ЕГЭ по обществознанию - ТОП 50 лучших книг
Вниманию учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций предлагается пособие, в котором представлен материал курса обществознания в объёме, проверяемом на едином государственном экзамене.
Пособие включает блоки-модули: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право».
Полнота, компактность, наглядность и чёткость изложения – в виде таблиц и схем – обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену.
Мы поговорим о правовых системах Англии и США. Из лекции вы узнаете, откуда они происходили, как формировались, какие в них есть элементы и что на них влияло.
Пособие поможет ученикам старших классов расширить предметные знания по разделу «Политика и право» и разобраться в самых сложных заданиях ЕГЭ по обществознанию. В книге приводятся развернутые планы по темам раздела, задания на работу с текстом с возможными вариантами ответа, темы мини-сочинений с готовыми формулировками смысла высказывания, тезисами и ориентировочными примерами. В конце пособия представлен словарь обществоведческих понятий.
Материалы пособия подготовлены с учетом поправок в Конституцию Российской Федерации, принятых в 2020 г.
Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ, а также может использоваться учителями при организации учебного процесса.
Финансы – это совокупность денежных отношений, организованных государством, в процессе которых осуществляется формирование и использование общегосударственных фондов денежных средств для осуществления экономических, политических и социальных задач. Финансы являются неотъемлемой частью денежных отношений. Это экономический инструмент.
Современная теория прав собственности насчитывает от десятка (в укрупненной классификации) до полутора тысяч (в дробной классификации) правомочий. Но далеко не все правомочия можно считать существенными, определяющими социально-экономическое положение субъектов экономического процесса.
Существенно важно отметить: кто владеет монопольно ресурсами или имеет на них абсолютное право собственности, тот имеет приоритетное право на процесс и результат производства, на доход и управление.
Полемика между эмпиризмом и рационализмом была одним из центральных пунктов философских споров в период Нового времени. В этот период происходит постепенный отход от средневековых стандартов мышления и рассуждения об устройстве мира и месте в нем человека. Зарождается наука в том ее виде, в котором она нам знакома сейчас. Вместе с этим неизбежно возникает вопрос о методе или методах познания. Человек живет в мире и как-то его познает. При этом знание человека о мире часто бывает ошибочным, неточным, недостоверным, неполным. Философы Нового времени объясняли это тем, что человек, получивший ошибочное знание, пользовался неправильным методом познания или же недостаточно умело пользовался правильным методом. Соответственно, свою задачу философы видели в том, чтобы выяснить, как получать правильное, достоверное знание о мире. Существует ли универсальный способ получения такого знания? И если да, то в чем он состоит и как им правильно пользоваться?
Основной проблемой современного периода формирования научных экономических систем в отечественной экономической науке можно считать проблему совмещения универсальных экономических систем, выработанных мировой экономической мыслью, с необходимостью отражения сложной картины современной экономической действительности и отношения собственности в современной России.
В справочнике, адресованном выпускникам 9 классов общеобразовательных организаций, представлен материал cодержательного блока-модуля «Экономика» курса обществознания в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене.
Содержание пособия представлено в форме структурно-логических схем и таблиц. Полнота, компактность, наглядность и чёткость изложения обеспечивают максимальную эффективность подготовки к экзамену.
Образцы заданий разного типа и всех уровней сложности (базового, повышенного и высокого) и ответы к ним помогут объективно оценить уровень знаний и умений.
Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по обществознанию.
Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.
В пособии представлены:
• задания разных типов по всем темам ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям.
Книга будет полезна учителям обществознания, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.
Главная производительная сила общества – люди, участники общественного производства. Средства производства есть результат деятельности разума, труда, хозяйственной деятельности человека. Совершенствование средств производства, освоение природных богатств, овладение законами развития природы и общества – определяющие факторы непрерывного развития производительных сил.
Справочник включает все основные темы школьного курса обществознания для 10–11 классов и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) среднего (полного) общего образования.
Теоретический материал представлен в краткой и наглядной форме – в виде схем и таблиц, позволяющих легко и быстро понять и запомнить изучаемую тему и разобраться в самой её сути.
Книга окажет эффективную помощь при изучении новых и повторении пройденных тем, а также при подготовке к единому государственному экзамену.
