На облаках до глубины. Серия книг поэтической философии миропонимания новой эпохи

поэт

Он был поэтом.
Но внутренний свет затуманился духовной ограниченностью,
уровень сознания не позволял преодолевать социальность.
Стихи радовали, но не вдохновляли.
Прозрения не случалось.

о гениальности, об Учителях, о Женщине

1

Человек прозрения не может быть гением.

Гениальность – качество касания человеком своего божественного сверхсознания.

Талант – качество божественной предназначенности.

Гениальность – своеобразное посвящение, с помощью которого человек,

используя талант, пронзает измерения, достигая своего высшего Я.

Талант вполне может удовлетвориться реализацией в условиях того или иного социума.

Гений же проявляется вне времени, ибо служит культуре, фокусируя свет сверхсознания.

Гений не принадлежит социуму и не может быть оценён объективно современниками.

Но всегда является маяком, ориентируясь на свет которого человечество эволюционирует.

Все талантливы. Но не все гениальны.

Ибо гениальность требует духовного прозрения жизнетворчеством Господа.

2

Тяжело таланту реализовываться.

Сложно гению выживать.

А кому легко?

Учителям.

Потому что они не живут, а танцуют.

Выделывая вдохновительные па, съединяющие мозги и сердце.

Поэтому талантов много.

Гениев меньше.

А Учителей – раз-два и обчёлся.

Потому что для танца нужно очувствование ритма и тона музыки Господа.

Учителя проявляются по сознанию наблюдающего.

Поэтому для одних учитель Иисус Христос – страдалец.

Для других Будда – наследник царства.

А Ошо – богач с бриллиантами и роллс-ройсами.

Но танцующий не может страдать. А знающий нирвану не бывает наследником.

Как и богатство для Учителя – мыльный пузырь,

прикрытие от назойливости и невежества.

Учитель танцем поклоняется Господу.

Слово Учителя асоциально.

Действия Учителя не расшифровываемы.

Учитель проявляется по готовности.

Учитель – всегда вектор на дороге, ведущей к прозрению.

Знать Учителя невозможно.