Учебник по русской литературе для средней школы

В учебнике Лотмана три главных героя - Пушкин, Лермонтов и Гоголь. Как предисловие дан краткий обзор развития русской литературы от крещения Руси до XVIII века - народное творчество, первые книги, поэзия Ломоносова, Жуковского, Державина. Много внимания отдано влиянию на литературу исорических событий, в частности - восстанию декабристов. Очень интересен анализ стихотворения Лермонтова "Пленный рыцарь", в котором элементы темницы, в которой заточён рыцарь представляются как видоизменившиеся доспехи: решётка - забрало, каменные стены - собственно доспехи, железная дверь - щит, а время при этом ассоциируется с конём рыцаря.

Ощущения - интересно. Немного стыдно за то, что эти знания со школы - забыты. Лотман описывает не просто историю литературы, он пытается связать человеческие жизни с ходом времени. То, как события влияют на людей, и то, как люди влияют на события. То, как знакомства и привязанности лепят личность, то, как через призму взглядов других людей отражаются характеры.Века пролетают, авторы сменяют друг друга, каждый стремится за каждым, у всех есть последователи и подражатели, и эта цепь нескончаема, пока следишь за ней, ненароком приходит на ум теория о бесконечно расширяющейся вселенной. И мандала, как символ её. Лепестки цепляются друг за друга, каждый находится на предыдущем уровне, каждый держит за собой следующий. Воистину, человеческие культуры - едины, кто-бы что не говорил. В конце книги находятся примечания для учителя - и вот тут-то появилось моё недовольство. Я, как жалкий неуч, подобно многим и многим, негативно воспринимаю разборы стихотворений по составу, попытки препарировать …Далее