Суметь усвоить. Сказки-крошки об уроках для нас

Зайка-неиспугайка

Жил-был в лесу удивительный заяц. Необычайно ловкий, натренированный. Владел всякими восточно-западно-лесными единоборствами. Никого не боялся.

Захочет кто-нибудь напасть на него – скушать или просто задрать для забавы – не тут-то было. Начнёт зайка с ним разговаривать – так по-дружески, как никто не говорил. Скоро они уже приятелями становятся.

Если же кто, не слушая, в драку лезет, тут заяц в глаза поглядит агрессору, и тот цепенеет от гипнотических заячьих свойств. Дальше примирительный разговор начинается, опять же до приятельства дело доходит.

И за слабых неиспугайка заступался. Странный был зверь, не зверский какой-то. Только охотников сторонился.

С пулей разве поговоришь по-человечески?

Незнакомцы океанского дна

В больших-больших водных глубинах живут огромные чудища, неведомые нам. Иногда лишь кто-нибудь из самых смелых решается подняться наверх, к своему неведомому, но не выдерживает мелководья и погибает на вершине решимости. С изумлением мы смотрим тогда на пойманного рыбаками, но неживого пришельца с нашей собственной планеты…

Но в больших-больших водных глубинах живут ещё мельчайшие микробища, неведомые нам. Они прекрасно знают, что незачем им стремиться наверх – и чураются этого. Поэтому даже самые дотошные учёные ничего не знают об этих непришельцев с нашей планеты.

Поневоле задумаешься: ты сам – отчаянный пришелец наверх или разумный непришелец?..

Убежавший переход

Надоело уличному переходу-зебре оставаться всегда лежачим, на одном и том же месте. Даже нарисованной зебре хочется когда-нибудь побегать.

Вот и взбрыкнул переход, сорвался с места – и вскачь.

Пешеходам-то каково!.. Светофор светофорит, а переход то тут, то там носится. Идти боязно.

Побежал кто-то в магазин, купил яблок и морковки. Еле приманили зебру на положенное место. Она рада-радёшенька: и побегала, и угостили…

Пришлось перекрашивать переход так, что уже и на зебру он не был похож.

Галактика погасших планет

Пока учёные с инженерами мудрят с покорением космоса, встречаются люди, которым и так, без техники, удаётся путешествовать, хотя они это не афишируют…

Но кое-что рассказывают. Помню описание галактики, где звёзды светят холодным светом. Они скупо освещают свои угасшие планеты, где когда-то была жизнь, клокотали мечты и надежды, которые…

Которые и сейчас блуждают там таинственными привидениями. Напоминанающими залётным духовидцам о том, чего не должно случиться, раз наша звезда шлёт тёплый свет нашей планете.

Гвоздика с загвоздочкой

Гвоздика по имени Каранфа была очень загадочной. Другие цветы шептались о ней:

– Есть в ней какая-то загвоздочка. Но поди разбери – какая.

Загвоздочка Каранфы проявилась вовсю, когда наступила осень, а за ней зима. Гвоздика не увяла и не сломалась под ветром и снегом. Осталась единственным цветком в саду: яркая и необычная!..

Странную гвоздику приезжали наблюдать учёные, но могли только зафотографировать её да исследовать окружающую среду – вполне обычную, кстати.

«Неужели они не понимают, – думала Каранфа, – что я просто другая, не как все? Живу по-своему и радуюсь этой тайне. Зачем называть её загвоздочкой?».

Проблемы вылупления

Неопознанный

летающий субъект

Ван Ваныч научился летать. Когда-то летал во сне и присматривался: как это получается. Вот и научился.

Выйдет раненько, с хорошо прилаженным рюкзачком на спине, взлетит в укромном местечке, чтобы никого не пугать, – летит, радуется. Лётчику встреченному помашет приветливо, а тот сразу на землю сообщает: неопознанный летающий субъект! Над лётчиком посмеются, а Ван Ваныч дальше летит.

По делам полетает, и просто для удовольствия, а вчером, накупив продуктов, домой вернётся. Говорит жене:

– Ну, налетался сегодня…

Жена рада, обнимает и шепчет:

– Главное – в родное гнездо вернулся, фантазёр ты мой!..

Входики

– Попадая в сложную ситуацию, мы ищем… что?

– Выход, – раздались скучающие голоса.

– Но интереснее искать вход. Вернее, незаметный входик, которых множество вокруг. Они открывают дополнительные возможности. Например, сложная ситуация: ваше вялое отношение к сегодняшней теме… Дайте-ка мне любой предмет.

– Вот, – выскочила студентка, протянув блокнот.

– Спасибо. Он будет входиком в изменение ситуации.

Профессор окинул взглядом аудиторию, блокнот – и исчез вместе с ним…

Студенты недоумённо зашумели, обсуждая произошедшее.

– Оживились, отлично! – придя с другого конца аудитории, профессор вернул девушке блокнот. – Завтра обсудим, как пользоваться входиками. Пусть каждый подготовит своё объяснение продемонстрированного эксперимента. Занятие закончено.

Проблемы вылупления

Несколько цыплят, вот-вот готовых вылупиться, наслаждались последним беззаботным времечком. Обладая, как известно, телепатическими способностями, они даже затеяли обсуждение предстоящего события.

– Вылупимся мы из своих маленьких яиц и окажемся внутри большого общего яйца в голубой скорлупе, – поделился предчувствиями Прим.

– Из голубой скорлупы потом опять вылупляться, что ли? – засомневалась Секунда.

– Глупо менять собственную квартиру на коммунальную, – телепатически изрёк Терций.

– Чувствую: нас ждёт не коммуналка, а просторный мир! – волновалась Квадра.