А вот плохое в жизни, пережив которое человек накапливает опыт, умение именно добиваться хорошего, лучше бы самому не испытывать, а о нём, например, почитать. Но это – кому как повезёт. Недаром говорят, что всего можно добиться, благодаря везению и умению.
Но все вопросы любви – самое, на мой взгляд, трудное в жизни. Конечно же, тут ничего не поделать без удачи. Очень трудно встретиться с соответствующим человеком, в подходящее время, в подходящем возрасте, в подходящем месте, взаимно симпатизировать друг другу, соединиться, сохранять любовь годами, – наслаждаться, быть счастливыми в совместной жизни. Но и одной удачи, ох, как мало! Важное невозможно перечислить, как и вообще трудно об этом даже говорить. Нет ничего, что бы не было важно для настоящей любви.
Замечу, что именно поэтому столько написано о ней, и именно поэтому я решил обстоятельно осветить этот вопрос в этой моей книге, исходя именно из того, что найдутся такие читатели, которым изложенное здесь будет очень полезно, и ничто не окажется лишним.
Иными словами, научить искусству любить, быть счастливым, другого человека – совершенно безнадёжное дело, хотя его ростки заложены в нём от природы.
В чём я уверен, так это в том, что для этого надо, как говорят, "пройти сквозь огонь, воду и медные трубы".
Это отнюдь не значит, что нельзя обрести эти свойства "в мирных условиях". Но тогда надо уметь извлекать из искусства и литературы то, что другие пережили в жизни и затем изложили в своих произведениях.
Подчёркиваю особо: но тем не менее, в какой-то степени всё это можно почерпнуть из искусства и литературы.
Хотелось бы, чтобы и эта книга смогла быть полезной хоть кому-нибудь для такой цели.
Часть I. Прелюдия. В поисках любви
Эта история была бы не полной, если не рассказать о некоторых особах женского пола из тех, с кем судьба свела Вадима, прежде чем он нашёл ту единственную, которой посвящены следующие за этой части книги. Вот и почитайте, да ещё и с моими короткими комментариями.
Начну с важного пояснения особенностей и здесь.
Сразу видно, что среди знакомых Вадима особ женского пола было множество. Это и наводит на мысль, что он был большим ловеласом. Так о нём думали некоторые из его знакомых Но не подумайте так и вы.
Вадим по натуре – человек душевный. А боьшей душевностью ведь отличаются именно женщины. Общаясь с различными своими сверстниками, Вадим находил более близких себе именно женщин. Он с ними дружил, как и с парнями. И с лёгкотью расставался.
Как вы увидите, много целовался он только с одной из них. Хотя и здесь закончилось ничем.
Кроме того, прочитавший письма рецензент – литератор посоветовал добавить к ним некоторые сведения о героях переписки, об их прошлом. Так и родились ещё рассказы, помимо писем, да и даже – книги, которые уже изданы.
Эту книгу можно было бы начать сразу – с знакомства с той единственной. Но до тех пор, пока Вадим её нашёл, он прожил долгую и очень содержательную первую часть своей жизни. И каждое его знакомство имело свою «изюминку», которая может быть интересна и читателю. Поэтому и было решено первой частью рассказать кое-что ввиде "прелюдии любви".
Но прежде, чем это читать, ещё маленькое добавление. Наряду с подругами он всегда имел и друзей. Но у нас здесь разговор только о подругах. Так что для полноты картины только перечислим его наиболее близких друзей. Вот их фамилии, хотя понятно, что читателю они мало что скажут:
Карасик, Барский, Ценципер, Лузинов, Гринберг, Гребенщиков, Бланк, Бонштедт, Рывкин, Орлов, Цирель, Брозголь, Панкин.
Понятно, что дружба с каждым из них – тоже удивительная история. Но не о них тут речь.
Ну, а теперь – о подругах и возлюбленных Вадима.
Ему тогда было всего семь лет. Жили они семьёй из трёх человек, он с родителями, в одной комнате. А в соседней комнате жили брат отца с женой, И однажды к ним погостить приехали с Кавказа трое, супружеская пара с маленькой девочкой.
Девочка оказалась ровесницей Вадима. Звали её Лара. Она была очень симпатичной. Он ею очень увлёкся. Взрослые часто оставляли их одних вместе. Они стали играть в супругов, Временами даже с удовольствием прикасались друг к другу. А однажды в этой игре они так далеко зашли, что родители застали их лежащими в их двуспальной кровати рядом, укрытыми обшим одеялом, с головами на подушках, лицами вверх.
Одним словом они играли во влюблённых. А для Вадима это было его первой любовью. И он очень сильно переживал, когда, совершенно внезапно, Лара исчезла. Они уехали к себе. И не было никакого прощанья. Просто Лара перестала к нему приходить. Так кончилась его "первая любовь".
Вскоре Вадим пошёл в школу. Там было много увлекательных событий, начиная с выпускного собрания учеников всей школы, где он увидел и своего друга Изю Ценципера, выпускника-десятиклассника, с которым они были вместе летом на даче, и который был вдвое старше его – первоклассника.
Второе, что его поразило, был урок музыки, который начался с игры на рояле учителя, который исполнил "Турецкий марш" Моцарта.
Далее всё было чудесной сказкой на все школьные годы.