С развитием экономики как науки менялись и взгляды на ее предмет и практическую функцию. В книге рассмотрены основные этапы эволюции представлений экономистов о предмете экономической теории и понятии о том, что собою представляет в настоящее время термин "экономика".
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 50 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложности по всем базовым наукам, на основе которых формируется курс обществознания: философии, экономике, социологии, социальной психологии, политологии, правоведению.
Значительный по объёму банк экзаменационных материалов (800 заданий части 1, 450 – части 2) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ЕГЭ знаниями, умениями и навыками.
В конце книги даны варианты заданий перспективной модели, ответы для самопроверки на все задания части 1, основное содержание ответов на задания части 2.
Для начала вспомним, что религия – это особое мировоззрение, основанное на вере в существование сверхъестественных сил, а также связанные с этим мировоззрением система норм и правил поведения и комплекс социальных отношений. Среди многообразия различных религий в особую группу принято выделять так называемые «мировые» религии. К ним относятся: христианство, ислам и буддизм. Почему именно эти три?
Издание предназначено для подготовки учащихся старших классов к ЕГЭ по обществознанию.
Пособие включает:
• 30 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией;
• ответы ко всем заданиям.
Издание будет полезно учителям обществознания, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 50 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложности по всем базовым наукам, на основе которых формируется курс обществознания: философии, экономике, социологии, социальной психологии, политологии, правоведению.
Значительный по объёму банк экзаменационных материалов (1000 заданий части 1, 450 – части 2) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ЕГЭ знаниями, умениями и навыками.
В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания части 1, основное содержание ответов на задания части 2 и рекомендации для написания эссе.
Все единицы экономики, принимающие экономические решения, самостоятельно составляющие хозяйственные планы и действующие согласно им, называются хозяйствующими субъектами.
Эволюция рыночных отношений, модификация механизма корректировки процессов экономического выбора приводит к усложнению субъектной структуры рыночного хозяйства.
Словарь содержит более 500 понятий, знание которых необходимо для сдачи ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию. Все понятия раскрываются через родовую принадлежность и видовые отличия, что необходимо для успешного выполнения заданий 25 (раскрытие смысла понятия) и 29 (написание мини-сочинения) и других экзаменационных заданий на ЕГЭ. Кроме того, приводятся методические рекомендации по работе с понятиями, а также подробный предметный указатель, обеспечивающий их быстрый поиск.
Словарь предназначен школьникам, готовящимся к ОГЭ и ЕГЭ, и учителям обществознания.
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложности по всем базовым наукам, на основе которых формируется курс обществознания: философии, экономике, социологии, социальной психологии, политологии, правоведению.
Значительный по объёму банк экзаменационных материалов (200 заданий части 1, 90—части 2) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ЕГЭ знаниями, умениями и навыками.
В конце книги даны варианты заданий перспективной модели, ответы для самопроверки на все задания части 1, основное содержание ответов на задания части 2.
Издание содержит подробную информацию о структуре ЕГЭ по обществознанию, методические комментарии, большое количество заданий разных типов по всем темам курса, а также образцы мини-сочинений. В конце пособия приводятся ответы.
Книга предназначена для подготовки учащихся к ЕГЭ по обществознанию.
Пособие предназначено для экспресс-подготовки учащихся к ЕГЭ по обществознанию. В книгу включены необходимые справочные материалы по всем разделам школьного курса, представленные в наглядных и удобных для запоминания схемах и таблицах.
Книга поможет быстро систематизировать знания и подготовиться к ЕГЭ в предельно сжатые сроки.
В современных условиях деньгами служат не золотые, а кредитно-бумажные деньги. Почему это произошло? Золото и в современных условиях не утратило способность выполнять функцию меры стоимости, ибо оно не утратило свои свойства.
Но произошли важные перемены во внешних условиях функционирования золота в качестве денег, то есть товарных отношениях, что привело к утрате ими возможности служить мерой стоимостей.
"Эссе по обществознанию. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ" – учебное пособие удобного карманного формата. Сжато и доступно даны рекомендации для написания эссе по обществознанию. Пособие рассчитано на самостоятельную подготовку к ЕГЭ. Для старшего школьного возраста.
