Не выкатывайте солнце вручную

Психологический облик (менталитет) успешной личности включает три основных вопроса:

1) чего она хочет. Это вопрос об ее трех направленностей.

2) что она может. Это вопрос о четырех свойствах

3) что движет. Это вопрос о характере личности, о том, что является ее стержневой особенностью. В просторечье зовется «причиной жить».

Вопрос о направленности личности недаром ставится на первое место, потому что с целью личности связывается изменение человеком окружающего мира; зависимость действий; активность деятельности.

***

Притча

Бриллиант.

«Бриллиант – самый красивый и крепкий камень. Однажды самый крупный и красивый бриллиант положили в воду на берегу моря. Конечно же, он был самым крепким и прекрасным, и каждый день море и песок гладили его волнами прибоя. Так день за днем прошло несколько лет. Когда пришло время вынуть из моря бриллиант, его не оказалось на месте. На этом месте нашли морской камушек. Такой же, как и миллиарды других… Только мутновато – прозрачный цвет отличал его от других камней. Так редкий бриллиант стал обыкновенным морским камушком».

Ваш вывод из притчи?

***

Успешным и Счастливым может быть Каждый – независимо от интеллекта, способностей и происхождения!

Это кредо и миссия авторской концепции Стратегии Успеха

В Древнем мире выражено метафорами:

Подняться к солнцу можно

с любого закоулка.

    Сенека.

Пришел, чтобы увидеть солнце

    Анаксагор.

***

Главное в авторском проекте – ваш успех определяют три основных составляющих:

1.«Личность», т. е. знания,

2.«Характер», т. е. воля и вера,

3.«Действие», т. е. поступки.

Это пьедестал успеха, шкала ценностных преобразований. Какие бы грандиозные цели вы не ставили, каким бы фундаментальным не было ваше образование, без радуги «цель – решение – дело» у вас мало что получится.

Это магнит, к которому притягивается все остальное, и призма, через которую все рассматривается.

Автор исходит из того, что успех есть движение мысли к результату на тройке: цель, решение, действие. И под каждый фактор он подводить собственные правила и тактики, объединенные общим, интегрированным выражением «Стратегия успеха».

Кроме того, это всегда многократная последовательность действий, бьющих в одну точку, оду мишень – успех. Другие качества лишь способствуют наиболее быстрому достижению благополучия, например, «отступать всегда рано», «закрепление успеха» и др. Человек, применяющий данную авторскую методику, достигнет больших целей, тогда как дугой может не достигнуть ни одной подобной.

У вас есть теперь практический инструмент, с помощью которого можно развивать познавательную активность, формировать волевые и уверенные мысли, принимать взвешенные решения. Но использовать авторские взгляды на феномен «Успех» или нет, Вы и только Вы принимаете окончательное решение.

***

Я многократно просил разных людей, независимо от должности и профессии, ответить мне на вопрос: «Что такое успех, какими другими словами его можно выразить?» Убедился, что путаницы достаточно, люди легче отвечают на вопрос, что такое неуспех, неудача. Поэтому старался внести ясность и точность в этот вопрос, используя древнейшую заповедь «уточните понятия, и вы избавите человека от заблуждения». Вывел практическое понятие успеха, состоящее из четырех структур, сущность и содержание которых проявляется в шести формах психологической деятельности.

На второй вопрос, имеется ли «элексир успеха», единые рецепты достижения благополучия, получил неожиданные и порой эксклюзивные, парадоксальные ответы. Например, «это я был предназначен для успех» и второй ответ – » это успех был предназначен для меня» и каждый имел аргумент.

На третий вопрос, есть у успеха собственные цели, преуспевающие люди были едины в ответе: «Да» и автор вывел основную цель успеха. Она очевидна, бесспорна и универсальна.

***

И в завершении – «божественная радость познания», основанная на постулате древности: «Я мыслю, следовательно, существую».

Упражнения на знания:

– Эпоним (второе имя) Екатерины II

– Переиначенное на современный язык греческое выражение «Лестница ума и духа»

– В славянских народных поверьях «нечистое насекомое», которое тем не менее способно приносить счастье человеку…

– Какую звезду славяне считали» прикольной»?

Упражнения на рассуждения:

– Почему на небе присутствует одинокое созвездие «Большая медведица» и отсутствует созвездие «Большой медведь»

– К какому вселенскому древнему событию был приурочен день рождения И. Христа – 25 декабря

– Какую науку в древности считали для человека самой необходимой.

Дополни выражение:

– «Несчастье… берегов»

– Выражение Т. Манна» Любить – значит…».

– На человека никогда не производят впечатления сами по себе деньги: он вдохновляется…

Отгадай:

– Кто говорит молча