Электрический ток из воды. Физика явлений

Развитие научно-технологического развития в стране зависит от соответствия современному уровню научных знаний при обучении в школах и вузах. Негативное отношение к физике в учебных заведениях можно объяснить, во-первых, чрезмерной сложной математизацией и, во-вторых, устаревшими с эпохи Возрождения основными представлениями об электрическом токе и способах его получения. В учебниках нет объяснений с учётом современных экспериментов. Развитие приоритетных направлений необходимо решать с ликвидации устаревших проблем. В наибольшей степени это касается изучения энергетических явлений получения и представления электрического тока. Решению этих проблем посвящено содержание это…