. Так вот, люди! Слушайте моё решение. Княжескую награду получит эта женщина-мать, взрастившая таких замечательных, сыновей. И пусть отныне будет поставлен памятник Матери и её сынам-умельцам. Чтобы по примеру этой семьи другие жили и задумывались о том,

что оставят они потомкам. Туm и сказке конец. А ты, мой читатель, уже знаешь, какому делу посвятишь свою жизнь? Если да, значит, ты знаешь, зачем живёшь!