Оценить:
 Рейтинг: 0

Кто я? Книга 1. Познай себя и ты станешь свободным

Год написания книги
2018
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16 >>
На страницу:
5 из 16
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Но как определить начало и где оно?

Началом всегда будет точка проявления этой точки и её движение в пространстве круга.

Бесконечное количество систем со своим качеством количества, находясь внутри информационно- энергетических систем (ИЭС) с их помощью себя и проявляет.

Я поставил точку на линии обрамления круга окружности и с появлением точки появится начало проявления этой точки. Началом рождения точки будет время, фиксирующее начало появления точки. Но этой точкой может быть сама замкнутая окружность.

Но как узнать начало это или конец проявления точки?

Обратимся ко времени, фиксирующее два свои момента, один начало, а другой конец. В этом случае, человек, как точка времени подключился к системе времени и находится в постоянном временном континууме пространства данной системы времени.

Всё, что человеком считается или представляется временем от мига до вечности и будет цельной системой времени, закольцованной в замкнутую окружность, не имеющей ни начала, ни конца. Без человека и его представления о времени всё так и есть: всё безначальное и бесконечное. С появлением человека и его представления о времени всё стало иметь начало и конец.

Вечность, как единая система времени стала разделяться, разобщаться на свои подсистемные составляющие части только благодаря человеческим представлениям о времени.

Но любая подсистема, например, час, есть система для самого себя, где час, есть целая система себя. Что интересно, в часе можно найти все другие подсистемы времени. Если сжимать час до бесконечности, мы получим миг, а если расширять и растягивать, то получим Вечность. Тогда мы получим, что жизнь человека равна одному мигу, которая очень быстротечна, раз и жизнь закончилась и в тоже время жизнь человека равна Вечности, т.е. человек живет целую вечность, очень долго и, по сути, бессмертен. Миг бесконечно мал, а Вечность бесконечно велика.

Такое понимание жизни приходит тогда, когда человек осознанно подключает себя к своему времени, становясь только точкой в самом объеме времени, находясь в вечном моменте СЕЙЧАС, как в ВЕЧНОСТИ.

Вся система вечного времени замкнута на цельном, целом, едином моменте СЕЙЧАС.

Время СЕЙЧАС обязательно, как система замкнут на человеке тоже как системе, подчиненной времени, осознающей себя в моменте СЕЙЧАС и, ставшей этим моментом.

Теперь поговорим о системе знаний и невежества.

Эти, как бы, две дуальные системы работают по схеме:

НЕВЕЖЕСТВО – ЧЕЛОВЕК – ЗНАНИЕ.

По этой системной схеме живет большинство людей. человек одномоментно подключен к этим двум системам. В этом случае, человек будет получать НЕВЕЖЕСТВЕННЫЕ ЗНАНИЯ.

Невежественные знания человек получает от системы всеобщего академического образования, данной государственной системы образования, которое заключается в ПОЗНАНИИ ПРЕДМЕТА В СЕБЕ, как чистую науку или предмет в отрыве от насущных жизненных потребностей человека, от самого себя, как системы образования.

Невежественными знаниями являются ЛОЖНЫЕ ИСТИНЫ, которые навязываются государственными, общественными институтами эксплуатации, потребительства, принуждения, давления, наказания, навязывания нормы поведения, взглядов, модных тенденций, морали, как жизненные ценности в своих необходимостях и личных интересах, выработки общественного мнения через различные СМИ. Т.о. создается всеобщая, тотальная система контроля поведения, настроения каждого гражданина государственной системы.

Очень важен момент того, что существование религий в таком виде, в каком они существуют тоже, является тотальной формой контроля, но уже через ложную веру в навязывании её извне религиозной системой власти.

Но существует ещё одна схема, с помощью которой, познавая, понимая, осознавая своё невежество, можно прийти к знанию внутренней сути самого невежества.

Вот она:

ЧЕЛОВЕК – НЕВЕЖЕСТВО – ЗНАНИЕ.

По этой схеме, человеку, чтобы в какой —то степени овладеть знаниями, необходимо познать ту часть невежества, которая интересует познающего. С помощью этой системы познания, человек, проходя через осознание своего невежества, становится знающим определенной части невежества.

Так как своё невежество осознают единицы, то такая схема применяется не большим количеством людей, хотя не осознающих эту систему познания абсолютное большинство.

