Трикстеры

Асмодей закрыл глаза и тут Бельфегор прыгнул на своё кресло и щёлкнул пальцами.

– Они теперь тебя видят и я внушил им сильное желание голода, может хоть так ты откроешь в себе силу.

Волки начали громко лаять на Асмодея и тот опасаясь за свою жизнь подался в бега. Трикстеры быстро бегают, но недостаточно. Один из волков нагнал его и укусил за ногу, в этот момент в нашем герое проснулась злоба и он расщепил волка в воздухе, с громким хлопком и слепящей вспышкой, озарившей половину города. Остальные испугавшись звука забились в угол, опасаясь за собственные шкуры. Бельфегор увидев это залился смехом, со словами:

– Ты хорош!

Асмодей набрался сил и побежал на волков, с желание отомстить за погоню, но Бельфегор создал перед ним дерево и тот упал, а Бельфегор спустился с кресла и преградил путь ученику.

– Ты силён, они это знают и не собираются на тебя нападать! Успокойся! Они жертвы, не ты, ты разбудил их посреди ночи, а потом и убил одного из их родственников. Не вреди, больше нужного, ты Трикстер, а не грязный Циклоп!

Как бы Бельфегор не шёл против всего, но его тоже коснулась эта грязная, очерняющая целый рож пропаганда!

– Они пытались меня убить! – Возразил Асмодей. – Они заслужили смерти!

– Это их природа! Ты для них, тоже самое, что люди для нас – пища. Только наша еда гуманней! – Говорил Бельфегор. – Создай кусок мяса и покорми их.

– Я не буду! Эти грязные, тупые животные пытались убить меня!

– Ты мерзкий подросток пришёл ко мне и перебил мой отдых! Ты вломился в мой дом без спроса и принялся доставать меня! Из-за тебя букашки – которую я мог уничтожить одной мыслю – мне пришлось менять свои устои и привыкать к новой норме жизни. Если бы я был таким, как ты – уничтожил тебя, как только ты выломил мою дверь! – Асмодей застыдился. – А теперь создай кусок мяса и кинь этим бедным существам.

Асмодей закрыл глаза и попробовал представить кусок сочного мяса у себя в руке и у него получилось, видимо страх перед учителем дал ему сил. Его рука облилась кровью неизвестного зверя и он бросил его, волки разодрали его вмиг, как и несколько последующих.

На утро следующего дня Бельфегор перенёс Асмодея на бамбуковое поле. Они стояли ногами в воде и тут наставник снял свои туфли, отбросил в стороны и взмыл в небо. Он держался на верхушке одного из зелёных высоких стволов, балансируя и не коша его.

– Ты наконец-таки понял, – Бельфегор говорил это перешагивая с одного ствола на другой, не давая им даже колыхнуться в стороны. – Что магия – это твоя фантазия. Ты от природы наделён великим даром. Трикстеры – самые сильные из всех существ, нам были подвластны все миры. Только такие неженки, которой ты пришёл ко мне, растеряли всё былое могущество. Величайшие из нас, могли потягаться в созидание с самим Богом, не то, что с каким-то Ишварой. Локи – первозданный Трикстер, заключённый в темнице Богов, о которой знают лишь члены Верховного Совета, создал живое существо, которое было призвано слепо прислуживать ему. Ты если захочешь сможешь повторить его подвиг, но только если будешь развиваться не только духовно и интеллектуально, но и телесно. Твоё тело – венец эволюции. От природы тебе даны лучшие черты всех существ. Длинные ноги – для быстрого бега, две руки – для сложных манипуляций и на худой конец направлении магии, хвост – для баланса, благодаря нему ты можешь цепляться и удерживаться на любых, даже самых неудобных местностях, твои огромные как арбуз глаза – хоть и самое уязвимое место, но они позволяют тебе видеть самые отдалённые места этого шара, твои уши, нос и кожа – предназначены для ментального зрения, твой мозг способен выстраивать картину мира, исходя только из запахов, звуков и ощущений. Разувайся и запрыгивай ко мне.

Асмодей оголил ноги и высоко подпрыгнул еле устояв на двух стволах. Бельфегор сразу подошёл к нему и толкнул ученика, тот полетел обратно. Асмодей поднимался, а Бельфегор его скидывал вниз и так раз за разом. Асмодей понял, что Бельфегор может это делать вечно, да ещё и его улыбочка, он начал убегать от него, с каждым разом забегая всё дальше и дальше. Он приноровился и у него уже хорошо получалось бегать по высоким столбам и тут в один из таких забегов Бельфегор ветром сдул бамбук из-под его ног и Асмодей на большой скорости упал, ударившись о землю.

– Почему ты упал? – Спросил Бельфегор.

– Я тебе не Ангел, чтобы летать! – Прикрикнул на него Асмодей.

Бельфегор щёлкнул пальцами, привлекая внимание ученика и когда тот направил свой взгляд на него – поднял ноги и под его ступнёй образовалась еле заметная платформа, размером с его ступню. Он поднял вторую ногу и Асмодей увидел, как он «летает».

– Мы не можем летать, ведь нам не дарован полёт Богом, – Начал Бельфегор. – Но мы можем шагать по воздуху. Для этого тебе нужно изучить себя на полную. Я единственный Трикстер, у которого этого получается, даже первородные мастера, не могли этого делать пока жили.

– Я тоже так хочу.

– Тогда вставай и запрыгивай наверх!

Асмодей прыгнул вверх, но Бельфегор сразу убрал бамбук из-под его ног, Асмодей почувствовал это и дотянулся ногой до соседнего ствола, удержавшись на вершине.

– Не всё потеряно. – Заключил учитель. Это была первая похвала, которая раззадорила Асмодея и дала понять, что он не зря выбрал именно этот путь.

