– Да, конечно! Если ты уверен, что знаешь, расскажи всем.
– Меня зовут Верес, – представился ученик.
Он открыл большую сумку и достал карту. На карте были нарисованы звёзды и планеты, соединённые линиями.
– Смотрите! Вот галактика Селеста. Здесь находится наша планета Турквуаза. А вот созвездие Цикуты, состоящее из 18 звёзд.
Все посмотрели на карту. Тин и Дин удивлённо спросили:
– А как вся эта информация связана с тем, что мы оказались в мире людей?
Верес сказал:
– Сейчас объясню. Созвездие Цикуры открывает врата для перемещения в пространстве тех, кто находится в Инании. Улитки могут переносить на любые расстояния не только жителей Страны Фей, но и других людей и животных. Карта созвездия Цикуры частично находится на ракушках улиток с планеты Сальван. Они способны открывать врата с огромной скоростью и на любую планету. Но нужно правильно управлять своими мыслями. Улитки возвращают тех, кого перенесли, обратно в Страну Фей той планеты, откуда они изначально и открыли врата.
Дин опустил глаза и признался:
– Я дотронулся до ракушки. Она была такая красивая! На ней светились звёзды! Но о чём я думал в тот момент, когда дотронулся до ракушки улитки, я не помню. Наверно о чём-то хорошем.
Верес кивнул и добавил:
– Да, ты дотронулся до ракушки сальванийской улитки. А так как вы двойняшки, и ваши мысли частично связаны, вы оба перенеслись в мир людей. Вы переместились туда, где вы захотели быть. Я так думаю.
Магкха посмотрел на все своих учеников и спросил:
– Все ли согласны с объяснениями Вереса?
Один из учеников сделал шаг вперёд и сказал:
– Меня зовут Дэш. Я не согласен.
– Объясни, пожалуйста, почему?
– Розовые двойняшки всегда появляются там, где есть заветное желание, которое ещё не исполнено. Смотрите! Думаю, они исполнили мечту этой девочки. Она, как и все дети, хотела побывать в Инании. Её желание оказалось велико. Тин и Дин появились там, где мечта должна была исполниться.
Магкха спросил у Дэша:
– Ты хочешь сказать, что если бы кто-то другой дотронулся до ракушки сальванийской улитки, врата не открылись бы?
Дэш на мгновение задумался и сказал:
– Именно! Не открылись бы! Многие ученики дотрагивались до ракушек улиток и раньше, врата не открывались.
Магкха улыбнулся и сказал:
– Прошу всех выучить этот урок. Розовые двойняшки неожиданно открыли врата передвижения в пространстве, потому что их главная задача – исполнять заветные желания детей. Тин и Дин просто ещё не до конца это осознали.
Магкха посмотрел на близнецов и продолжил:
– Тин и Дин! Вашим следующим уроком будет урок географии и погодных изменений на всех планетах галактики Селеста. Мои ученики в одном сне покажут вам все места планеты, и вы всё запомните.
– Спасибо, Магкха! Мы будем учиться с радостью!
Тин наклонился к Дину и прошептал ему на ухо:
– Как всё здорово получилось! Мы думали, что сделали что-то не то, а потом оказалось, что всё произошло именно так, как должно было случиться!
– Да, точно! Очень здорово получилось! – так же тихо ответил Дин.
Просьба Шанны
Великий Магкха посмотрел на Шанну и произнёс:
– Я вижу, что Айганна научила тебя очень многому и даже позволила тебе сохранить свои умения в мире людей и на других планетах. Мало того, ты выдержала испытание сном на панцире черепахи Карпии. Не каждый ребёнок способен пройти его в твоём возрасте. Теперь ты можешь многое.
– Да, мне нравится учиться. Я бы с удовольствием взяла несколько уроков и у вас, – смело ответила девочка.
Магкха улыбнулся ей и сказал:
– Ну, хорошо. Тогда первый урок. Главное, что ты должна понять и выучить, это четыре главных закона нашей планеты. Кто из моих учеников может рассказать нам о них?
– Я могу, – заявил мальчик в голубой шапочке.
– Да, прошу, Нилан, начинай.
Ученик вышел в центр и заговорил:
– Закон первый: добрые дела должны быть добрыми для всех жителей на планеты.
– Закон второй: каждый имеет право создать свой дом, где захочет, но строго соблюдая при этом первый закон планеты.
– Закон третий: человек имеет право дружить или играть с животными, только если они сами этого хотят.
– Закон четвёртый: ни за что не будить медведей Рануков, которые спят на горе Кентары.
Шанна удивилась. Она внимательно выслушала четыре главных закона и спросила:
– Первые три закона абсолютно понятны. Но отчего так важно не будить спящих медведей?
Розовые двойняшки вышли вперёд и попросили у Магкхи разрешения рассказать о последнем законе.
– Конечно, расскажите, – ответил Магкха.
Первым начал Дин:
– В северной части нашей планеты, на горе Кентары, живут очень добрые и умные медведи Рануки. Они спят всю зиму и осень. И сон их очень важен. Так важен, что запрет на пробуждение медведей стал четвёртым законом.
Итак, будить их нельзя, и вот почему. Засыпая, медведи перемещаются по детским снам. Путешествуя от одного сна к другому, они рассказывают детям о строении галактик, расположении созвездий и о жизнях на других планетах и в других мирах. Ребятам и медведям очень весело вместе. Дети любят такие сны и поэтому хорошо запоминают всё, о чём рассказывает медведь. После встречи с медведем дети становятся умнее, любознательней и добрее.