Мифология

Лекция №2 «Миф и магия у Фрэзера»

Лекция №3 «Непрерывный миф Бронислава Малиновского»

Лекция №26 «Клод Леви-Стросс. Окончание. Часть 1»

Лекция №27 «Клод Леви-Стросс. Окончание. Часть 2»

Лекция №28 «Символическая антропология Виктора Тёрнера»

Лекция №29 «Мэри Дуглас»

Лекция №30 «Клиффорд Гирц»

Лекция №31 «Эдмунд Лич»

Лекция №32 «Пьер Бурдьё»

Лекция №33 «Томас Кун и Пол Фейерабенд»

Когда меня спрашивают, почему я пишу славянские сказки в стихах, отвечаю, что о нашей истории писать нужно только в стихах, а язык наш настолько богат и разнообразен, что писать на нем одно удово…

People have always longed to perceive nature, have endevoured to explain for themselves world that surrounded them and to recognize their place in it. The primitive viewed everything as novelty. …

Мусульманское предание о ниспослании Корана, его структура, внутренняя хронология, понятие «неподражаемости». Проблема перевода и историко-критическая школа коранистики.

Закон и правоведение в исламе. Ключевые понятия, принципы, источники, запреты, разрешения и школы мусульманского права.

Значение Иоанна Крестителя для датировки и оценки достоверности евангельских событий.

Картина религиозной и политической жизни Иудеи во время написания текстов Нового Завета и в предшествующую эпоху.

Как складывался канонический состав книг Нового Завета: критерии отбора, исторические факторы, теории и гипотезы исследователей.

История возникновения основных направлений в исламе и четырех богословских школ.

История возникновения, развитие, проблемы и современное состояние новозаветной текстологии как научной дисциплины.

События последних дней земной жизни Иисуса с учетом внебиблейских источников и раввинистической традиции.