Задания на летние каникулы после 1 класса

2. Раздели слова для переноса.

Ложка, шкаф, рыбка, озеро, игра.

3. Составь и запиши предложение о кошке, состоящее из 4-х слов.

4. Подчеркни в каждом выражении уменьшаемое синим цветом, а вычитаемое – красным. Найди разность.

14 – 11 =

10 – 9 =

19 – 9 =

13 – 8 =

15 – 6 =

11 – 4 =

5. Запиши числа от 11 до 20. Обведи числа, которые меньше 19, но больше 14.

6. Реши задачу.

У Оли 7 наклеек, а у Вити – на 6 наклеек больше. Сколько всего наклеек у Оли и Вити?

Занятие 5

1. Запиши слова. Раздели их на слоги, обозначь ударение.

Воробей, жёлудь, комар, дверь, игрушка.

2. Запиши данные слова во множественном числе. Обозначь ударение. Подчеркни безударные гласные.

Лиса, поле, стол, зонт, дом, слон.

3. Запиши предложение. Подчеркни слово, в котором звуков больше, чем букв.

Мама купила, груши, сливы и яблоки.

4. Вычисли.

12 + 2 =

17 + 3 =

11 – 5 =

14 – 8 =

4 + 9 =

5 + 14 =

16 – 9 =

20 – 13=

5. Сравни. Вставь знаки «>», «<» или «=».

10 см …. 1 дм

2 дм …. 19 см

1 дм …. 11 см

20 см …. 2 дм

10 см …. 11 см

20 см …. 10 см

6. Реши задачу.

У Лиды 3 большие куклы и 12 маленьких. На сколько больших кукол меньше, чем маленьких?

Занятие 6

1. Выпиши слова, которые начинаются с твёрдого согласного звука.

Лебедь, топор, животное, волк, шоколад.

2. Запиши подходящие по смыслу слова-названия животных.

колючий …………………..

свирепый …………………

пушистый ………………..

серый …………………….

3. Запиши предложение. Подчеркни буквы, обозначающие звонкие согласные звуки.

В августе Игорь с братом были на море.

4. Запиши числа от 1 до 20. Обведи все чётные числа, которые больше 5, но меньше 17.

5. Сравни. Вставь знаки «>», «<» или «=».