В справочнике, адресованном выпускникам средней школы и абитуриентам, в полном объёме дан материал курса «Обществознание», который проверяется на едином государственном экзамене.
Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания – контрольные измерительные материалы (КИМ) ЕГЭ.
В справочнике представлены следующие содержательные блоки-модули: «Человек в обществе. Духовная культура / Введение в социальную психологию. Введение в социальную философию», «Экономическая жизнь общества / Введение в экономику», «Социальная сфера / Введение в социологию», «Политическая сфера / Введение в политологию», «Правовое регулирование общественных отношений в Российской Федерации / Введение в правоведение».
Краткая и наглядная – в виде схем и таблиц – форма изложения обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену.
Пограничные условия поведения субъектов не сводятся только к ограниченности ресурсов, они также определяются той формой, которая господствует в системе и создает правовое поле границ действия субъектов и способа их связи.
История не оставила нам множественности выбора способа связи. По существу, он давно сформулирован экономической наукой с позиций альтернативы: план или рынок.
В современных условиях деньгами служат не золотые, а кредитно-бумажные деньги. Почему это произошло? Золото и в современных условиях не утратило способность выполнять функцию меры стоимости, ибо оно не утратило свои свойства.
Но произошли важные перемены во внешних условиях функционирования золота в качестве денег, то есть товарных отношениях, что привело к утрате ими возможности служить мерой стоимостей.
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложности по всем базовым наукам, на основе которых формируется курс обществознания: философии, экономике, социологии, социальной психологии, политологии, правоведению.
Значительный по объёму банк экзаменационных материалов (200 заданий части 1, 90 – части 2) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ЕГЭ знаниями, умениями и навыками.
В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания части 1, основное содержание ответов на задания части 2 и рекомендации для написания эссе.
Пособие предназначено для быстрой и эффективной подготовки учащихся 10—11 классов общеобразовательных организаций к единому государственному экзамену по обществознанию.
Книга включает теоретический материал, представленный в форме схем и таблиц, позволяющих легко и быстро повторить пройденный в школе курс, систематизировать и углубить обществоведческие знания, конкретизировать их без избыточного усложнённого текстового сопровождения.
Практическая часть пособия содержит пять вариантов экзаменационных работ, составленных в полном соответствии с требованиями ЕГЭ и включающих задания разных типов и уровней сложности по всем базовым наукам, на основе которых формируется курс обществознания. В конце книги даны ответы или их основное содержание на все задания.
Все единицы экономики, принимающие экономические решения, самостоятельно составляющие хозяйственные планы и действующие согласно им, называются хозяйствующими субъектами.
Эволюция рыночных отношений, модификация механизма корректировки процессов экономического выбора приводит к усложнению субъектной структуры рыночного хозяйства.
Главная производительная сила общества – люди, участники общественного производства. Средства производства есть результат деятельности разума, труда, хозяйственной деятельности человека. Совершенствование средств производства, освоение природных богатств, овладение законами развития природы и общества – определяющие факторы непрерывного развития производительных сил.
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену по обществознанию, которое содержит свыше 900 тематических тренировочных заданий по всем темам курса.
Задания сгруппированы по пяти блокам-модулям: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право», построенным в соответствии со структурой экзаменационной работы.
Значительный по объёму банк тематических заданий разных типов и уровней сложности позволяет акцентировать внимание на технологии работы с ними, что значительно облегчит приобретение необходимых умений и навыков.
В конце книги даны ответы (или их основное содержание) ко всем заданиям и рекомендации по написанию мини-сочинения.
Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ. В него в полном объёме включён материал курса обществознания, который проверяется на экзамене.
Теоретическая часть пособия представлена в краткой и доступной форме. Большое количество схем и таблиц позволяет легко и быстро сориентироваться в теме и найти нужную информацию.
Тренировочные задания соответствуют современному формату ЕГЭ, учтены все изменения в содержании экзаменационной работы, внесённые в последние годы.
В конце книги представлены ответы для самопроверки на все задания части 1, основное содержание ответов на задания части 2 и подробные рекомендации для написания эссе.
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровней сложности по всем базовым наукам, на основе которых формируется курс обществознания: философии, экономике, социологии, социальной психологии, политологии, правоведению.
