Оценить:
 Рейтинг: 0

Методика дискриминации свойств понятий (МДСП)

Год написания книги
2009
<< 1 2 3 >>
На страницу:
2 из 3
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

2. Стимульный материал и процедура

2.1. Материал МДСП

МДСП содержит 9 пар понятий, которые предъявляются испытуемым для сравнения. Среди них: 3 пары легко сравнимых, 3 пары сложно сравнимых и 3 пары несравнимых понятий. Использованы следующие пары понятий:

маленькая девочка – большая кукла

ворона – самолет

река – часы

тарелка – лодка

снег – дождь

барабан – скрипка

река – птица

груша – огурец

обман – ошибка

Каждая пара понятий напечатана на двух отдельных листах: на одном листе под парой понятий дается нумерованный список возможных различий между ними, на другом – список возможных сходств. Таким образом, стимульный материал методики состоит из 18 листов: для каждой пары понятий предлагаемый список включает по 27–30 признаков различий и сходств. Всего в методике используется 517 свойств сравниваемых понятий.

При апробации МДСП прежде всего выявилось, что ее использование позволяет установить индивидуально устойчивые особенности стиля интеллектуальной деятельности испытуемых, стабильно предпочитаемые ими стратегии обработки информации: на всем протяжении выполнения методики испытуемые действовали сходным образом независимо от того сравнивали ли они легко сравнимые, сложно сравнимые или несравнимые понятия. Число признаков, актуализированных испытуемыми в качестве существенных при сравнении различных пар понятий в 45 % случаев коррелировало на уровне r = 0,7–0,8 и выше. Это обстоятельство позволило расчленить первоначально громоздкую методику на три параллельные формы с весьма близкими статистическими характеристиками (Приложения 1, 4, 7), что открыло возможность уменьшить трудоемкость выполнения методики без существенной потери информации (при выполнении полной методики требуется от 40 до 60 минут, а параллельной формы – до 20 минут).

Статистически обоснованно деление «Методики дискриминации свойств понятий» на следующие три параллельных формы.

Форма 1

маленькая девочка – большая кукла

скрипка – барабан

река – часы

Всего 173 свойства сравниваемых понятий (различия и сходства считаются вместе).

Форма 2

ворона – самолет

обман – ошибка

тарелка – лодка

Всего 172 свойства понятий.

Форма 3

снег – дождь

огурец – груша

река – птица

Всего 172 свойства понятий.

Каждая из форм содержит по три пары понятий: легко сравнимую, сложно сравнимую и несравнимую. По общему числу признаков, актуализируемых каждым испытуемым при последовательном выполнении трех частей методики, показаны очень высокие коэффициенты корреляции: r

= 0,91; r

= 0,88; r

= 0.92. Эти данные подтверждают вывод о том, что испытуемые пользуются предпочитаемыми ими индивидуальными способами деятельности на всем протяжении выполнения методики.

Наличие же взаимозаменяемых (параллельных) форм позволяет посредством последовательного их использования изучать стилевую характеристику мыслительной деятельности в динамике, в катамнезе, оценивать влияние на мыслительную деятельность различных факторов (в том числе и терапевтических) и т. д.

К МДСП прилагаются стандартные бланки для регистрации испытуемыми номеров выбираемых признаков. Каждая из параллельных форм имеет свой стандартный бланк регистрации результатов. (Приложения 2, 5, 8).

МДСП также содержит четыре «ключа», позволяющих проводить селекцию включенных в МДСП признаков на основе оценки частоты их привлечения в качестве существенных группой здоровых испытуемых (градации степени стандартности признаков). Иными словами, термин «ключ» в данном контексте используется как критерий оценки градаций включенных в МДСП признаков. При этом считается, что уменьшение частоты привлечения того или иного признака в качестве существенного отражает убыль степени его значимости для здоровых испытуемых (Приложения 3, 6, 9).

В первый «ключ» вошли признаки, которые большей частью испытуемых признавались существенными: 51 % испытуемых и выше (вероятность актуализации признака p › 0,51). Второй «ключ» включал менее значимые признаки: их существенность признавали от 16,1 % до 50,0 % испытуемых (вероятность актуализации p = 0,161-0,50). Третий «ключ» содержал признаки, которые считали существенными от 2,1 % до 16,0 % испытуемых (вероятность актуализации p = 0,021-0,16). Четвертый «ключ» включал признаки, которые признавались существенными 2,0 % и менее испытуемых (вероятность p = 0,02 и меньше). Число признаков, включаемых в каждый из четырех наборов («ключей») и их распределение по трем формам МДСП и в целом, представлено в таблице 1.

Таблица 1

Число признаков, включаемых в каждый из четырех наборов («ключей») и их распределение по трем формам МДСП

Из таблицы 1 следует, что параллельные формы МДСП включают примерно равное число признаков 2-го и 3-го «ключей». Число признаков 1-го и 4-го «ключей» в первой форме МДСП превышает число признаков этих «ключей» во второй и третьей формах. Это обстоятельство следует учитывать при использовании различных форм МДСП для исследования стилевых особенностей интеллектуальной деятельности испытуемых в динамическом аспекте. Для уравнивания результатов при использовании различных форм методики рекомендуется использовать корректирующие коэффициенты: число признаков по 1-му «ключу» при использовании 2-й формы МДСП умножается на К = 1,6, а при использовании 3-й формы – на К = 1,4. Число признаков 4-го «ключа» при использовании 2-й формы МДСП следует умножать на корректирующий коэффициент К = 2,0, а при использовании 3-й формы – на К = 1,33.

В таблице 2 представлены коэффициенты корреляции (r) между числом признаков, актуализируемых испытуемыми по каждому из 4 «ключей» при выполнении трех форм МДСП.

Все коэффициенты корреляции достоверны при p ‹ 0,001. В то же время по абсолютной величине корреляции по 1 и 4 «ключам» между частями МДСП были весьма умеренными. Вероятно, это было связано с разным числом признаков данных «ключей» в разных частях МДСП, что подтверждало необходимость использования корректирующих коэффициентов при использовании частей МДСП для изучения когнитивных стилей испытуемых в динамическом аспекте.

Таблица 2

Коэффициенты корреляции (r) между числом признаков, актуализируемых испытуемыми по каждому из 4-х «ключей» при выполнении трех форм МДСП

Градации наборов признаков МДСП по степени стандартности («ключи») сопоставимы с некоторыми стандартными показателями, нашедшими широкое применение в дифференциальной психометрике. В частности, таким стандартным показателем является Z-показатель, отражающий степень отклонения индивидуального результата от средней нормы в единицах, пропорциональных стандартному отклонению распределения:

где

М

– индивидуальный результат;

М– среднее значение результатов;
<< 1 2 3 >>
На страницу:
2 из 3