Мой друг – Рыбка

– То же самое, что и обычные.

– То есть корм подойдет?

– Подойдет, – ответила Рыбка.

* * *

Остаток вечера Владик провел, разговаривая с новым питомцем. Он спрашивал обо всем на свете: о подводном царстве, о том, нужна ли там математика, есть ли у них интернет и игры.

Но больше всего Владика интересовало то, какие интересные желания Рыбке приходилось исполнять:

– Так сразу и не вспомнишь… Помню мальчик был один, Юрой звали. Вот он хотел в космос полететь.

– Ого… И как, полетел?

– Конечно. Только когда подрос. Детям в космосе делать нечего.

– Вау! А еще какие-нибудь интересные желания помнишь?

– Был старик один, все за свою старуху просил. То корыто, то дом, то титул.

– И ты все исполняла? Все три желания?

– Да. Старик добрый был, вот я и исполняла. Но когда она попросила стать владычицей морской и чтобы я ей прислуживала, то отказалась – это уже был перебор.

– Я бы тоже не стал такие желания исполнять. Слишком много она требовала, – ответил мальчик.

Так прошел первый день Владика с Рыбкой. Он был по-настоящему счастлив, ведь наконец-то обрел настоящего друга, который его внимательно слушал.

За ужином он попытался рассказать о своей Рыбке родителям:

– Вы представляете, Рыбка говорит!

– Ага, – ответила мама, не отрывая глаз от смартфона.

– Мы рады, что тебе весело, – сказал папа. – Кстати, покажи дневник.

– Сейчас принесу.

Владик сбегал в комнату и принес дневник. Отец взял его в руки, открыл нужную неделю и начал изучать оценки:

– Так, Влад, почему у тебя по математике 3?

– Но я…

– Никаких «но»! Чтобы немедленно исправил! Не будешь знать математику – не поступишь в вуз и не станешь программистом!

– Но я не хочу быть программистом! – ответил Владик.

– Слушать ничего не хочу! Ты наш сын. Мы программисты и ты будешь таким же. У тебя будет хорошая работа, много денег и дом. Потом еще спасибо скажешь.

Владик смотрел на родителей, и ему снова захотелось заплакать. Он выдавил из себя короткое «хорошо», взял дневник и пошел в комнату.

Владик очень расстроился. Обида на родителей буквально разрывала мальчика изнутри. Он хотел отгородиться от мира, поэтому заперся в комнате и стал плакать. «Им все равно на мои желания… Они меня не любят», – думал Владик.

Рыбка попыталась с ним поговорить, но он ее уже не слышал: мальчик провалился в сон.

* * *

Утром Владик встал, собрал портфель и пошел в школу. Он попытался поговорить с ребятами из класса и рассказать о необычной рыбке, но никому не было интересно слушать новенького. Они решили, что Владик все сочинил, и на самом деле ему просто подарили новую игрушку.

Мальчик подумал, что может снять на видео то, как Рыбка говорит, но потом понял, что ребята все равно не поверят. Они решат, что он просто смонтировал ролик.

В остальном день прошел как обычно. Вернувшись домой, Владик поздоровался с родителями, которые, как и всегда, сидели в комнате и работали. В ответ послышалось рассеянное «привет» от мамы. Отец, всегда работавший в наушниках, ничего не услышал. Обычно он здоровается с сыном только во время ужина.

Мальчик пришел в комнату, разложил вещи и начал делать уроки. Рыбка, выписывая круги по аквариуму, внимательно следила за мальчиком, а затем решила спросить:

– Ты уроки делать собрался?

– Ага.

– Ты можешь просто загадать желание, и тебе больше никогда не придется делать уроки.

Владик задумался:

– Совсем никогда?

– Совсем.

– Хммм… Это, конечно, заманчиво, но я лучше сам. А желание я поинтереснее придумаю.

Владик быстро сделал упражнения по русскому языку и прочитал параграф по истории. Это не заняло много времени. Впереди его ждал злейший враг – математика.

Владик не очень любил математику. Он ее понимал, но цифры навевали на него тоску. Вдобавок ему нужно было подготовиться к контрольной. Если он с ней не справится, то родители сильно разозлятся.

Владик открыл учебник и, пыхтя, начал решать примеры.

Рыбка заметила, как Владику тяжело, и предложила:

– Давай помогу. Только пожелай и завтра легко напишешь контрольную по математике.

– Нет, так нечестно! Я буду учить! – твердо сказал Владик. Он открыл тетрадь, принялся учить математические правила и разбирать сложные задачи.

За ужином у него снова попросили дневник. Отец увидел, что завтра у мальчика контрольная, и решил подбодрить сына, конечно, в привычной для себя манере:

– Ты должен сдать контрольную хорошо. Иначе нельзя. Мы будем ждать от тебя отличных результатов. Если не сдашь, то запрем тебя в комнате и запретим играть в планшет!

– Я в него и так не играю…