Там было веселее. Может оттого, что здесь собралась большая часть класса. А внизу, они с Максимом были одни.
Тут же начали перешептываться, обмениваться мнениями о происходящем внизу.
Ребята начали показывать друг другу модные на тот момент игрушки-водяные пистолеты. Когда тихий гул достиг критической массы последовало грозное шипение со стороны классной руководительницы Нины Антоновны. Авторитет у нее был беспрекословный, в особенности у старших классов. Это играло, в свою очередь, воспитательную функцию для младших: ежели, уж там, старшие, то мы то… Так что, можно сказать, что уважение к ней передавалось из поколения в поколение.
Она преподавала физику, и делала это на высшем уровне. Кроме того она была наверное, в первую очередь, не даже профессиональным учителем, а скорее выкованным из самого прочного металла человеком.
Соединенные вместе элементы мастерства и высоких моральных качеств выдавали продукт высшей пробы на ниве кузницы человеческих душ.
Ребята смолкли и уставились на сцену. Долго это продолжаться не могло и Лева предложил Максимчику возвращаться обратно, вниз.
Терпеть пришлось недолго… Едва они спустились и только расположились в креслах, как прозвучал антракт.
В кафе можно было повеселиться уже не сдерживаясь. Да, и Нина Антоновна принимала их веселье уже более спокойно. Только иногда выделяла и сопровождала взглядом особенно разбушевавшегося пока тот не угомонится-действовало отрезвляюще.
Казалось, этим взглядом, она, могла успокоить любого. В то же время никто никогда не слышал, чтобы она поднимала голос. Наоборот, в моменты наиболее особенного внушения она его понижала вместе с усилением суровости взгляда.
У нее на уроках никто не списывал. Это было невозможно. Она вставала возле двери и все время контрольной молча обводила взглядом класс. Тишина стояла необыкновенная.
Никто не знал секрет этого. А попытки строить догадки ни к чему не приводили. Поэтому проще было учить и готовиться к занятиям. Этому еще способствовало и всеобщее уважение, которое славой своей имело поклонение старшеклассников и затем уже безапелляционно принималось остальными. Поэтому, когда в начале учебного года какому—либо классу назначали Нину Антоновну, то все даже много между собой не обсуждали, так как знали, что итог один-учебник, стул, стол.
Тем не менее она не была безжалостной и наверное прекрасно понимала, что всему есть место, – и дисциплине и естественной резвости учеников. Правда, до определенного предела. Который, в данном случае, точнее, в этой школьной четверти Левиного четвертого класса, измерялся в новомодном увлечении всем классом водяными пистолетами. Каждую перемену происходили баталии. Все то и дело бегали в столовую или во двор, чтобы пополнить «боеприпасы» из кранов с водой.
В коридорах школы нельзя было безопасно пройти никому: могли «стрелять» из-за угла, догоняя друг друга, из окна на стоявших внизу. Доставалось и учителям.
Эти пистолеты были и сейчас в карманах у друзей. Для чего-то они их заполнили в уборной во время первого антракта. Мало ли…
Сидеть дальше одним стало снова невыносимо и ребята поднялись наверх, к своим.
Лева попробовал заговорить с одноклассницами, но те лишь шипели на него, что удивительно, увлекшись действием на сцене. Пришлось обратиться к верному Максимчику-тот всегда поддержит. Они шепотом друг другу пожаловались на театральную скукоту, пообсуждали между собой, что бы могло так могло заинтересовать там их девочек и, решив, что они просто показывают «хорошее поведение» перед классной руководительницей, обмякли в креслах, став в полутьме рассматривать свое «оружие».
Однако, к концу пьесы театральное действо прияло более серьезные обороты. Сначала на сцене стали очень громко разговаривать. Потом отдельные монологи перешли в крик.
Ребята, да и весь зал затихли, взирая на происходящее. По сцене стали бегать. Точнее это делала, преимущественно, женщина, бросаясь то от одного, то от другого мужчины. Освещение почти исчезло, появляясь отдельными вспышками. И, в этой темноте, особенно зловеще поблескивала шкура огромного медведя, висящего ровно посередине сцены.
