Фотография на память. Современная подростковая литература

«Кто это может быть?!» – подумала она. Удивление сменилось любопытством. Эля обернулась. Её взору предстал юноша, ровесник, ростом чуть выше её. Эля обратила внимание, что в руках у него был не самый дорогой, но и не самый дешёвый телефон с откусанным яблоком; на плече висел рюкзак. Поверх форменной рубашки была надета синяя толстовка, а в левом ухе едва заметно блестела аккуратная серьга-гвоздик в форме самолёта.

Эля сама не заметила, как начала таять, рассматривая этого парня. Она поймала себя на мысли, что он весьма недурен собой. И эта мысль напугала её. Девушка стояла и не могла пошевелиться. Ей даже показалось, что, возможно, она влюбилась!

– Ч-ч-что-то не т-т-так? – спросил он, чем вывел Элю из транса.

Девушка всё ещё была в ступоре, но смогла совладать с собой. Она не могла поверить, что вот так взяла и влюбилась, тем более в её нынешней ситуации. Свежа была память о той боли, которую причинил ей Иван. Пытаясь выкрутиться, она промямлила что-то невнятное, но потом чётко выговорила:

– Новенький? А почему не в форме?!

Сама же Эля мысленно ругала себя за то, что так резко ответила человеку. Она понимала, что переборщила. Её начала мучить совесть. Но парень, видимо, этого не заметил или сделал вид, что не заметил.

– Я-я-я… Я н-н-не знал. Не знал, ч-ч-что т-т-так с-строго с ф-ф-формой. – И, глуповато улыбаясь, он, вставив наушники в уши, пошёл дальше по своим делам.

Эля же уставилась в пол – ей было стыдно – и увидела его кеды с высокими голенищами, подметив про себя, что парень одет скромно, но со вкусом. Одежда была хоть и не от именитых брендов, но отвечала веяниям моды.

Выйдя из ступора, девушка медленно пошла в класс. Она просто плелась по коридору, погружённая в размышления, смешанные с угрызениями совести. Элю переполняли чувства: злость на себя за то, что нагрубила просто так, и в то же время радость, но очень скрытая, и облегчение, что он не принял её слова близко к сердцу. По крайней мере, ей так показалось.

Глава 2. Новенький

В классе всё было как обычно: народ шумел, на задних партах расположился всякий «сброд» под предводительством Ивана. Будучи ещё тем хулиганом и заводилой, он частенько влипал в неприятные ситуации, однако богатые родители всегда вызволяли своё чадо, которое было «ни в чём не повинно».

Зубрилы повторяли физику, учитель сидел в лаборантской и проверял тетради. В общем, ничего нового. Девушка подошла к своей парте и стала доставать учебники, как вдруг услышала голос подруги.

– Привет, Эль, – сказала Таня, девушка с длинными волосами, которые в солнечном свете казались точно золотыми, и взволнованно продолжила: – Это правда?

– Правда что? – искренне удивилась Эля. Она окончательно вышла из транса и вернулась в реальный мир. – Я что-то пропустила?

– Ну как что? – возбуждённо начала Таня. – То, что ты порвала с Иваном.

– А, ты об этом, – выдохнула Эля. – Да! Порвала!

– Ну, это же замечательно! – воскликнула Таня и крепко обняла Элю. Подруги засмеялись. И тут, вспомнив что-то грандиозное, Таня сообщила: – Ты знаешь, а у нас в классе будет новенький!

Эля хотела что-то сказать, но осеклась. В ту же минуту прозвенел звонок. Учитель велел встать. Все кивнули головами. Именно так в этой гимназии приветствовали учителя в начале урока. Физик разрешил сесть. Но, как только ребята сели, в класс зашёл директор вместе с каким-то молодым человеком, и Эля не поверила своим глазам.

Это был тот самый парень, которого она встретила у расписания. Девушка покраснела, сердце ушло в пятки. Она не могла пошевелиться и просто стояла, не зная, как себя вести. Её спасало только то, что ничего не надо было говорить. Только слушать.

«То, что нужно», – мельком подумала девушка.

– Дорогие гимназисты! – начал речь директор, а Иван демонстративно приложил голову к плечу и изобразил храп. Какое неуважение! Но директор не обратил на это внимания. – Сегодня в ваш класс пришёл новый ученик. Надеюсь, вы подружитесь с ним.

Смешок с задней парты от кого-то из дружков Ивана означал, что они точно дружить с ним не собираются и в их компанию «элиты» класса юноша не попадёт, но никто не воспринял это всерьёз.

– Его зовут Данил Морозов, – сказал директор и добавил: – Таня, пересядь на любое свободное место, пожалуйста.

– Да, конечно, – отозвалась та и пересела к Маше, девочке, с которой она хорошо общалась и у которой было много младших братьев (из-за этого домашние хлопоты зачастую ложились именно на Машины плечи, так как родители круглые сутки пропадали на работе).

– Данил, – обратился директор к юноше, – садись к Элеоноре. Она у нас отличница, поможет тебе освоиться.

