Биология

Лекция №15 «Школа Ф. Боаса. Часть 2. Гипотеза Сепира-Уорфа»

Лекция №16 «Школа Ф. Боаса. Часть 3. Культура и личность»

Лекция №17 «Школа Ф. Боаса. Часть 4. Пол Радин. Трикстер»

Лекция №18 «Коллеж Социологии. Часть 1»

Лекция №19 «Коллеж Социологии. Часть 2. Роже Кайуа»

Лекция №20 «Антропологический сюрреализм»

Лекция №21 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 1»

Лекция №22 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 2»

Лекция №23 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 3»

Лекция №24 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 4»

Лекция №25 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 5»

Лекция №26 «Клод Леви-Стросс. Окончание. Часть 1»

Лекция №27 «Клод Леви-Стросс. Окончание. Часть 2»

Лекция №28 «Символическая антропология Виктора Тёрнера»

Лекция №29 «Мэри Дуглас»

Лекция №30 «Клиффорд Гирц»

Лекция №31 «Эдмунд Лич»

Лекция №32 «Пьер Бурдьё»

Лекция №33 «Томас Кун и Пол Фейерабенд»

Рассматриваются закономерности индивидуального развития, базовые методики диагностики физиологического уровня развития детей и подростков, строение, функционирование и возрастные преобразования р…