Значительный по объёму банк экзаменационных материалов (160 заданий части 1, 90 – части 2) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ЕГЭ знаниями, умениями и навыками.
В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания части 1, основное содержание ответов на задания части 2.
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложности по всем базовым наукам, на основе которых формируется курс обществознания: философии, экономике, социологии, социальной психологии, политологии, правоведению.
Значительный по объёму банк экзаменационных материалов (200 заданий части 1, 90 – части 2) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ЕГЭ знаниями, умениями и навыками.
В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания части 1, основное содержание ответов на задания части 2 и рекомендации для написания эссе.
Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по обществознанию в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по обществознанию, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад (http://statgrad.org).
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к единому государственному экзамену.
Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
Словарь содержит более 500 понятий, знание которых необходимо для сдачи ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию. Все понятия раскрываются через родовую принадлежность и видовые отличия, что необходимо для успешного выполнения заданий 25 (раскрытие смысла понятия) и 29 (написание мини-сочинения) и других экзаменационных заданий на ЕГЭ. Кроме того, приводятся методические рекомендации по работе с понятиями, а также подробный предметный указатель, обеспечивающий их быстрый поиск.
Словарь предназначен школьникам, готовящимся к ОГЭ и ЕГЭ, и учителям обществознания.
Тесты представляют собой приложение к учебнику «Макроэкономика. Подготовка к ЕГЭ по обществознанию». Сборник состоит из следующих тем: 1. Экономический цикл. Экономический рост; 2. Рынок труда и безработица; 3. Налоги. Государственный бюджет; 4. Деньги. Банковская система. Инфляция. Ценные бумаги; 5. Роль государства в экономике; 6. Мировая экономика.
В современных условиях деньгами служат не золотые, а кредитно-бумажные деньги. Почему это произошло? Золото и в современных условиях не утратило способность выполнять функцию меры стоимости, ибо оно не утратило свои свойства.
Но произошли важные перемены во внешних условиях функционирования золота в качестве денег, то есть товарных отношениях, что привело к утрате ими возможности служить мерой стоимостей.
Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по обществознанию.
Справочник содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым на экзамене. После каждого раздела даются примеры типовых заданий с ответами. Для итогового контроля знаний в конце книги приводится тренировочный вариант.
Издание будет полезно учителям и репетиторам, так как дает возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.
Издание освещает основные темы, проверяемые на ЕГЭ по обществознанию. Содержание модулей, составляющих школьный курс, изложено на основе положений Конституции Российской Федерации. Приводится текст Конституции с внесёнными поправками 2020 г., а также словарь основных понятий и вопросы для самопроверки.
Авторы пособия – заслуженный юрист РФ, доктор юридических наук, профессор С. М. Шахрай, соавтор (вместе с членом-корреспондентом РАН, профессором С. С. Алексеевым) текста Конституции РФ 1993 г., декан Высшей школы государственного аудита (факультет) МГУ имени М. В. Ломоносова, и А. А. Тедеев – доктор юридических наук, кандидат экономических наук, профессор, заместитель декана Высшей школы государственного аудита (факультет) МГУ имени М. В. Ломоносова.
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и Концепции преподавания обществознания в Российской Федерации.
Издание адресовано не только школьник…
Пограничные условия поведения субъектов не сводятся только к ограниченности ресурсов, они также определяются той формой, которая господствует в системе и создает правовое поле границ действия субъектов и способа их связи.
История не оставила нам множественности выбора способа связи. По существу, он давно сформулирован экономической наукой с позиций альтернативы: план или рынок.
Пособие поможет выпускникам школ качественно в сжатые сроки подготовиться и успешно сдать ЕГЭ по обществознанию. В новой книге авторы бестселлеров – пособий по подготовке к школьным выпускным экзаменам – представляют 10 типовых тренировочных вариантов ЕГЭ, составленных в соответствии с форматом экзаменационной работы. Пособие адресовано учащимся старших классов и учителям.
Пособие предназначено для учащихся, оно содержит термины и понятия по основным отраслям гуманитарного знания (правоведение, экономика, социология, политология, культурология, психология, этика, философия). Словарь будет полезен для всех учащихся старшей школы, осваивающих обществознание по разным учебникам, а также при подготовке к ЕГЭ.