Данил сел за первую парту рядом с Элей, и та вдруг засмущалась. Он тоже не знал, как начать разговор. Парень боялся, что она окажется типичной богатой зазнайкой, которая ещё и будет смеяться над ним из-за заикания, да и свежа была память о том, как Эля нагрубила ему у расписания. Данил так и не понял, почему она это сделала. Но сказать ей ничего не решался.

– П-п-привет, – наконец произнёс Данил. Он подумал, что уж лучше самому начать, чем они оба будут молчать, – я-я-я Данил.

– Привет, – замялась Эля. Она только сейчас заметила, что Данил заикается. Другая бы на её месте оборвала разговор и подняла парня на смех, но Эля по непонятной для неё причине не стала этого делать и продолжила: – Меня зовут Эля. Ты откуда к нам?

– Из Е-е-евпаторийска, – ответил Данил, ругая себя за то, что затеял этот разговор.

– А я местная, – ответила девушка.

Беседа зашла в тупик. Но тут Эля услышала чей-то шёпот с задних парт. Обернувшись, она увидела, что ей что-то пытается сказать подруга. Точно разобрать, что именно, у Эли не получилось, но из того, что всё-таки долетело до её ушей, она поняла, что речь шла о Даниле, а также о том, что он милый.

Учитель, обращаясь к классу, устроившему балаган, попросил тишины и начал урок, что-то написав на доске. Эля же повернулась к Данилу и попыталась продолжить разговор.

– Как тебе у нас? – спросила она.

Данил в это самое время думал о том, куда же он попал. Парень не мог разобраться в своих мыслях. Вроде бы его новая соседка по парте весьма милая девушка, которая ему понравилась. Но тут парень невольно стал себя осуждать за то, что симпатизирует образу милой девочки-блондинки.

Данил понимал, что они из разных миров. Ещё там, у расписания, он подметил, что девочка не из простых: гордая и самодостаточная. Таким подходят мальчики-тряпки, которые выполнят любой каприз, либо парни-хулиганы, которых такие девушки умеют укрощать.

Данил же не был ни тем, ни другим. Становиться подкаблучником ему точно не хотелось. Юноша всегда был сдержанным и скромным, почти никогда не дрался. Даже недавнюю смерть своих родителей он переживал гораздо спокойнее, чем это делают другие. Хотя это и наложило отпечаток на его нынешнюю жизнь.

– М-м-мило, – как-то скомканно ответил парень, погружённый в свои раздумья, – и-и-и очень с-с-спокойно.

– Это хорошо, – так же неловко произнесла Эля.

Девушка почти не слышала, что ей шепчут Таня и Маша, да и другие девочки тоже. Скорее всего, речь шла о Даниле. Когда Эля обернулась на шёпот, кто-то из мальчишек, не из компании Ивана, состроил сердечко «Эля + Данил».

Эля всё ещё не смирилась с тем, что Данил ей нравится. Она не могла понять, как такое могло произойти, ведь только вчера рассталась с парнем. Тем более она не знала, как ко всему происходящему отнесётся сам Данил. Ведь они едва знакомы.

Эля понимала, что это всего лишь влюблённость, но мысль о признании посетила её голову. Девушка понимала, что всё это будет выглядеть очень глупо. Её волновало мнение одноклассников, которые, скорее всего, стали бы подшучивать. Но больше она боялась, что юношу смутит такое поведение или, что более вероятно, вызовет у него отвращение.

Так и прошёл урок. В классе царила тишина. Лишь тихий голос учителя, вопросы и неуверенные ответы учеников нарушали её. Эля и Данил сидели и молчали, смотря в разные стороны: Эля – в окно, Данил – на доску.

Прозвенел звонок. Ребята собрали вещи в портфели и начали толпиться в дверях, стараясь быстрее покинуть класс. Как только все вышли, то сразу окружили Данила. Парня завалили кучей вопросов. На какие-то он отвечал, какие-то даже не мог понять.

Эля стояла в стороне. Она не могла разобраться в своих чувствах, которые мешали работе мозга. Девушке хотелось подойти к Данилу, но её останавливали вопросы: «зачем?», «что ему сказать?», «как себя вести?»

– Эля, – к ней подошла Таня, положив на её плечо руку, – ну как тебе новенький?

Девушка ничего не ответила, пролезла в толпу и вытащила из неё Данила. Он ещё был в шоке. Голова кружилась от обилия вопросов. Юноша отдёрнул руку и быстро удалился. Он сел на ближайший диван и подпёр голову руками, пытаясь прийти в себя.

– Данил! – подбежали к нему Эля, Таня и Маша. – Почему ты ушёл? – спросили девочки в один голос.

– Н-н-не знаю… – тихо сказал Данил, и девушки сели рядом.

– Давай, пошли! Мы тебя нормально познакомим с ребятами! – предложили девушки и, не дожидаясь ответа, потащили его к толпе.

На этот раз знакомство прошло более удачно. Ребята приняли Данила сразу. Юноша почувствовал облегчение. Ведь он думал, что все будут смеяться над его дефектом речи, однако никто даже и не думал смеяться.