Вверх по возрасту. Сказки-крошки о любви, детях и семье

– В браке необходимо взаимоопутывание, – уверенно сказал он. – А чтобы сохранить обе творческие личности, надо просто умерять натяжение пут. Дать другому свободно двигаться. В прямом смысле – на доверии друг другу – и в переносном: своим творческим путём… Здесь психотерапия закончена. Операцию вам проводить самим.

Гардероб обличений

Дети – это всегда непросто. И так тянет иногда родителей упростить ребёнка. Объяснить ему или ей, каким нужно быть. Обличить в том, что этому мешает. Наказать за то, что мешает родителям… Тогда добро пожаловать в гардероб обличений. Может, удастся выбрать подходящее облачение?

Лучшая система отучения

– Дети очень способные существа, и надо их учить всему… Почти всему… – сказал Главный Обучатель, возникший ниоткуда, но давно руководивший процессом.

– Чему всему? – раздался вопрос из учительской аудитории.

– Географии, арифметике, обществоведению, физкультуре, рукоделию, физике, химии… Предметники сами составят список, а я непременно дополню.

– Почему почти? – прозвучал ещё вопрос.

– Потому что почти всё помогает обществу быть благополучным. И отвлекает от того, что мешает.

– А что мешает? – испуганно спросил кто-то.

– Мешает то, что обществу вредно и с чем необходимо бороться: умение думать самостоятельно, вопреки многому из того, чему мы учим.

Трещина и затрещины

Один папаша повадился чуть что раздавать затрещины своим детям.

Но старший сын подрос и сказал отцу:

– Мы к затрещинам привыкли. Только из-за них у нас в семье трещина появилась. И всё расширяется.

– Ты что себе позволяешь? – возмутился папаша и замахнулся, чтобы отвесить дерзкому сыночку затрещину.

– Если ударишь, – предупредил сын, – я тоже ударю. Будем расширять трещину с двух сторон, ладно?

Удивился папа… и почесал замахнувшейся рукой в собственном затылке.

Тем и закончилось.

Переквалификация

Сидели дружки-разбойники в скверике, выпивали. Один говорит:

– К нам шпана беспризорная иногда прибивается, а как с детьми обращаться? Как настоящих разбойников воспитать?..

Другой вспомнил:

– В одном фильме главная разбойница сказала: мелких баловать надо, тогда вырастут разбойниками.

– Вот ещё, баловать! – рявкнул разбойник по кличке Гог. – Можно гнобить, дразнить, мучать… Тоже разбойники получатся.

Тут старичок, сидевший на скамеечке неподалёку заметил:

– У тебя, Гог, прямо педагогическое мышление. Стоит из разбойников в педагоги переквалифицироваться…

Но разбойники так шумели, что старичка не услышали.

Замечательная незаметность

Набегавшись, Игорёк с Юрасиком плюхнулись на скамейку так, что старичка на другом её конце слегка подбросило.

– Ты кем хочешь быть? – спросил Игорёк. – Я – кем-нибудь знаменитым. Чтобы все замечали и радовались.

– Прославленным и замечательным – это здорово! – согласился Юрасик.

– О, я тоже хотел! – вдруг воскликнул старичок. – Хотел и стал. Все меня замечали и узнавали…

– А кто вы? – спросил Игорёк.

– Тссс, это секрет. Так утомительно, когда все замечают… Теперь для меня самое замечательное – это незаметность. Но вас я непременно буду замечать и радоваться.

– Ура, начинаем прославляться! – крикнул Юрасик, вскакивая.

И мальчишки снова куда-то помчались.

Гардероб обличений

Как меня угораздило туда попасть?..

«Гардероб обличений» тянулся далеко-далеко…

– Если собрался в чём-то обличить кого-то, особенно ребёнка, нужно выбрать подходящее облачение, – объяснял сопровождающий. – Будет ли это судейская мантия, шутовской наряд, деловой комбинезон, или что другое из сотен моделей, нужно, чтобы облачение подходило именно тебе, а также тому, к кому обращаешься, и годилось для возникшей ситуации. Это непросто. Отсюда такое разнообразие. Наловчившись, можно облачаться мысленно. А пока – присматривайся, выбирай, старайся не ошибиться…

Не знаю, сколько времени я там провёл…

Не знаю, сумею ли овладеть искусством выбора обличий для обличения. Но осторожности я в этом гардеробе научился.

Обессиливающие

руководящие указания

Адир был энергичным находчивым мальчиком. Но стоило сказать ему: «Делай вот так», – всё делал старательно, правильно, но вяло и медлительно. Решили родители сводить сына к врачу. Доктор поговорил с ним, поиграл, всякие рисунки они рисовали… Потом оставил Адира в кабинете, вышел к родителям и сказал: