Оценить:
 Рейтинг: 0

Классические стоклеточные шахматы. 10х10

<< 1 2 3 4
На страницу:
4 из 4
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Нет!.. Вы лишь жалости подворье!..

Не классика!.. Не молоко!..

Новоны* – новаторы (авторский термин).

Расположение фигур в КСШД тоже предопределено:

– две нижних горизонтали (0, 1) занимают белые фигуры (пешки на горизонтали 1, остальные фигуры на горизонтали 0);

– две верхние горизонтали (8, 9) занимают чёрные фигуры (пешки на горизонтали 8, остальные фигуры на горизонтали 9).

Порядковое расположение фигур одного цвета (исключая Короля и Ферзя) симметричное. «Сторожевым башням» (Ладьям) предопределено быть на кордонных угловых местах. Далее по схеме:

Две ЛАДЬИ по краю!..

Следом два КОНЯ!..

СЛОН с ДРАКОШЕЙ слева!..

Свита КОРОЛЯ!..

СЛОН с ДРАКОШЕЙ справа!..

Тянутся к ФЕРЗЮ!..

Целых десять ПЕШЕК!..

Дали игроку!..

Что-то изменилось!..

На большой ДОСКЕ!..

Но осталась верность!..

Шахматной ИГРЕ!..

Новый вид фигуры КСШД «Дракон» («Дракоша-Шахматёша») симметрично располагается по обе стороны от Короля и Ферзя.

Чтоб не ошибиться!..

Любит ФЕРЗЬ свой цвет!..

ПЕШЕК строй отважный!..

Защищает всех!..

Белый Ферзь располагается на белом поле е0 (50) «Любит ФЕРЗЬ свой цвет», а чёрный Ферзь – на чёрном поле е9 (59).

Красота!

Мне видится, что название новой фигуры «Дракоша-Шахматёша» вполне соответствует её роли в новой шахматной игре и выглядит звонко-привлекательно. Дети не терпят серой унылости, которой часто не тяготятся заумные взрослые.

Обучая шахматам дошколят, стараюсь избегать излишней терминологической сухости или неприглядности звучания, которыми изобилует строгая шахматная среда. Так «Дурацкий мат» был мною сразу же переформатирован в «Быстрый мат», а скучное «ударная сила фигуры» в аналогичное по смыслу «лучибой» (Король, Пешка, Ладья, Слон, Ферзь) и «полябой» (Конь).

Забавно, что все известные мне (большей частью из Интернета) изобретатели стоклеточных шахмат и стоклеточных шахматоподобных игр (на ноябрь 2021 года включительно) «говорят» (пишут) с серьёзным видом о чём угодно, но не о ключевом содержании шахматной игры. А предлагаемая ими аргументация: или поверхностно скупа; или запредельно-амбициозно-вызывающе глупа!


<< 1 2 3 4
На страницу:
4 из 4