Юлия Сергеевна Петрачкова

«Давайте поисследуем!» – так звучит предложение повернуть урок от привычного учительского монолога («я рассказываю – они слушают и записывают, а потом отвечают на мои вопросы») в иное русло. Чтоб…

Повезло ребёнку, учитель которого, готовясь к уроку, думает, как бы заманить ученика в круг читателей, как превратить встречу с книгой в удовольствие: «Чтобы литература не превратилась в отвратит…