Мир подарила мне и тебе.
Ведущий. Наши ребятки умеют не только песни петь, но и стихотворения читать. (Детям.) Покажите мамам, как вы приготовились к их празднику.
Дети читают стихотворения о мамах (см. Приложение 1).
Ведущий. Вот как наши дети любят своих мам! А теперь давайте посмотрим, как мамы любят своих деток.
Ведущий предлагает мамам сыграть в игру «Узнай своего ребенка».
Игра для мам «Узнай своего ребенка»
Игра проводится с 2–3 мамами.
Несколько ребят (не больше 6-ти) становятся в шеренгу, лицом к остальным участникам праздника. Вызывают чью-нибудь маму и завязывают ей глаза. Задача мамы – на ощупь найти своего ребенка.
Ведущий. Ай да мамы! Вот так мамы! Видно, что они тоже любят своих деток и хорошо знают их! Но мы совсем забыли о наших дорогих бабушках. У них сегодня тоже праздник. И их тоже надо поздравить.
Дети читают стихи о бабушках (см. Приложение 1).
Ведущий.
Праздник наш к концу подходит,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
3-й ребенок.
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда!
4-й ребенок.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Ведущий.
А теперь настало время наш сюрприз преподнести!
Праздник заканчивается тем, что дети преподносят приглашенным на праздник мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками.
Глава 4
День рождения
День рождения – это личный праздник, который всегда отмечается в семье, но не всегда в детском саду. Чаще всего этот праздник ограничивается поздравлением именинника и угощением конфетами, которые тот принес.
Между тем из личного праздника можно сделать отличный праздник для всей группы.
Наиболее удобный формат празднования дня рождения в детском саду – это объедение в один праздник дней рождения нескольких детей, родившихся в одном и том же месяце. Если таковых немного, то можно объединить сразу несколько групп, – и число именинников резко возрастет. На праздник рекомендуется пригласить родителей именинников.
Празднование дня рождения в детском саду не должно быть слишком продолжительным. Лучше всего такой праздник проводить непосредственно перед приемом пищи – например, перед полдником. Необходимо заранее приготовить недорогие, но симпатичные подарки для именинников (с учетом их интересов) и продумать праздничное меню. Хорошо, если ребята приготовят какой-нибудь подарок от себя – нарисуют именинникам рисунки или смастерят какие-нибудь игрушки. Стихотворение с поздравлением, произнесенное на празднике, – тоже хороший подарок.
Сценарий праздника «Забытый день рожденья» (для детей младшей дошкольной группы)
Поздравление именинников проводят перед полдником.
Воспитатель приглашает ребят в зал, где стоит ширма кукольного театра, и предлагает посмотреть сказку
«Забытый день рожденья» (по мотивам одноименной сказки Д. Биссета).
Кукольное представление «Забытый день рождения»
Куклы бибабо:
медведь-папа Михайло Потапыч
медведиха-мама Настасья Потаповна
медвежонок Мишутка
Воспитатель. Жил-был на свете медведь, и звали его Михайло Потапыч. Жил он в лесу вместе со своей женой Настасьей Потаповной и маленьким сыночком Ми-шуткой. В один прекрасный день Настасья Потаповна и Мишутка увидели, как Михайло Потапыч пытается встать на голову.
Открывается занавес. С одного краю ширмы стоит стол. Рядом Михайло Потапыч делает попытки встать на голову. Появляются Настасья Потаповна и Мишутка.
Настасья Потаповна (удивленно). Что с тобой, медведь?
Михайло Потапыч. Стараюсь кое-что вспомнить.
Настасья Потаповна. Что вспомнить?
Михайло Потапыч. Если бы я знал, я бы не старался.
Настасья Потаповна (Мишутке). Мишутка, беги скорей и найди то, что забыл папа.
Воспитатель. И побежал Мишутка по дорожке. Бежал, бежал – устал, тогда присел отдохнуть, а заодно посмотреть, как на небе играют облака.
Мишутка бежит на другой конец ширмы, присаживается и задирает голову. Пока он бежит, занавес закрывается, скрывая Михайло Потапыча и Настасью Потаповну.
Воспитатель. Вдруг Мишутке послышалось, что кто-то плачет. Плакали совсем рядом, но Мишутка не видел – кто.
Раздается плач. Мишутка вертит головой по сторонам.
Мишутка. Не плачь. Хочешь, я тебе помогу?
Плач прекращается.
Мишутка. Кто ты?