Люблю… P.S Вечно твой. Часть первая

–Ну ясно- протянул Максим- Куда пропал-то? Когда с нами погулять пойдешь, домосед ты наш?

–Вовсе не домосед. Я хожу… на тренировки. К соревнованиям готовлюсь.

–Все тренировки…А отдыхать-то когда?

–Да что ты привязался к человеку?– только что пришедший в класс из столовой Леша Плотников бесцеремонно вмешался в диалог двух бывших закадычных друзей.– Славик делом занят, молодец, его хвалить надо!

Слава благодарно взглянул на Лешу, так вовремя появившегося и избавившего его от дальнейших объяснений с упрямым Максимом.

–Было бы дело…– начал было Максим.

–Ну, лучше такое дело, чем никакого- заметил Слава, не стерпев

–Ты на что намекаешь?– Максим зло взглянул на парня

–Вы еще подеритесь!– улыбнулся Леша- Пойдемте лучше выйдем, на лестнице поговорим. Душно тут. Хоть бы форточку разрешили открыть.

Слава с радостью направился за Плотниковым, а Максим пересел на свое место, считая ниже своего достоинства продолжать беседу с человеком "не в теме", как про себя он охарактеризовал Славу.

На большой перемене кабинеты обычно пустовали и ученики собирались в коридорах, беспрестанно куда-то двигаясь, создавая шум, похожий на гул взволнованного моря, отчаянно жестикулируя, как деревья на ветру. Мальчишки затевали какие-то не понятные игрища, то обливая друг друга водой из крана, то пачкая друг друга мелом. Девчонки прогуливались по коридорам под ручку, сплетничая на все доступные темы. Дежурные неустанно следили за порядком, но, как ни бдительны они были, в некоторых кабинетах творился хаос. Учителя мирно беседовали, остановившись у стен, изредка останавливая наиболее разбушевавшихся учеников и делая им выговор.

На лестничной площадке третьего, последнего этажа школы как всегда собралась толпа народа. Все о чем-то переговаривались, толкались, спешили, создавая волнообразную массу, умевшую, к тому же, издавать громкие звуки. Слава и Леша подошли к перилам лестницы и стали, молча, наблюдать за потоком учеников, тянущимся в свои кабинеты.

–Ты на него не злись- сказал вдруг Леша- Он же не со зла.

–Да я и не злюсь- ответил Слава.– Мне все равно.

–Понятно- вздохнул одноклассник.– А что между вами случилось? Ведь вы же не разлей вода были раньше…

–Просто у нас теперь разные интересы- Слава взглянул на Лешу как-то грустно, словно воспоминание о былой дружбе с братьями Лухтенковыми и Сашей Колюшиным вызвало у него глубокую тоску.

–Ну вы-то хоть общаетесь вне школы?

–Раньше общались. А сейчас времени как-то нет.

–Ну, это ясно. К соревнованиям готовишься

–Ну, не только…-сказал Слава, но объяснять дальше ничего не стал.

Ребята замолчали, будто прислушиваясь к окружающим их звукам. На самом деле ни Слава, ни Леша понятия не имели, о чем им вести разговор. Для двух этих восьмиклассников еще не настало то время, когда они свободно стали общаться на разные любопытные темы, коротая редкие встречи на крыльце городской больнички. Пока это были абсолютно чужие люди, общающиеся просто потому, что учатся в одном классе.

–Сергей предлагал сегодня последний урок прогулять- как бы вскользь проговорил Леша.

–Да? Мне он ничего не говорил.– ответил Слава.

–Ну, ты же с физики уходить не будешь…

–Моя бы воля, я бы сейчас свалил.– буркнул Слава.

Леша удивленно взглянул на одноклассника.

–Да, брат, ты, видать, совсем не в духе сегодня, -заметил он.– Что-то случилось у тебя?

–Нет.– пожал плечами Слава.– Просто никак не могу понять одну вещь.

Леша с любопытством взглянул на Славу, как бы предлагая ему продолжить свою мысль. Но Слава снова замкнулся, и видно было, что без посторонней помощи он не скажет больше ни слова.

Как известно, при рождении у каждого человека заложены всевозможные умения и таланты. Взрослея, ребенок оставляет нужные для себя способности, ненужные же отсекает и никогда больше к ним не возвращается. И что бы там не говорили скептики, абсолютно у каждого человека есть хотя бы малейший навык, хоть и не совсем яркий, но талант. У Алексея Плотникова таким талантом была способность вызывать у окружающих доверие и добиваться от них того, что живо его интересует. С этим человеком невозможно быть неискренним, он любого человека всегда мог вызвать на откровенность

–Ну ладно, -проговорил Леша, будущая душа любой компании, делая вид, что собирается уходить.– Скоро звонок прозвенит уже… А если не знаешь ответа на вопрос, нужно у кого-нибудь спросить.

И сделал шаг в сторону кабинета.

Слава, у которого с языка готовы были уже сорваться откровения, которые он не мог уже держать в себе, краем глаза заметил этот маневр.

–Лёха, погоди- остановил он одноклассника

Лёша довольно усмехнулся, в очередной раз доказав себе, что его методы работают безотказно

–Вот объясни мне- продолжал Слава- Вот как понять, влюбилась в тебя девушка или нет? Что-то ни хрена разобраться не могу!

Леша задумчиво, с видом знатока поднял глаза к потолку.

–Ну, не знаю- протянул он.– Сначала надо знать, что это за девушка.

–Это не важно- отмахнулся Слава- Я в общем.

Видя, что номер с дознанием не прошел, Лёша задал другой вопрос.

–Так в тебя, что ли, влюбился кто-то?

–В том то и дело, что не знаю- вздохнул Слава- Вроде и да, а вроде и нет. А хотелось бы не ошибиться

–А, так это ты в нее влюбился!– догадался Леша

–Ну, скажем так, она мне нравится.

–Понятно. Ну ты знаешь, я так тебе не скажу. Если б ты мне сказал, кто она, я б за ней понаблюдал, и точно тебе сказал бы

Слава понял и эту хитрость, и поэтому лишь улыбнулся в ответ. Видя, что его методы перестали работать, Леша перешел в лобовую атаку.

–Да ладно, колись! Кто она? Не Дашка ли Володченкова?

–Нет, ты что?!

–Светка Цыганкова?

–Да нет же!– воскликнул Слава.– Если из всех девчонок нашего класса, то мне больше всех Никонова Вика нравится…