В учебном пособии представлено обязательное содержание всех тем, проверяемое на ЕГЭ по обществознанию, с учетом новых элементов, включенных в проект кодификатора ЕГЭ 2022 года. В первую часть книги вошли разделы «Человек и общество», «Социальные от-ношения» и «Политика». Основное внимание уделено четкому структурированию и полноте содержания тем. Наряду с обязательным учебным материалом, соответствующим требованиям заданий ЕГЭ, в пособии приведены дополнительные сведения, предназначенные для углубления знаний и расширения эрудиции учащихся. Определения понятий, знание которых необходимо для выполнения заданий с развернутым ответом, даны с опорой на учебники базового и профильного уровней, включенные в Федеральный перечень учебников. Пособие предназначено как для самостоятельной подготовки к ЕГЭ, так и для использования на занятиях с репетитором и в учебном процессе в школе.
Пособие поможет выпускникам школ качественно в сжатые сроки подготовиться и успешно сдать ЕГЭ по обществознанию. В новой книге авторы бестселлеров – пособий по подготовке к школьным выпускным экзаменам – представляют 20 типовых тренировочных вариантов ЕГЭ, составленных в соответствии с форматом экзаменационной работы. Пособие адресовано учащимся старших классов и учителям.
Пособие поможет выпускникам школ качественно в сжатые сроки подготовиться и успешно сдать ЕГЭ по обществознанию. В новой книге авторы бестселлеров – пособий по подготовке к школьным выпускным экзаменам – представляют 10 типовых тренировочных вариантов ЕГЭ, составленных в соответствии с форматом экзаменационной работы. Пособие адресовано учащимся старших классов и учителям.
Пособие, которое вы держите в руках, – это уникальная авторская методика по полному школьному курсу обществознания, благодаря которой ежегодно более 30 000 учащихся сдают Единый государственный экзамен по данному предмету.
Приведенные в книге схемы и таблицы в доступной форме раскрывают наиболее значимые вопросы школьного курса обществознания, которые включены в тесты ЕГЭ.
Пособие предназначено как для учащихся, так и для учителей. Материал пособия изложен в соответствии со структурой содержания курса обществознания в средней школе и КИМ Единого государственного экзамена.
Учебное пособие предназначено для подготовки учащихся старших классов к ЕГЭ по обществознанию. Представлена необходимая информация по всем темам школьного курса. Теоретические сведения приведены в полном объёме и изложены в соответствии с кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ. Кроме того, приводятся примерные планы, позволяющие раскрыть содержание тем, схемы и таблицы для лучшего запоминания и усвоения информации.
Издание может быть использовано учащимися для подготовки к урокам и экзамену, учителями и репетиторами для организации учебного процесса.
В пособии школьный курс обществознания представлен в виде наглядных таблиц и схем, что заметно ускоряет и упрощает процесс усвоения материала. Использование таблиц в качестве опорного конспекта не даст школьникам запутаться в большом объёме информации и позволит без труда найти ответ на интересующий их вопрос.
Книга окажет помощь учащимся 6–11 классов при подготовке к контрольным и экзаменам ОГЭ и ЕГЭ, а также будет полезна учителям при организации работы на уроках.
Сдать ЕГЭ нелегко – это очень сложный экзамен. Чтобы сдать ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ на высокие баллы, нужны глубокие знания по предмету и очень много разных умений. В Кодификатор проверяемых требований экзамена по обществознанию 2024 года добавлен ряд новых элементов, которых ранее не было в программе.
Перед вами лекция, содержание которой соответствует содержанию элемента "2.9 Институт предпринимательства и его роль в экономике. Виды и мотивы предпринимательской деятельности. Организационно-правовые формы предприятий. Малый бизнес. Поддержка малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации". В ходе работы с ней желательно составить конспект: выпишите себе определения, функции, и т.п. "Кто пишет – тот дважды читает". Конспектируя материал, вы анализируете его и подключаете механическую память. Проработав материал, можете проверить себя по тестовым заданиям в формате ЕГЭ .
Итак, удачи вам на экзамене! И больше верьте в свои силы!














