Нашлась там, в первом классе, Вадиму и подруга, Нелли Кириллова.
Школьные годы были полны интересного, начиная с самих уроков, и кончая переводами в другие школы, которых было четыре, и большим количеством интересных друзей.
Так было до самой войны.
Перед самой войной, в пятом классе, Вадиму очень нравилась Галя Литягина. Но он относился к ней очень трепетно, и даже не признался ей в этом.
Сохранился снимок отличников класса, на котором Владимир окружён 6-ю девочками, среди которых – и Галя.
Этот снимок Вадим повесил на стене своей комнаты. И однажды он пригласил к себе Изю и попросил сделать отдельный снимок Гали.
Изя пообещал. Но началась война, и Изя погиб на фронте. Вадим узнал об этом много позже по интернету, найдя его в списках погибших участников войны.
В школьные годы у Вадима было много друзей и знакомых девочек. Он даже, подобно Пушкину, имел в записной книжке "донжуанский список", несколько страниц.
Началась война. В первый её год школы не работали. Понятно, о какой-либо симпатии к девочкам не могло быть и речи! В блокаду люди умирали от голода, бомбёжек и обстрелов, Всё это обстоятельно описано в моей книге о блокаде "Кольцо Гитлера". Поэтому здесь ограничусь рассказом об этом только по части нашей темы.
В самую ужасную, первую, блокадную зиму, когда родители Вадима были на работе, он оставался на весь день дома. И к нему на это время приходила 10-летняя внучка дяди, Ара. И они вместе проводили эти дни, сидя за их столом. Он чаще всего рисовал. Только в обеденное время она уходила к себе, а он съедал то, что ему оставляла мама. Размеры их еды были несоизмеримы, у него – существенно меньше, поскольку, как уже писалось, семья дяди, как исключение, не испытывала никакого голода.
У Вадима к Аре был чисто приятельский интерес, но взаимная поддержка была очевидна.
Можно только отметить, что даже в блокаду у Вадима нашлись подруги.
А весной, совершенно неожиданно, Ара умерла. Очевидно, она не смогла вынести переживаний, лишившись отца, который был без всякой вины расстрелян. Это было начало сталинских репрессий, от которых потом не стало и дяди, и отсидел пять лет отец Вадима, о чём тоже уже рассказано, в другом месте. А мать Ары, дочь дяди, была выслана, без права проживания в Москве и Ленинграде. Поэтому, вынужденная уехать в другое место, она привезла Ару к своему отцу. Так Ара и оказалась в Ленинграде у дяди, по соседству с Вадимом, и случилось это перед самой блокадой.
Так что, как видите, в наших рассказах оказалась не только «музыка». Но продолжим по теме.
Осенью 1943-го года, после самого ужасного первого года блокады, школы возобновили работу.
Кое-как выкарабшись из всего этого ужаса, и в конце концов оказавшись к началу учёбы далеко не в худшем положкеии, даже заметно поправившись и хорошо приодетый, Вадим и здесь оказался так выделен, что его, как очевидно, пионервожатая порекомендовала, а весь коллектив школы, общим голосованием, выбрал, начальником штаба пионерской дружины. Так он оказался в особенном, самом высоком, положении в коллективе всей школы.
Была блокада. Всё было не обычно. И вот однажды вечером он остался во дворе школы, чтобы пилить дрова. И надо же было так случиться, что вместе с ним пилить дрова пришла ученица пятого класса, на год моложе, Люся Фёдорова. Они вместе пилили дрова, познакомились и сблизились. Она к тому же была председателем учкома, то есть – такого же уровня, что и Вадим. Она была очень симпатична. Потом Вадим даже раздобыл её снимок, и ночами думал о ней, и даже выбирал кольцо с драгоценным камнем для подарка ей.
Изложу вкратце, как всё получилось потом.
Вскоре после их знакомства был школьный вечер отдыха. И случилось то, радостнее чего не придумаешь. Возможно, это был "белый танец", когда приглашать могут особы женского пола. Короче говоря, Люся подошла к Ввдиму и пригласила его на танец.
Возможно, другой на его месте пошёл бы, несмотря на то, что не умел танцевать, радуясь уже самой возможности общения, Но Вадиму было неловко, в его положении, выставить своё неумение. и он стал отказываться. Вокруг собралась целая толпа из участников вечера, которые тоже просили его пойти. Так, этой чудовищной неловкостью всё и закончилось.
На Вадима это так подействовало, что потом, при первой возможности, он прошёл полный курс обучения бальным танцам и стал хорошим танцором.
Второй неудачей было то, что однажды он входил в одиночный туалет школы, на верхнем её этаже. Дверь туалета оказалась незапертой. Он вошёл, и с унитаза соскочила Люся. Это было тоже ужасно для их дальнейшего общения.
По-сути дела, на этом их отношения и закончились.
Далее он узнал, что она стала дружить с другим парнем. А этот другой пришёл на лестницу Вадима и разрисовал там стены надуманными картинами, где изобразил Вадима с другой ученицей, которая открыто симпатизировала Вадиму. Это было настолько вызывающим, что Вадим тут же разыскал этого «художника» на одной из соседних улиц, и они подрались. Этой «дуэлью» и закончилось всё, связанное с Люсей. Это ещё было блокадное время. Всё было и без того крайне сложно.