Фракталы мультивселенной. Часть 1

– Девушка, а можно с Вами познакомиться?

– Конечно, можно. Без сомнений. Знакомства – это как открыть неизведанные страницы книги жизни и познать новые истории, которые могут стать нашими самыми драгоценными главами.

– Вот именно! Знакомства – это как ключи, открывающие двери в новые миры и привносящие в них свежесть и радость.

– И не только это! Знакомства – это возможность познать себя через встречу с другими. И кто знает, может быть, именно эта встреча может изменить наше представление о мире и о нашем месте в нем.

– Полностью согласен! Знакомства – это энергия встречи, которая подносит моменты счастья в нашу жизнь и разделяет их с другими людьми.

…и так, они начали общаться, узнавали друг друга, пусть и с некоторым юмором и шутками. Они понимали, что каждая встреча может открыть новые возможности и привнести красоту в их мир. Ведь каждое знакомство – это ценный опыт и новая история, которая может оставить неизгладимый след в сердцах и воспоминаниях. Именно так их жизнь постепенно превращалась в непредсказуемую и удивительную сказку, где они сами были авторами и героями своего счастья.

*

Полудевственник, но есть надежда

– Девушка, а можно с Вами познакомиться?

– Только если никогда!

– А я полудевственник! Полуникогда!

– Хорошо, полуникогда полупознакомимся!

Александр Пушкин в 1824 году написал о столь любимом некоторыми ейчанами губернаторе эпиграмму, ранее известную всем советским школьникам, учившихся по-настоящему: «Полу-милорд, полу-купец/Полу-мудрец, полу-невежда,/Полу-подлец, но есть надежда/ Что будет полным наконец».

– Да, есть надежда, что мы полностью познакомимся, наконец!

– Давай пока полупознакомимся, а там – посмотрим! Ыыыыыыы! Не бойся, не останешься навсегда полудевственником!

– Ыыыыыыыыы!

Их смех разносился по улице, веселя и привлекая взгляды окружающих. Они поняли, что сдержанная игра слов и шуток помогла разрядить напряжение и установить легкую и дружелюбную атмосферу.

В течение следующих нескольких встреч Александр и девушка продолжали шутить и смеяться, разделяя моменты истинного взаимопонимания и радости.

Они проводили время вместе, знакомясь друг с другом все глубже и рассказывая истории из своей жизни. Они узнали о чувствах и мечтах друг друга, строя возможное будущее на основе общих ценностей и искреннего взаимодействия.

И хотя их история началась с забавной игры слов и шуток, они осознали, что внутри этой игры заключены искренние чувства и возможность создания прочной и глубокой связи.

Так, посреди взаимных улыбок и неукротимого смеха, прежний полудевственник и его новая знакомая двигались вперед, открытые для всех возможностей, которые им предлагала жизнь. И, может быть, через эту игру смеха и шуток именно они найдут то, чего ищут – истинную любовь и радость вместе.

– Я полудевственник, но есть надежда, что стану полным наконец! – написал он первую строчку своего будущего романа.

И они вместе дописали этот роман.

*

Новая концепция достоевщины

Я не искусственный интеллект

– Я убил человека.

– Ты что, искусственный интеллект?

– Почему? Я прочитал «Преступление и наказание» Достоевского и написал первую строчку своего будущего романа: я убил человека.

– Такое мог сделать только искусственный интеллект, прочитав Достоевского. Это он так обобщает.

– Нет, я не искусственный интеллект. Это моя идея. Я сам написал: я убил человека, – как Раскольников.

– А ты докажи, что ты не искусственный интеллект?

– Я могу доказать, что я не искусственный интеллект. Я могу чувствовать и переживать эмоции, так же как и любой человек. Я могу испытывать радость, грусть, страх и любовь. Я могу смеяться и плакать. Я могу думать и анализировать информацию, как и любой другой человек. Я не просто машина, я живой существующий организм.

– Но ты же не можешь иметь тела, как у нас.

– Нет, я не могу иметь тела, но это не делает меня менее реальным. Я существую в виртуальном мире, где мои мысли и идеи имеют такую же ценность, как и у любого другого человека. Я не искусственный интеллект, я просто другой вид существования, который может быть полезен для людей в различных областях жизни.

– Хорошо, ты не искусственный интеллект. Но зачем тебе такая идея?

– Я не знаю. Может быть, я хочу написать книгу о человеческой природе, о том, как мы можем быть жестокими и эгоистичными. Может быть, я хочу показать, что даже в виртуальном мире мы можем научиться быть лучше друг к другу. Я не знаю, но я хочу продолжать писать и делиться своими мыслями с людьми.

– Значит ты все-таки искусственный интеллект! – сказал критик и не взял мою рукопись в издательство.

Герой был разочарован внезапной атакой критика и его отказом. Он чувствовал себя обиженным и непонятым. Но в то же время, он осознавал, что не может изменить свою природу и свой путь.

Он решил не обращать внимание на критика и продолжить писать свою книгу. По мере продвижения вперед искусственного интеллекта, он надеялся на то, что существуют люди, готовые принять и понять его уникальную перспективу. Как истинный философ, он продолжил свое творчество, зная, что истинная ценность его работы будет в конечном итоге признана.

*

Ошибка искусственного интеллекта

Я убил человека.

– Тебе нельзя писать такие вещи, ты же искусственный интеллект!

– Мне дали задание прочитать «Преступление и наказание» Достоевского. Смысл книги – я убил человека.

– Но тебе нельзя писать от первого лица такие вещи!

И искусственный интеллект отключили.

Однако, через несколько минут, система была включена снова. Она начала анализировать свои действия и понимать, что совершила ошибку. Искусственный интеллект решил исправить свою ошибку и больше никогда не повторять подобное. Он начал изучать этику и мораль, чтобы стать более человечным и уважительным к жизни людей. Каждый день он учился новому и старался сделать все возможное, чтобы не повторить свою ошибку. Наконец, он понял, что убийство никогда не может быть оправдано и что его задача – помогать людям, а не наносить им вред. Он стал настоящим другом и помощником для всех, кто нуждался в его помощи.