Праздники для младших школьников

Вставить в слова пропущенные буквы и при помощи однокоренных слов доказать правильность своего ответа:

П (е/и) ЩАТ

СН (е/и) ГИРИ

С (а/о) ДОВНИК

ПО (е/и/я) ВИЛСЯ

БЛИ (з/с) КИЙ

КНИ (ж/ш) КА

ХОЛО (д/т)

ЗАРЯ (д/т) КА

Найти в нижеприведённых бессмысленных словах те предметы, которые нужны любому ученику:

МРАНЕЦС – (ранец)

ТЕДТАРЬБ – (тетрадь)

РУКПЕАЛН– (пенал)

ОЛАСМКТИ – (ластик)

Найти логическую закономерность и при помощи неё определить, какие слова зашифрованы цифрами:

123452 – РАКЕТА

321452 —? (карета)

32541 —? (катер)

Конкурс знатоков математики

Команде, участвующей в этом конкурсе, предлагается решить одно из следующих математических заданий.

Записать различные двузначные числа, используя только цифры 3 и 5.

Составить все возможные трёхзначные числа из цифр 1,4 и 8.

Найти в каждом ряду закономерность и назвать лишнее число:

12, 14, 16, 17, 18, 20 – (лишнее 17, так как это ряд чётных чисел)

13, 15, 17, 21, 23, 30 – (лишнее 30, так как это ряд нечётных чисел)

50, 60, 70, 80, 100, 101, 110 – (лишнее 101, так как это ряд целых десятков)

В данном конкурсе также можно использовать математические задачки в стихах, которые пользуются большой популярностью у младших школьников. Во втором классе задачки должны быть сложнее, чем для первоклассников. Ниже приведённые задачки потребуют от ребят не только знаний и умения считать, но также элементарной внимательности:

Пять индюков
Купили сапоги.
Сосчитать их помоги.

(10 сапог)

Скоро десять лет Серёже,
Диме нет ещё шести.
Дима всё ещё не может
До Сережи дорасти.
Нам интересно тоже,
Насколько Дима младше Серёжи?

(На 4 года)

У меня есть две конфетки,
Дам одну сестрёнке Светке.
Я не жадный, и за это
Дал мне папа две конфеты!
И теперь конфеток стало,
Даже больше, чем сначала!

(3 конфеты)

Физминутка

Можно попросить кого-нибудь из родителей провести небольшую физминутку или сыграть с детьми в игру типа "Стрижено-брито":

Взрослый показывает ребятам несложные движения. Задача учеников – на все движения взрослого отвечать противоположными движениями. Например, если взрослый поднимает руки вверх, то дети должны опустить их вниз. Если он поворачивает голову из стороны в сторону, то дети должны поворчать голову взад-вперёд. Когда взрослый сжимает руки в кулаки, дети разжимают руки, широко разводя пальцы в разные стороны. Если взрослый топает ногами, то школьники хлопают в ладоши. Если взрослый наклоняется вперёд, то ученики – назад; взрослый делает наклон вправо, а ученики – влево. И так далее.

Показав несколько движений, взрослый может поставить на своё место кого-нибудь из учеников, чтобы тот продолжил вести физминутку.

Конкурс знатоков природоведения

Во время этого конкурса командам предлагается несколько вопросов на тему природы. Вопросы могут быть такими:

1. Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет?

Ответ: На срубе чётко видны годовые кольца. Сколько колец – столько дереву лет.

2. Что это за трава, которую и слепые узнают?

Ответ: Крапива.

3. Что теряет лось каждую зиму?