ПЫШКИНА (сын-школьник)
«Еще детей можно к бабушке отправить, пусть у нее голова болит».
БАРАНОВИЧ (сын-студент, два сына-школьника)
«Бабушка сказала, что в группе риска, и заперлась».
ПЫШКИНА (сын-школьник)
«Скажи детям, что забыла их планшет у бабушки в квартире. Гарантирую: дверь они вскроют без слесаря».
ПЫШКИНА (бабушка)
«Не учи людей дурному!»
ПЫШКИНА (сын-школьник)
«Мама, как ты оказалась в этом чате?»
ВАСИЛЬЕВА (сын и дочь, школьники)
«Да, ладно вам, немного потерпеть можно. Зато узнаем, чему их в школе учат».
ВАРИДЗЕ (дочь-студентка и два сына-школьника)
«Я вчера слышал урок физики. Так вот, им дают меньше, чем я до сих пор помню».
ШИРОКОВ (сын-студент, сын-школьник)
«Георгий, не умничай! Ты месяц назад Марианскую впадину назвал Марсианской».
ВАРИДЗЕ (дочь-студентка и два сына-школьника)
«Подумаешь, перепутал».
ВЕРЕТЕННИКОВ (два сына, школьники)
«Стыдно путать. Все знают, что Марианский – это театр!»
ВАСИЛЬЕВ (сын и дочь, школьники)
«Когда карантин закончится – я тебя убью».
ВЕРЕТЕННИКОВ (два сына, школьники)
«За что?»
ВАСИЛЬЕВ (сын и дочь, школьники)
«Я из Санкт-Петербурга».
ВЕРЕТЕННИКОВ (два сына, школьники)
«И что?»
ВАСИЛЬЕВ (сын и дочь, школьники)
«Я из Санкт-Петербурга».
ПОТАПОВ (сын и две дочери, школьники)
«Саша, у тебя палец в клавиатуре застрял?»
ВАРИДЗЕ (дочь-студентка и два сына-школьника)
«У них там впадина».
ВЕРЕТЕННИКОВ (два сына, школьники)
«А-а…»
ПОТАПОВ (сын и две дочери, школьники)
«И болота».
ВАРИДЗЕ (дочь-студентка и два сына-школьника)
«Потому болота, что впадина».
РОГОВА (сын-студент, две дочери-школьницы)
«У людей уже белая горячка началась, а я до сих пор не знаю, что с детьми делать».
КОМАРСКАЯ (детей нет)
«Потому что мужики пришли».
ФРОЛОВ (детей нет)
«Кстати о детях: почему надо мной все время кто-то топает?»
РЫБКИН (дочь-школьница)
«Мы не топаем, мы занимаемся».
ФРОЛОВ (детей нет)
«Топаете!»