Целый день Асмодей учился понимать свои ноги и хвост и под конец у него хорошо получалось, но до лёгкости учителя было ещё очень далеко. Даже без препятствий он не редко терял контроль и летел прямо в воду.

Новое утро и вновь чувство свободного падения вместо будильника, Асмодей оказался по среди синего океана, Бельфегор вновь показывал свою мощь, стоя в воздухе, а мокрому ученику приходилось барахтаться и подобно ветру нарушать покой водной глади.

– Создай нам площадку из дерева, для тренировки. – Приказал Бельфегор.

Асмодей попытался представить себя на плоту и тут под его ногами появился кусок дерева и поднял его на поверхность. Благодаря не малому запасу Нектара, который сумел накопить молодой Трикстер в академии он мог себе позволить спать по несколько часов, а остальное время тренироваться. Ночами он обучался созидательному мастерству и развивал в себе контролируемую злобу для лучшего контроля над тонкостями созданных им предметов. Он просушил себя резким потоком воздуха и учитель встал одной ногой на доску и толкнул Асмодея, но тот не упал – он устоял упёршись на хвост. Вчерашние уроки пошли ему на пользу.

– Этого будет мало! – Бельфегор желал столкнуть ученика в воду и закрыть ему выход на поверхность, но Асмодей лишил вас возможности вообразить тонущего Трикстера, хватающегося за жизнь и старающегося выбраться из-за всех сил, но вы его не вините, это ему бы пришлось тонуть, а не вам.

Бельфегор топнул ногой и всё сколько видел зоркий глаз Асмодея превратилось в сплошной кусок дерева. Учитель создал плотный кусок ткани и дал в руки Асмодею.

– Одень эту повязку мне на глаза! – Приказал Бельфегор. – Потом можешь пытаться нанести мне вред любыми известными тебе способами!

Асмодей недоверчиво проверил повязку на себе, а после крепко обвязал её вокруг глаз учителя, ожидая лёгкий бой со слепым стариком. Он сразу толкнул его и тот попятился назад.

– Продолжай! – Крикнул он.

Асмодей не желал бить учителя и Бельфегор это понял. Он бросил созданный им камень в ученика и попал в ногу, Асмодей вскрикнул от боли.

– Я жду удара!

Учитель выпрямил спину, руки его держались сзади в замке, а лицо сосредоточилось на звуках. Асмодей попытался подойти к Бельфегору, но перед ним поднялась стена из дерева. Наш герой попытался обойти её, но стена не давала. Он сделал шаг назад, но стена была и там, оглядевшись он увидел, что на него движутся и другие стены, он прыгнул в небо и направив руку на учителя, шёпотом сказал:

–Фарс Онгус.

В сторону учителя полетел огненный шар, но тот сделав два шага в сторону увернулся от него и подняв руку создал огненное поля в том месте, где должен был упасть Асмодей, но он набрав воздух затушил пламя у себя под ногами. Когда Трикстер поднял голову к верху на него летели сотни маленьких ледяных игл. Асмодей растерялся и уже готовился к худшему исходу, ведь увернуться от них уже не было возможности, но Бельфегор расщепил их и подошёл к запуганному ученику, который закрыв глаза прижался к коленям. Учитель вернул Асмодея в наш мир пощёчиной и сказал:

– Я будучи слеп, понимаю этот мир в разы лучше чем ты с широко открытыми глазами. – Пристыдил он. – Это пока. – Обнадёжил он. – Заклинание могло ударить по мне, если бы ты не жалел старика, а я его не услышал.

– Как вы его услышали?

– Я слышу всё вокруг себя, включая твоё дыхание и сердцебиение. – Говорил Бельфегор. – А теперь завязывай себе глаза и садись на пол!

Асмодей сел подмяв ноги под себя и завязал глаза. Бельфегор обошёл ученика и ударами по спине и шее, выпрямив их, руки Асмодея он сложил на его колени и отошёл от него.

– Что ты слышишь? – Спокойным тоном спросил Бельфегор.

– Ваш голос.

– Хорошо. Сколько ты сделал вдохов? – Спросил Бельфегор. – Считай количество вдохов! Каждый из них должен быть полным. Твои лёгкие должны полностью расправляться, а после ты должен освобождать весь воздух, который в них есть. Когда до считаешь до пятидесяти опиши мне, что ты будешь слышать.

Асмодей вдохнул полной грудью раз, потом выдохнул, другой, третий… тут он почувствовал лёгкость и перестал ощущать окружающий мир. Все его мысли, были направлены только на дыхание, в его голове проносилась только цифра очередного вдоха. Его уши перестали улавливать звуки, его нюх – потерялся, а кожа перестала ощущать лёгкий морской бриз. Чем ближе он был к пятидесятому вдоху, тем отчётливей он ощущал себя. Он чувствовал каждый удар сердца, чувствовал как его грудная клетка расширяется, при очередном вдохе и скрипя сжимается, при выдохе, в какой-то момент ему показалось, что он чувствует как кровь медленно перекачивается по его телу, но тут он прервал немой разговор со своим телом и прислушался.

– Я слышу птиц, – Сказал Асмодей. – Шелест листвы. Вы перенесли меня к деревьям. Птица не большая, воробей или синица. Я чувствую траву под собой. Ветер дует тёплый и не сильный, прямо в спину. Я слышу жучка, он летит недалеко от меня. Я слышу людей – это… – Он прислушался. – Английский язык, но это диалект. Похоже я в Ирландии!

Бельфегор удивился, ведь Асмодей в первый свой урок определил страну, где они находятся, тут он приблизился к нему и заговорил.

– Что ты чувствуешь ещё?

– Я чувствую, что вокруг меня ничего нет.

– Я есть рядом, ты же слышишь мой голос, или нет?