В умелых руках данный метод высокоэффективен, но есть события, в ход которых лучше не вмешиваться. Есть незыблемые законы мироздания – будьте мудры, соблюдайте их!
1.Отсутствие актуальной заявки.
Многие начинающие специалисты часто пытаются навязать свои услуги по принципу «давай я тебя полечу!», чаще своим родственникам, и знакомым. Подобное лечение пользы никому не принесет, ни клиенту, ни тому, кто его лечит.
Нельзя брать на лечение клиентов по запросу от третьих лиц («…мой муж/жена/друг/подруга болеет, имеет проблемы, не может найти работу, преодолеть себя, выйти замуж и т.д. и т.п. – помогите… спасите его! »).
Не работайте с клиентами, которые не желают оплачивать свое лечение или требуют гарантий: «Какие гарантии Вы можете дать по результатам лечения? Сделайте скидку! … Я оплачу Ваши услуги частями или услугами/вещами и прочая… или после того как мне станет лучше».
NB! Если клиент не готов платить – значит не готов меняться и работа с ним пользы не принесет!
Следует помнить, что холистические методы меняют клиента – его физическое, эмоциональное состояние и событийные ряды. Клиент должен быть готов к подобным изменениям, а при отсутствии такой готовности, происходящие события воспринимаются им как разрушение привычной зоны комфорта. Вместо движения вперед, человек всеми силами цепляется за старое и привычное и оценка происходящего будет негативной.
Разовая терапия вреда, естественно, не принесет, но регулярное использование проекта, особенно в сочетании с другими методами Биологического Центрирования должно осуществляться только по заявке!
Заболевания, требующие неотложной медицинской помощи (инсульт, инфаркт, хирургическая патология и прочая). В данной ситуации есть только одно правильное решение – отправить клиента к врачу для получения помощи. Всегда нужно помнить о юридической ответственности за свои действия!
Акцентуации характера (с осторожностью использовать при истерии, у эпилептоидов). Оценка результатов лечения такими клиентами всегда имеет свои особенности и не совпадает с адекватной оценкой происходящего.
Психические заболевания (шизофрения, психозы, делирий, болезнь Альцгеймера, старческое слабоумие и прочие). Тут следует помнить, что в нашей стране только официально зарегистрировано несколько миллионов пациентов с психическими заболеваниями. Думаю, что реальные цифры куда больше, так как часто психические заболевания протекают не явно (стертые и латентные формы шизофрении) и маскируются под психосоматические заболевания с аномально высокой степенью ригидности клиента.
Неспециалисту отличить такое порой невозможно, поэтому старайтесь четко следовать рекомендациям по отбору клиентов для терапии! Состояние алкогольного и наркотического опьянения. Тут все понятно и без объяснений, хочу добавить, что алкоголь вызывает отек в нейронах, что блокирует в них динамику Флюида – поэтому нет эффекта от терапии.
Пожилой и старческий возраст. Методы терапии приводят к изменениям в состоянии здоровья и событийных рядов, меняется оценка человеком результатов своей жизни, своих действий, что в силу ригидности психики пожилых людей может привести к нарушению адаптации в окружающей среде и социуме и усугубить состояние клиента. Пожилые и ригидные клиенты предпочтут усугубиться и заболеть еще сильнее или даже умереть, но лишь бы не меняться и не расставаться со своей «правдой жизни» и личной историей – «… а вот в наше время…» и пальчиком так потряхивая при этих словах!
Отсутствие согласия родителей или лиц их замещающих на работу с детьми до 18 лет. Тут действуют законы биологии и онтогенеза – лобные доли мозга и неокортекс в целом созревают к 21 годам в среднем (у девочек раньше, у мальчиков – позже), хотя так глядишь на некоторых и понимаешь, что уже далеко за 40, а лобные доли так и не созрели…
При работе с детьми следует помнить, что начинать лечение ребенка лучше с лечения мамы (иногда и других членов семьи), т.к. связь и влияние матери на состояние ребенка крайне велико.
Если мама крайне ригидна в своем поведении, придерживается крайне жестких догм воспитания, то скорее всего положительных результатов в лечении добиться не удастся.
Следует помнить, что дети имеют особенности психоэмоционального и физического развития в разные возрастные периоды. В возрасте 2,5-3; 6-7(8); 12-14 лет дети переживают естественные возрастные кризисы, сопровождающиеся изменениями в поведении, восприятии, мышлении. Часто проявляются негативизм, попытки самоутверждения, капризы, истерики, плаксивость, раздражительность, желание делать все по своему.
Требования родителей лечить проявления возраста "Нет" (когда ребенок все отрицает, естественные проявления критических возрастных периодов в детстве и отрочестве) абсурдны и связаны с не пониманием происходящего.
Всегда следует подробно опросить родителей: как протекала беременность, роды, как ребенок рос, развивался, чем болел? Какие отношения между разными членами семьи? Какую нагрузку дают ребенку (родители частенько забывают о том, что ребенок лучше себя чувствует при соблюдении режима труда и отдыха).
Избыточные нагрузки и непомерные требования, предъявляемые к ребенку, приводят к срыву механизмов адаптации и нарушению поведения.
8. Не следует брать на терапию клиентов с генетическими, врожденными, тяжелыми аутоиммунными заболеваниями, инвалидов и прочая (аутизм, отставание в умственном развитии, ДЦП, парезы, параличи, миопатия и т.д.). Как правило – это неизлечимые состояния, которые являются либо кармическими компенсаторами либо проявлением биологических законов естественного отбора (человек есть биологическая особь – примат, кто забыл!)
