Оценить:
 Рейтинг: 0

Песни о счастье. Сказки моих учениц

<< 1 2 3 >>
На страницу:
2 из 3
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Немного о творцах

В столичной школе художественного и скульптурного мастерства в солнечной стране Идарии, сегодня очень тихо, а все потому, что вчера был последний день учёбы и все ученики разъехались на каникулы по домам. Только несколько учителей остались в стенах школы, чтобы в тишине и покое творить свои очередные шедевры.

Тем временем в сарайчике на заднем дворе, где учителя складируют все неудачные или недоделанные работы учеников, тихо плакала такая работа в виде грубо обработанного камня, смутно напоминающей фигуру женщины. Ученики, изредка забредающие в этот сарай, в шутку называли её Пещерной бабой. И плакала она, потому в этом грубо обработанном куске мрамора жила нежная добрая душа, любящая прекрасное и ей было больно смотреть на неудачные работы, осознавать их несовершенство и особенно свое собственное! Ах, как она мечтала, быть прекрасной белой статуей и восхищать своей лёгкостью и изяществом людские взоры, где-нибудь в парке!

Заливалась она горькими слезами о своей незавидной участи, и так громко плакала, что её услышала Муза, летевшая от одного учителя- художника, который вдохновленный ею, сотворил восхитительный портрет Прекрасной Дамы. Стало Музе интересно, кто это так убивается в сарайчике: может кто-то из учеников?

А надо сказать Музы умели видеть суть куска камня, комка глины или бруска дерева и даже чистый холст не был для них пустым, они видели каким прекрасным творением это может стать, так и сейчас Муза увидела, что скрывается в глубине камня и поспешила к статуе.

– Милая моя! Что случилось?

– Как что? Вы разве не видите? Я уродлива!

– Вовсе нет! Из тебя может выйти прекрасная статуя!

– Вот именно! Может, но никогда не выйдет, я навечно заперта в этом сарае, и никто никогда не подойдёт ко мне с долотом!

«Да, дела! – сказала Муза. – И правда, тут тебя никто на найдёт. Подожди меня здесь, я скоро!»

«Да куда же я отсюда уйду-то!» – вздохнула Статуя и осталась ждать.

А Муза прилетела обратно к художнику и давай ему нашептывать, как хорошо было бы взять какую-нибудь недоделку и сделать из неё что-то путное и красивое.

Художник поспешил до сарая на заднем дворе, открыл дверь, зашёл внутрь, цокнул языком и устремился прямо мимо статуи к картине за ней.

«Куда? – закричала Муза, – А статуя?»

Художник удивился: «А зачем мне статуя? У меня ведь ни эскиза, ни модели нет? Откуда я знаю, что задумал скульптор, а без них никак». И взяв картину, Художник понес её в свою мастерскую.

Статуя затосковала ещё больше. И горько заплакала. Сердце Музы сжалось: «Подожди, а когда тебя начали делать? Может нам найти твоего скульптора?»

«Лет тридцать пять назад, и где его искать?» – прорыдала Статуя.

И Муза полетела опять к Художнику: он ведь был Учителем в этой Школе уже очень давно. Может вспомнит скульптора? Художник Скульптора помнил, но где живёт сейчас сказать не смог. Муза такого скульптора тоже его не знала, и она полетела обратно к статуе.

«Милая Статуя, каждое творение помнит и чувствует своего Творца, и чтобы найти твоего, тебе необходимо его почувствовать и Душа твоя сама к нему устремится» – Муза пыталась хоть как-то помочь.

«Я не хочу его чувствовать. Да я даже видеть его не хочу! Он же меня не доделал. Я очень на него зла! И даже если почувствую, как я его найду, я ведь не хожу, я же из камня?!» – возразила Статуя.

«Ну это я могу», -сказала Муза и прикоснулась в Статуе своим крылом и Статуя, почувствовала, что может шевелиться. Все Музы могут оживлять произведения искусства, но редко это делают, ведь изначально Творец должен вложить Душу, а в Статуе её было вложено так много, что со временем в ней сформировалась своя полноценная Душа.

