Праздники для младших школьников

(Дед Мороз)

Жюри оценивает не только количество названных загадок, но и их содержательную сторону. Особое внимание уделяется загадкам, придуманным самими детьми.

Второй конкурс – конкурс анекдотов

Анекдоты к этому конкурсу команды должны приготовить заранее. Желательно, чтобы организаторы праздника были в курсе того, какие анекдоты будет рассказывать каждая команда. Во-первых, они помогут ребятам выбрать самые весёлые и остроумные истории. Во-вторых, избегут опасности того, что дети расскажут на празднике какой-нибудь неприличный анекдот, услышанный от старших товарищей или родителей.

Третий конкурс – музыкальный

Задача каждой команды – спеть известную новогоднюю песню "В лесу родилась ёлочка", но сделать это так, как будто песню исполняет:

хор военных,

хор ясельной группы детского сада,

хор оперного театра,

хор пенсионеров…

Стиль исполнения песни определяется при помощи жеребьёвки.

Четвёртый конкурс – театральный

От каждой команды выходит по несколько наиболее артистичных участников. Игрокам даются карточки с несколькими заданиями (по количеству представленных игроков). Задания необходимо выполнять сразу же, без подготовки.

Суть конкурса заключается в том, чтобы пройтись по сцене в одной из следующих манер:

как горилла в клетке;

как воробей по крыше;

как аист по болоту;

как курица по двору;

как женщина с тяжёлыми сумками;

как девушка в узкой юбке и на высоких каблуках;

как младенец, только что научившийся ходить;

как часовой, охраняющий продовольственный склад;

как человек, который только что сытно пообедал;

как человек, у которого жмут ботинки;

как человек, у которого начался острый приступ радикулита;

как человек, попавший в совершенно тёмную комнату, где не видно ни зги.

Пятый конкурс – изобразительный

Для данного конкурса понадобятся разноцветные фломастеры и несколько листов ватмана – по количеству играющих команд.

Задача команд – нарисовать портрет Деда Мороза, но сделать это надо с завязанными глазами. Для этого каждая команда собирается возле своего ватмана. Первым игрокам каждой команды ведущий завязывает платком глаза и предлагает подойти поближе к ватману. Игроки должны нарисовать какую-нибудь часть Деда Мороза. После этого первые игроки снимают платки с глаз и передают их вторым игрокам. Ведущий завязывает глаза вторым игрокам, которые также должны нарисовать какую-то часть Деда Мороза. И так далее, до последнего игрока каждой команды.

Шестой конкурс – танцевальный

Ведущий. Какой же Новый год без традиционного "Танца снежинок". И следующий наш конкурс имеет непосредственное отношение к этому танцу.

Задача каждой команды – подготовить танец снежинок так, как будто бы его танцуют… маленькие бегемотики. Непосредственно перед конкурсом можно провести жеребьёвку, при помощи которой каждая команда получает свой "стиль" исполнения танца – как его станцевали бы бегемотики, слоники, лягушата, поросята, обезьянки, жеребята и другие достаточно неуклюжие животные.

Конкурсы с болельщиками

Пока команды готовят свои задания, ведущий проводит игры и конкурсы с болельщиками, чтобы те не мешали командам готовиться и в то же самое время не скучали сами. К тому же болельщики могут заработать для своих команд-фаворитов дополнительные очки.

Варианты конкурсов для болельщиков:

1. Отгадать загадки, которые будет зачитывать ведущий.

2. Подобрать к слову "снег" как можно больше однокоренных слов.

3. Вспомнить "зимние" пословицы и поговорки, в которых бы упоминались зима, снег, Новый год и т. п.

4. Назвать как можно больше предметов на заданный ведущим признак. Например, ведущий говорит: "Красное", и болельщики должны перечислить как можно больше предметов, отличительным признаком которых является красный цвет (солнце, помидор, яблоко, огонь, рубин, закат). Затем ведущий говорит: "Острое", и болельщики называют все известные им острые предметы (ёж, дикобраз, иголка, булавка, нож, колючка, гвоздь, кактус)…

Ведущий. Наши весёлые состязания подошли к концу. И сейчас наше самое справедливое в мире жюри подведёт итоги и назовёт победителя.

Жюри объявляет победителя новогоднего КВНа, не забывая о поощрительных призах для остальных команд. Это могут быть: "Приз зрительских симпатий" (по результатам проведённого среди болельщиков закрытого голосования), приз "Самой артистичной команде", приз "Самой дружной команде" и т. п.

После общего КВНа каждый класс ждёт праздничное чаепитие.

Глава 4

День защитника отечества – 23 февраля

До недавнего времени 23 февраля назывался Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота – в честь победы Красной Армии над германскими захватчиками в 1918 году под Псковом и Нарвой. Праздник не был выходным днём, но в народе считался практически равноценным Международному женскому дню, поэтому отмечался достаточно широко и весело. В детских учебных заведениях 23 февраля был отличным поводом поздравить мальчиков, которые, в свою очередь, 8 марта готовили поздравления девочкам. Однако несколько лет назад День Советской Армии сменил название на День защитника Отечества и был официально признан выходным днём, что сделало его "праздником" в полном смысле этого слова.

Как и раньше, сегодня 23 февраля воспринимается в первую очередь не как "профессиональный" праздник людей, по долгу службы вынужденных защищать просторы нашей родины, а как праздник сильной половины человечества вообще. В этот день принято поздравлять всех мальчиков, юношей и мужчин, так как все они в общественном сознании – потенциальные защитники Отечества, независимо оттого, придётся ли им когда-нибудь служить в армии или нет.

Главный посыл Дня защитника Отечества, отмечаемого в стенах учебного заведения, – поздравить мальчиков с их "профессиональным" праздником. Поздравление готовят девочки, естественно, не без помощи родителей. Самый доступный формат празднования Дня защитника Отечества в начальной школе – это непродолжительный концерт, во время которого девочки читают стихи, посвящённые мальчикам, поют о них песни, рассказывают анекдоты, исполняют танцевальные номера и т. п. Концертная программа должна быть небольшой, но весёлой и оригинальной. Такой праздник не займёт много времени и не потребует детально проработанного сценария, но тем менее доставит мальчикам огромную радость. Тем более, что, по традиции, заканчивается концерт вручением подарков – недорогих, но очень симпатичных, которые девочки готовят своими руками. Нередко специально к 23 февраля девочки выпускают праздничную стенгазету с поздравлениями.

Не менее популярен формат конкурсно-игровой программы, представляющей собой череду конкурсов, во время которых мальчики соревнуются в силе, меткости, быстроте, уме, сообразительности, галантности и пр. При этом конкурсы, как правило, оформляются в традиционно "мужском" духе – обычно военном. Источником вдохновения для праздничного сценария может стать любая историческая эпоха, начиная былинной Русью и заканчивая современной армией. Победителей состязаний определяют дамы – девочки и мамы, из которых формируется непредвзятое и очень снисходительное жюри. Заканчиваются состязания вручением наград и торжественным поздравлением мальчиков с праздником.

Сценарий праздничного концерта, (для 1 класса)

Девочки первыми заходят в классную аудиторию и выстраиваются в шеренгу возле доски. Под звуки торжественной музыки один за другим заходят мальчики. Девочки при появлении мальчиков начинают хлопать.