Музыка

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события м…

Рокер, ставший нейробиологом, Дэниел Левитин исследует связь между музыкой – ее исполнением, сочинением, тем, как мы ее слушаем, тем, что нам в ней нравится, – и человеческим мозгом. Вступая в ди…

Генри Швинг (1825 – 1907) – немецкий музыкант, композитор, педагог. Данное учебное пособие «Упражнения по сочинению мелодий» представляет собой начальный курс обучения практической композиции. Ру…

Бруно Муджеллини (1871 – 1912) – итальянский пианист, композитор и музыкальный педагог, автор учебного пособия по игре на фортепиано «Метод технических упражнений», включающего в себя восемь книг…

К жанрам камерно-вокальной музыки Михаил Иванович Глинка (1804—1857) обращался на протяжении всего творческого пути. В его наследии более 70 песен и романсов. Среди поэтов, к текстам которых обра…

Цикл из десяти романсов, соч. 17 открывает зрелый период вокальной лирики С. И. Танеева (1856–1915). Написанные в разное время, романсы не обладают внутренним единством, хотя при подготовке к изд…

Данный сборник содержит пьесы для ансамбля скрипачей в сопровождении фортепиано. Все представленные сочинения (кроме «Хасанского вальса» и пьесы «Полёт души») являются авторскими переложениями с …

Настоящий сборник включает два произведения для женского хора и фортепиано петербургского композитора и педагога-хормейстера Олега Оскаровича Юргенштейна. Это – «Zorongo» (в сопровождении одного …

Настоящая работа представляет собой учебно-методическое пособие по методике обучения игре на скрипке и педагогической практике и предназначается для студентов и педагогов средних специальных учеб…

Данный сборник представляет собой полное собрание песен и романсов великого русского композитора Модеста Петровича Мусоргского (1839-1881). Книга предназначена для педагогов, учащихся ДМШ и ДШИ, …

Книга выдающегося русского музыканта, композитора, дирижера, педагога и музыкального деятеля А. Г. Рубинштейна (1829-1894) написана в форме увлекательного диалога с воображаемой собеседницей. На …

Сборник фортепианных пьес О. Ю. Валимовой – это яркие миниатюры с образными названиями (например, «Танго сиамских кошек», «Вальс мотыльков» ), которые украсят детский репертуар. Издание иллюстрир…

Огюст-Матьё Пансерон (1795–1859) – французский вокальный педагог, профессор Парижской консерватории, композитор, автор большого числа вокальных сочинений и более десятка учебных руководств по вок…

Настоящая работа является первой попыткой создания учебника сольфеджио для ДМШ и ДШИ нового типа, написана книга доктором искусствоведения – теоретиком-исследователем и педагогом-практиком, охват…

Франц Вильгельм Ферлинг (1796-1874) – немецкий гобоист, кларнетист и композитор. Известен, прежде всего, как автор 48 этюдов для гобоя (соч. 31), которые исполняют как гобоисты, так и саксофонист…

Учебник композитора и музыковеда М. И. Ройтерштейна написан для студентов музыкальных факультетов педагогических вузов. Содержание данной работы соответствует учебной программе по курсу анализа м…

Джазовая импровизация – это музыкальный язык, посредством которого исполнитель способен общаться и выражать свои мысли непосредственно в момент исполнения музыки. Универсальность данного учебного…

Дети любят лицедействовать, и у них это хорошо получается, особенно в условиях художественной игры. Но для этого им необходим яркий характерный материал, который определит их ролевое взаимодейств…

Эбенезер Праут (1835-1909) – английский музыкальный теоретик, композитор и педагог, автор целого ряда учебников по теории музыки. Книга «Фуга» разъясняет понятным студенту языком все элементы пос…

Книга рассказывает о том, как пианист должен заботиться о своем здоровье. Изложение общих положений книги строится на примерах работы пианиста, однако основные положения будут полезны и представи…