Лева посмотрел вбок на товарища-темнота была, такой, какой он еще не встречал, – ребята даже не могли увидеть друг друга. Настойчиво запульсировал вопрос: Есть вокруг меня кто-то или нет? Становилось довольно жутковато.
Лева протянул руку влево и ощутил плечо Максима, тот чуть вздрогнул.
– Тебе страшно?
– Да. – прошептал тот.
В этот момент на сцене поднялся общий гвалт – метаться друг от друга и во все стороны стали абсолютно все находящиеся там. Они кричали, пытались схватить друг друга: мужчина – женщину, другой мужчина -этого. В итоге один из них вырвался, подбежал к висящему возле шкуры медведя ружью и сорвал его со стены.
Глаза медведя стали зловеще вспыхивать. Мужчина, видимо, совсем ополоумев, стал бегать с этим ружьем по всей сцене, другой стал пятиться. Общий крик смешался и нельзя было разобрать ни мужского ни женского рева. Напряжение достигло своего апогея – прозвучал выстрел. И здесь, в один момент с наступлением совершенной полной темноты, когда перестали мигать даже глаза медведя, последовал жуткий, просто невероятный крик женщины, вслед за которым поднялся общий и зловеще громко заиграл оркестр.
Лева от внезапности происходящего сильно вздрогнул и закричал. Он услышал как рядом заходится в длительном крике Максимчик. Не зная отчего, он достал свой водяной пистолет и стал стрелять в сторону сцены. А она уже пылала перемежающимся красным и ярко белым светом. Отчего, Лева смог заметить боковым зрением, что слева в сторону сцены протянуты руки Максима, тоже с пистолетом, из которого в зрительный зал летели струи воды, отражаясь в вспышках огней. Максим продолжал кричать и палить в разные стороны в направлении сцены. Достигала вода ее или нет было сложно определить, но во вспышках света Лева видел, что капли светящимся фонтаном летят вниз на зрителей.
– Бежим! – дергая его за руку закричал Лева.
Это оказалось не так просто, Максимчик, видно так был потрясен, что не мог остановиться, – он реально видел, там, впереди на сцене опасность и врага. Игра актеров удалась – современные интерактивные постановки не достигают такого эффекта.
Только почувствовав, что Лева довольно сильно тянет его за руку, Максим вышел из боевого состояния, обернувшись в его сторону, но, еще не опуская рук.
– Бежим, быстро! – повторил Лева и потянул его за собой.
Они буквально слетели по лестнице вниз, стараясь смешаться с людьми. Стало приходить сознание того, что вода попала на сидящих внизу людей и могут начать поиски нарушителей.
Друзья разволновались, Лева чувствовал как громко стучит и рвется наружу у него сердце, пытаясь раздвинуть грудь. Рядом пылало лицо Максима, он тоже задыхался.
– Бежим, за колонну. – не в силах говорить громко прошептал он.
Там они обнаружили мягкий небольшой пуф, на который упали и сидели молча громко и глубоко дыша. И неясно было отчего они были возбуждены больше от «стрельбы» или переживаний театрального действа.
– А если найдут? – немного успокоившись, спросил Максимчик.
Лева молчал. Он не знал, что можно ответить, так как даже не знал что бывает за такие проступки.
– Ты тоже кричал? – спросил Максим.
– Да.
– Жутко было.
Внезапно перед ними на бегу остановилась одноклассница:
– Вот, вы где? А вас уже Нина Антоновна ищет.
– Зачем? – хором спросили друзья и переглянулись.
«Все-таки, узнали обо всем.» – промелькнуло у Левы.
– Как зачем? Домой пора. Все уже оделись, вас ищут. Пойдемте быстрее
Лева почувствовал как уходит напряжение и появилась какая то слабость в конечностях. Вставать не хотелось, ощущение того, что их не заметили в содеянном принесло чувство внезапно наступившего успокоения.
– Ну что же вы сидите? Я сейчас все Нине Антоновне скажу.
– Идем, – хватая за руку Леву быстро проговорил Максим.
Ребята подошли к гардеробу, где их уже ждала классный руководитель:
– Одевайтесь быстрее! – немного нахмурившись, стояла Нина Антоновна в ожидании.
Ребята быстро протянули свои номерки гардеробщице, та едва заметно улыбнулась, уходя за их куртками.
На улице стояли одноклассники.