Игла Кощея

– Да ты что?! А вот и то, что мы хотели! – сказал он и показал на Олю.

От страха Оля вся сжалась и спряталась за меня.

– В смысле? – не унимался я.

– Парень, ты что – глухой? Или тупой? Мне эта девушка нужна.

– Кто ты такой и зачем она тебе нужна?

– Не твоего ума дело. Нужна и всё.

– А что если она не хочет с тобой общаться?

– А что ты всё за неё говоришь? Пусть сама голос подаст, говорить-то умеет?

– Умею я говорить. Только не могу понять, что тебе от меня нужно? – ответила ему Оля, всё также стоя у меня за спиной.

Мне же от всего этого было приятно. Но тут все приятности закончились: этот парень резким движением оттолкнул меня в сторону. Но я не растерялся, и между нами завязалась драка. В неё быстро втянулись все ребята нашего двора и те пять парней, что приехали сюда. И я не знаю, чем бы всё в итоге закончилось, но вышли взрослые и всех нас растащили.

– Ты парень об этом здорово ещё пожалеешь! – бросил мне зло тот здоровяк, которому нужна была Оля.

Они сели на свои мотоциклы и уехали.

После этого мы все разошлись по домам. Я пошёл провожать Олю. И когда мы уже стояли возле дверей её квартиры, я спросил:

– Оля, а ты его знаешь?

– Нет, можно сказать первый раз вижу.

– Почему можно сказать?

– Дело в том, что я его несколько раз во сне видела.

– Слушай, а ведь и я тоже его во сне видел.

– Да ну? И что тебе ещё снилось?

– А тебе?

– Я же первая спросила, – ответила она и густо покраснела.

Я же только подумал о том, что если нам с ней ещё и сны одинаковые снятся, то это вообще очень интересно получается.

– Так ты мне скажешь, что тебе снилось? – не унималась Оля.

– Я лучше покажу, – ответил ей и поцеловал её.

Глава 3

Саша

В тот день особых «приключений» на работе больше не было. Весь день я провёл на тренировках: готовил команду на региональные соревнования по баскетболу. В этот раз делать это было труднее. Дело в том, что сильные ребята, которые были до этого в команде, учились в 11-м классе, а они в этом году закончили школу и ушли. Теперь приходилось рассчитывать на силы нового 11 и 10-го классов. Но и тут меня поджидал «сюрприз»: парней из 11-го класса мне не разрешили брать! Когда я узнал это новость, то сильно расстроился и пошёл к Антонине Олеговне узнавать причину.

– Александр Юрьевич, вы сами посудите: вот как вы ребят из 11-го класса сейчас заберёте?

– А что? Ещё же уроков нет.

– Уроков -то нет, а вот линейку на первое сентября готовить нужно. А вы же на целую неделю уезжаете!

– Ну да, а парни тут при чём?

– Как при чём? Они же и будут главными действующими лицами на этой линейке.

– Что-то я не припомню, чтобы в прошлом году парни принимали особое участие.

– Это всё было потому, что у нас не было своего хореографа. А в этом году есть, и Леля Юрьевна будет их готовить. Вот увидите, какие красивые номера покажут нам ребята!

– Да уж. Ради танцев спортом придётся пожертвовать.

– Да ладно вам. Возьмите 10- классы, они же сильные спортсмены?

– Да, только всё-равно это будет не то.

Я вышел из кабинета директора и так как рабочий день мой закончился, собрался уже было выйти на улицу. Но тут любопытство взяло надо мной верх, а я решил пройти в кабинет музыки и танцев и посмотреть, как там устроилась моя новая коллега.

Двери в кабинет были открыты, и я заглянул туда. Девушка сидела за учительским столом и что-то увлечённо рассматривала в журнале.

– Можно? – осторожно обратился к ней. Она подняла на меня глаза и улыбнулась.

– Да, конечно, проходите.

Я зашёл в кабинет, прошёл и сел за первую парту.

– А вы за какой партой любили сидеть, когда учились сами? – спросила она у меня.

– Там, где я сейчас сижу.

– Ну надо же!

– А что вы так удивляетесь?

– Просто обычно спортсмены не очень-то любят первые парты.

– Вы верно хотите этим сказать, что все спортмены не в ладах с хорошей успеваемостью?

– Ну да.

– А я вот хорошо в школе учился. У нас вообще выпуск в тот год был очень сильный. А вы где любили сидеть?