Следующая система, которая выглядит так:

ЧЕЛОВЕК – ЗНАНИЕ – НЕВЕЖЕСТВО, применяется всеми людьми, т.е. все познают чего-то и кого-то и имеют на этот счет определенные знания, которые исходят из личного жизненного опыта и навязанных извне ложных знаний о каком —нибудь отстраненном предмете, который в жизни человека может никогда не пригодиться, но этот предмет или наука изучаются и познаются на полном серьезе. По этой схеме человек считает себя знающим, но не осознает, что он находится в системе абсолютного невежества.

В этой системе: ЧЕЛОВЕК – ЗНАНИЕ считает себя абсолютным знатоком знания абсолютной истины и представляет, что находится в истинном знании, что он абсолютно знающий и все ведающий, что он обладает истиной в последней инстанции.

В этой системе знания находятся все люди, как безумные, так и умные, как мудрецы, так и глупцы.

Тот, кто считает, что познал абсолютную истину является глупым мудрецом и мудрым глупцом одномоментно, безумным умным и умным безумным одномоментно.

Далее, идет схема: ЧЕЛОВЕК!

По этой схеме человек существует, как интуитивно осознающий себя индивид. Ему не нужны знания ни ложной истины, ни абсолютной истины, он их не ищет и ими не пользуется. Они ему не нужны. Он пользуется своей осознанной интуицией, которая для него стала сутью его жизни. Что бы он ни сделал, всё будет правильным.

Следующая система выглядит так: человек становится маленькой ТОЧКОЙ ВЕЧНОСТИ, где человек становится человекобогом и живет среди людей как человек, но со всеми вытекающими отсюда божественными последствиями.

Затем он как точка вечности ИСЧЕЗАЕТ В ВЕЧНОСТИ, т.е. уходит с земного плана, становясь БОГОЧЕЛОВЕКОМ, пройдя всю свою земную эволюцию.

И окончательный вариант выглядит так: человек окончательно растворяется в вечности, становясь сам Я-ЕСМЬ ВЕЧНОСТЬ! Это и есть абсолютная реализация человека.

Сразу скажу, что до такого уровня понимания и осознания можно дойти через абсолютное сжатие и расширение сознания здесь, на земле.

На земле, возможно, развить сознание до уровня осознания Я-ЕСМЬ ВЕЧНОСТЬ!

Я уже прошел все стадии эволюции сознания на земле и эволюционно моё сознание прошло путь эволюции всех девяти рас, хотя я являюсь человеком пятой расы и многим надо эволюционно сознательно стать людьми шестой, седьмой, восьмой и девятой рас. Мне это уже делать не нужно. Сознание мне уже некуда развивать и расширять, оно уже стало сознанием человека девятой расы.

Для многих читателей покажется, что я круто загнул и этим хвастаюсь, но дорогие мои, моя земная эволюция сознания ЗАКОНЧЕНА и в этом есть и ваша заслуга и неоценимая помощь, за что я вам очень благодарен.

Такое в этой жизни тоже бывает, но с очень редкими людьми. У каждого своё время разбрасывать камни и собирать камни.

И ВАМ ЖЕЛАЮ ТОГО ЖЕ!

Кто я? глава 5

ОДА НЕВЕЖЕСТВУ!

,,ВСЁ САМОЕ ЛУЧШЕЕ И ХУДШЕЕ ЗАКЛЮЧЕНО В НЕВЕЖЕСТВЕ, ПОТОМУ ЧТО БЛАГОДАРЯ НЕВЕЖЕСТВУ НЕ ПОНИМАЮТСЯ САМЫЕ ЛУЧШИЕ И ХУДШИЕ МОМЕНТЫ ЖИЗНИ, ЗАКЛЮЧЕННЫЕ В ОТНОШЕНИЯХ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ».

Викториан

Однажды я осознал, что являюсь абсолютно невежественным человеком на земле и понял, как это здорово! Осознав это, я стал абсолютным невежеством и в этом себе признаться не боюсь, и этого не стесняюсь.

Я понял, чем больше знаю, тем знаю меньше и становлюсь более невежественным.

Я понял, что для меня лучше признаться себе в своем невежестве, чем кичиться перед кем —то своими невежественными знаниями и я перестал общаться с людьми и ходить в различные эзотерические общества, которых у меня в городе предостаточно.

Оказывается, чем я невежественнее, тем у меня больше шансов познать больше о себе. Увеличивается и расширяется горизонт познания.

Через своё невежество я становлюсь познающим своё невежество и это я делаю всю жизнь.

Лично я познаю своё невежество, а, вы, читатель, что познаете?
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16 >>
На страницу:
5 из 16