«И все равно, как я должна почувствовать Творца, я не понимаю», – Статуя нервно ходила по небольшому свободному пространству сарайчика.

«Расслабься, и думай о нем, он ведь не хотел тебе зла, вложил в тебя много своей Души, найди те ниточки, что связывают вас и следуй им, а мне пора, у меня ещё много дел», – и с этими словами Муза улетела.

Статуя осталась одна и пыталась хоть как-то почувствовать, что имела ввиду Муза, и вот уже когда она почти отчаялась и хотела уже бросить все попытки, она нащупала внутри себя тонкую как паутинка ниточку и не веря своим ощущениям, Статуя поспешила скорее по этой ниточке, и с каждым её шагом ниточка крепла и утолщалась. Долго и тяжело пришлось Статуе идти, камня на ней ведь было много, а Творец хоть жил в столице, но далеко от Школы Искусств. Он держал свой книжный магазинчик. И когда туда уже перед самым закрытием зашла Статуя, он её, конечно, сразу узнал и очень удивился: «Статуя, что ты здесь делаешь, и почему ты ходишь?»

Статуя рассказала Творцу обо всем, что с ней произошло, и Творцу стало её очень жалко.

«А ведь именно, потому что я не смог тебя доделать, меня исключили из Школы, и с тех пор я не брал в руки даже карандаша, не то что долото. А образец из глины, сломал, сразу как меня исключили. По моему замыслу ты была прекрасна, но к сожалению, я переоценил свои навыки и испугался», признался Творец. После этих слов статуя стала еще бледнее чем была.

«Подожди! У меня ведь остались эскизы», – и Творец полез в шкафчики у себя за спиной и долго копался в них, и вот наконец он нашёл рисунки и показал их статуе. Глядя на них, статуя опять заплакала, и Творец отвёл её во двор своего дома, принес большой ком глины и вместе они начали делать по эскизам модель, и так как Статуя очень тонко чувствовала себя, она помогала Творцу, и они очень быстро закончили прототип.

«А может, ты меня доделаешь?» – с надеждой спросила Статуя.

«Нет, я тогда не смог, а сейчас и подавно. Не вышло из меня ни скульптора, ни художника, я наверно совсем бесталанный, ни чего доделать не могу», – и так искренне улыбнулся, что Статуя совсем перестала на него злится и простила его.

И вот, с эскизами и моделью, Статуя вернулась в Школу. Нашла учителя, но он тоже, посмотрев на эскизы и модель отказался браться за это дело- слишком сложно: «Может кто-то из моих нынешних учеников, захочет тебя закончить». Но тщетно, никто в Школе не смог взять на себя такую ответственность. И статуя осталась стоять в уголке мастерской, днем, слушая как Учитель учит учеников, а по ночам, когда оставалась одна она снова плакала над своей долей.

Но однажды, когда все ушли, Статуя взяла долото и молоток и уже хотела себя разрушить, как услышала

«Ого, ты решила сделать себя сама!» – это была Муза.

И тут Статую озарило: «Точно! Я сделаю себя сама! Спасибо, Муза, за подсказку!»

И Статуя потихоньку начала работать долотом и молотком, аккуратно сбрасывая с себя маленькие кусочки лишнего камня. А Муза, хитро улыбнувшись и посыпав Статую порошком Вдохновения, улетела.

А так как Статуя могла работать над собой днями и ночами, то очень скоро она закончила сбрасывать лишний камень. Вот долото и молоток были отложены, и Статуя взялась за напильник и наждак. И под её руками рождалась такая красота, что ученики в мастерской вдохновленные её примером, стали больше стараться и в те дни ни одна работа не была отнесена в сарай для брака и недоделок.

И вот наступил день, когда Статуя себя полностью отшлифовала и отполировала.

Учитель, когда зашёл в мастерскую, сразу понял, что работа закончена, в восхищении он смотрел на Статую. И ученики со всей Школы ходили смотреть на нее: Статуя превратилась в изящную девушку, укутанную в тончайшую кружевную вуаль. Одни любовались Статуей, другие хвалили Творца этой скульптуры. И Статуя наконец почувствовала удовлетворение от своего вида, и вместе с ним умиротворение, и она поняла, что пока она трудились над собой она, успела полюбить себя! А как иначе, ведь каждый Творец любит свое Творение. И смотря на мир глазами любви, Статуя увидела, как он прекрасен, и душа её наполнилась Счастьем и вырастила два прекрасных крыла… и Душа стала она Музой.

И с тех пор Статуя стояла в большом красивом королевском парке, и множество людей, каждый день приходили любоваться ею, а свободная Муза, живущая в этой статуе, углядев в посетителе потенциал Творца тихонько пристраивалась за его спиной и потихоньку вдохновляла его на создание собственного Творения. И мир увидел новые прекрасные произведения искусства!

О Душе и ее Предназначении

Много чудес есть во Вселенной, и одно из самых прекрасных из них – это Душа. Души яркими звёздами летят на воплощение и иногда в ночном небе их можно даже увидеть…

Однажды Творец создавал Душу и вложил в неё прекрасные Дары: безусловную любовь, умение верить себе и миру, ясность видения, способность творить, и дар Воображения. Порадовался Творец, получившийся Душе, вздохнул в неё жизнь и рассказал ей о Предназначении:

«Ждут тебя в жизни испытания: несправедливость по отношению к тебе и близким, предательство, пренебрежение и разочарование. Будут они тебя запутывать, взгляд твой мутить, веру твою колебать, и могут сделать тебя бесчувственной. Задача твоя выстоять перед всеми невзгодами, не озлобится, любовь в душе сохранить и приумножить. Раскрой свои дары и таланты, они тебе помогут свое предназначение исполнить. Другим душам помогай, и сама не отказывайся от помощи. И теперь самое главное: ты забудешь, всему чему здесь научилась и забудешь также свою суть и Дары своей души».

«А как я справлюсь, если не буду помнить, что должна сделать?» – поинтересовалась Душа.

«Вспомнить свое предназначение – это часть твоего Пути, можешь сейчас решить, что тебе поможет», – ответил Творец.

Душа, у посмотрела на Вселенную, увидела яркий свет звезд, услышала их тихую песню и сказала себе: «Звезды! Звезды, помогут!»

И вот, настало время и Души полетели на воплощение, множество маленьких звездочек падали на землю, ярко горя и в мире рождались новые юные волшебники.

Да-да, мир в котором предстоит родится нашей Душе – мир волшебников, но только дети там способны к волшебству, вырастая, почти все взрослые теряют способность творить волшебство и не слышат голос своей души.

В положенное на Земле рождается юная волшебница, по имени Верочка, с вьющимися волосиками и смешливыми карьими глазками. Девочка росла большой фантазеркой, открытой миру и очень чувствительной. Родители и бабушки её очень любили, но как это часто бывает из лучших побуждений осаживали её, когда она начинала мечтать вслух или фантазировать: «Даже не мечтай! Перестань витать в облаках! Лучше подумай о будущем, иди учи уроки!»

Со временем Вера разучилась мечтать, фантазия её померкла, и все что она могла – это пытаться тщательно планировать свою жизнь и если что-то шло не по плану, а это было почти всегда при чрезмерном планировании, она очень расстраивалась и все больше теряла уверенность в себе.

Вот прошло время, Верочка выросла, выучилась практичной профессии, вышла замуж, стала мамой. Жизнь шла своей чередом, и столкнулась она и с предательством, и с разочарованием, и с несправедливостью, но оптимизм и юмор не дали ей запутаться в обидах, гневе и злости. Но только стала она много грустить и тосковать, и ждать непонятно чего, как будто не хватало ей чего-то важного.
<< 1 2 3 >>
На страницу:
2 из 3