Покажи нам ножку, Петя, поскорей,
Покружись ты с нами, Петя, веселей! Петушок танцует под русскую народную песню. Курочки с воспитателем ему хлопают и подтанцовывают.
Пока дети играют с петушком и лисой, кот прячется за горку в другом углу комнаты. Горка представляет собой натянутую под углом белую простыню. За простыней спрятаны санки, завернутые в небольшую простынку. В санках лежат искусственные снежки; в каждом снежке спрятана конфетка.
Воспитатель обращает внимание детей, что пока они играли, котик куда-то пропал, и предлагает поискать его.
Кот из своего убежища произносит громко «Мяу!» – и дети идут к горке. Кот перебегает к другой стороне горки и снова кричит «Мяу!». Так повторяется несколько раз.
Кот вывозит из-под горки санки и говорит, что он привез детям снежки, которые налепил, пока они играли с петушком и лисой. Кот и воспитатель горизонтально разворачивают простынку и, натянув ее с двух сторон, невысоко подбрасывают снежки кверху. Снежки рассыпаются по полу, дети их собирают и кладут на санки.
Завернув снежки в платок, воспитатель предлагает детям догнать саночки. Воспитатель везет санки вокруг елки, держа их за веревочку, и при этом приговаривает:
На дворе мороз трескучий.
Скрылось солнышко за тучей.
А у нас тепло – да!
А у нас светло – да!
Кот снежки нам слепил,
Их на санки положил.
(Детям.)
Ну-ка все за мной!
Ну-ка все гурьбой!
Дети догоняют санки, воспитатель и кот снова натягивают простыню и разбрасывают снежки. Дети их собирают.
Воспитатель вместе с детьми и приглашенными зверьми подходит к горке, и они все вместе подбрасывают снежки к вершине горки, не слишком высоко. Снежки ударяются о туго натянутую простыню и скатываются по ней обратно к детям. По желанию детей игра повторяется. В заключение воспитатель говорит, что сейчас покажет, почему снежки не хотят оставаться на горке и скатываются обратно к ребятам. Усадив детей на коврик возле горки, воспитатель раскрывает снежки и вынимает спрятанные в них конфеты, которыми угощает детей. Достаются конфеты и приглашенным на праздник гостям.
Сценарий новогоднего праздника «В гостях у Снегурочки» (для детей средней дошкольной группы)
Действующие лица – дети старшей/подготовительной группы:
зайка
три медведя:
Михайло Иваныч, Настасья Петровна и Мишутка
Красная шапочка
Храбрый заяц
зайцы
волк
лиса
Ведущий, Снегурочка и Дед Мороз – взрослые.
Декорации:
• домик Снегурочки и Деда Мороза;
• ворота – небольшая арка с дверцей, раскрашенные в русском стиле;
• горка, которая сделана из детских стульев и столика, накрытых белой простыней.
Домик Снегурочки и Деда Мороза располагается в глубине комнаты. Ворота находятся слева от новогодней елки, а горка – справа, поближе к зрителям.
Ведущий вместе с детьми заходит в зал, где будет проходить новогодний праздник.
Ведущий. Ребятки, посмотрите, как красиво!
Дети рассматривают зал вместе с ведущим. Затем дети подходят к елочке, обходят ее со всех сторон и рассматривают игрушки.
Ведущий предлагает детям спеть песенку про елочку (см. новогодний сценарий «Звери приходят в гости»).
Вдруг ведущий замечает под елочкой клубочек ниток.
Ведущий. Ребята, поглядите, что это под елочкой лежит? (Наклоняется и поднимает клубок.) Да это же клубок! Только он не обычный, а волшебный! Если его покатить, то клубок приведет прямо к домику, где живет Дед Мороз со своей любимой внученькой Снегурочкой. (Детям.) Вы хотите отправиться в гости к Снегурочке и Деду Морозу?
Дети. Хотим!
Ведущий бросает клубок в направлении домика.
Ведущий. Катись, волшебный клубочек, на крылечко – к домику Деда Мороза и Снегурочки!
Клубочек останавливается возле домика. В окошке домика Снегурочки загорается огонек.
Ведущий. Далеко, далеко в лесу живет Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой. Веселая, резвая девочка – эта Снегурочка: целыми днями она играет в лесу с разными зверушками и поет песни.
Снегурочка выходит из домика, сама с собой играя ватными снежками – подбрасывает снежки кверху и ловит их.
Снегурочка.
Я – Снегурочка. Все дети
Дружат издавна со мной.
Я люблю мороз и ветер,
И метелицу зимой.
Всех зверей в лесу я знаю,
Дружбу с ними я вожу.
Звонко песни распеваю
И легко по льду скольжу.
Ведущий и дети некоторое время наблюдают за игрой Снегурочки. Затем ведущий подходит к Снегурочке.
Ведущий.