Кроме того, следует помнить, что родители, особенно матери таких детей «готовы нести свой крест великомученицы» и не готовы к серьезным изменениям в состоянии детей. Так, что оценка вашего вмешательства в ход симбиоза «мать-ребенок инвалид», скорее всего, будет негативной.
Часто болеющие дети зачастую компенсируют своими болезнями проблемы плохих взаимоотношений в семье – ведь пока ребенок болен, чаще всего скандалы, ссоры, выяснения отношений утихают и ребенок получает повышенное внимание со стороны окружающих его людей. В дальнейшем такой алгоритм поведения закрепляется и на подсознательном уровне человек считает, что получить внимание, заботу и ласку можно только через и заболевания.
Из детей «беспризорников», лишенных родительского внимания и помощи, чаще вырастают невротики с типичной клиникой ограничения вдоха, «комом в горле» и «обручем» на голове, а также с симптомами обсессий и компульсий (активность V5 зоны).
Из детей «золушек», к которым часто предъявляют повышенные требования и нагружают их множеством обязанностей, чаще формируются невротики астеники – у них постоянно наблюдается недостаток сил, они постоянно чувствуют себя истощенными, не могут довести начатое дело до конца, принять решение (V2 зона).
NB! В любом случае, перед началом работы с детьми, следует работать с родителями, прежде всего – матерью!
Нужно отметить, что существуют некоторые гендерные различия и лица женского пола склонны чаще мужчин соматизировать проблемы.
Соматическая патология или тяжелые болезни, которые могут привести к общему тяжелому состоянию или даже смерти клиента от естественного хода развития болезни:
тяжелая, сочетанная патология, особенно в стадии декомпенсации
аутоиммунные заболевания
инфекционные и заразные заболевания,
онкология.
Любые болезни нажиты самим клиентом и есть результат работы его ума – прежде всего подсознания, а потом уже мыслей, поступков и действий. Никого нельзя вылечить насильно, против его воли! Есть множество людей, для которых болезнь является средством получения внимания, любви, заботы, наконец, манипулирования своими близкими!
Неготовность меняться, ригидность, «моя правда» могут привести к искажению оценки результатов лечения. Клиент, даже почувствовав облегчение, будет говорить об отсутствии результатов или об ухудшении своего состояния. В примере письма клиента выше вы наверное обратили внимания на слова клиентки, что она расставалась с психологами, так как «…в какой-то момент они начинали на меня давить!».
В случае тяжелых заболеваний, особенно множественной патологии, состояние клиента может ухудшиться вследствие особенностей течения заболеваний, приема лекарственных препаратов, обострения заболеваний.
Всегда существует негласное правило последней руки», т.е., кто последний руки к клиенту приложил – тот и отвечает за последствия! Помните об этом!
10. Беременность, особенно тяжело протекающая, ЭКО (экстракорпоральное оплодотворение), угроза выкидыша.
Методы Практической Психосоматики уместно использовать на этапе подготовки к беременности и после родов. Патологическое течение беременности является следствием работы подсознания самой беременной, либо заложено поведенческой программой Биологического Вектора Онтогенеза через ее родителей.
Ухудшение состояния женщины, осложнения течения беременности могут быть не связаны с применением методов Практической Психосоматики, но есть «правило последней руки», помните об этом!
Некоторые послабления в плане применения проекта у беременных могут быть у врачей акушеров – гинекологов, способных оценить состояние беременной, тонус матки, прослушать сердцебиение плода, т.е. убедиться в отсутствии угрозы жизни женщины и ребенка!
NB! Несоблюдение правил отбора клиентов приводит к отсутствию эффекта от терапии, дискредитации метода Практическая психососматика, и снижению самооценки терапевта!
Внутреннее состояние терапевта
К сожалению, большинству из описываемых в настоящей книге практических навыков в «институтах не учат» и специалисту приходится на своих шишках постигать правила коммуникации с клиентом.
К тому же, советская и более поздняя система профессиональной подготовки специалистов медиков, психологов и массажистов, обладая неплохим методологическим потенциалом, безнадежно отстала перед наступившими жизненными реалиями и не дает специалисту опыта коммуникаций с клиентом на предмет успешной монетизации своих профессиональных навыков и способностей.
Я абсолютно уверен, что подавляющее большинство читателей этой книги не работают где-то на зарплату, а работают конкретно на себя!
Закончив мединститут в конце 80-х годов прошлого века я также являлся продуктом той системы подготовки врачей, но реалии жизни заставили меня на практике постигать самостоятельно то, что я пытаюсь вам донести.
Я набивал «коммуникативно-клиентские шишки», порой очень болезненные – это было неизбежно в подобной ситуации, так как спросить совета было не у кого и книг по этим вопросам также не было. Но делая правильные выводы и подтверждая их правильность и полезность на практике я неуклонно и постоянно продвигался вперед, набирая свой бесценный опыт.
Поэтому, помните – если я вам что либо советую, то я это не из «пальца высосал» или где-то прочитал, а пережил реально на своем опыте, и делюсь этим опытом с вами, для того, чтобы вы могли бы использовать эти навыки в своей практике – прогрессировать быстрее и без болезненных шишек!
Под термином «внутренняя готовность терапевта» или «внутреннее состояние терапевта» я выделяю круг весьма специфических вопросов:
Терапевт не должен быть ни голодный, ни переевший в момент работы. Ни с перепоя… Помним, что к 11:30 – 12:30 местного времени уровень глюкозы в вашей крови падает, ваш мозг страдает первым – вы начинаете ускоряться, суетиться, нервничать и раздражаться. Как раз по «случайному совпадению» у вас перестают клеиться дела, пропадает перцепция и вам необходимо избыточно напрягаться для достижения результата. Последствия такого состояния наверное вам известны.