Курс лекций

Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки «Садоводство» (уровень бакалавриата) для дисциплины (модуля) «Биология садовых культур» и тематического плана дисцип…

В учебном пособии содержатся наиболее важные раздели математического анализа: введение в анализ, дифференциальное исчисление и интегральное исчисление функций одной переменной. Учебное пособие по…

Философия дает однозначные ответы на вопросы. Философия – это сложно. Философия – это усилие, движение, развитие. Наконец, философия – это глагол. Это наука рассказывает, как происходят те невид…

Спорят ли о вкусах? Постоянно. Наши эстетические предпочтения – яблоко раздора во многих жизненных ситуациях. Задним числом мы надеемся, что о вкусах все же можно поспорить, потому что есть “объ…

Решение всех вопросов, о которых идет речь в этом цикле, для подавляющего большинства людей не имеет никакого смысла, если не решен вопрос любви. Все известные миру ответы на вопрос “что такое л…

Нам свойственно доверять успехам ученых, но ничего не знать об их мотивах, и не слышать про их провалы. Часто ли в новостях мы встречаем, что “Британские ученые не доказали, что…”? Никогда. Наук…

Если требуется принять важное решение, мы мучительно сомневаемся. Словно есть правильный ответ. Такой ответ действительно есть. Однако находится он не в сфере практических дел, а в сфере этическ…

Мировая история редко бывает любимым предметом у школьников. Для ребенка “история” – чаще всего сложная совокупность не всегда точных и очень далеких от современности фактов. Зачем они нужны сего…

То, что город стал предметом интереса самых разных наук (культурологии, философии, появилась урбанистика) – очень важный момент в развитии истории. Это значит, что город стал проблемой, что его н…

Сколько бы мы о себе не думали, результаты редко нас удовлетворяют. “Кто Я” – для всех наук вопрос открытый. Философы решили этот вопрос почти без оглядки на достижения других наук, совершенно у…

Вацлав Нижинский (1889-1950): шаг в модернизм. За точку отсчета берется русская революция 1905 года. От уличных баррикад к бунту артистов Императорских театров. Во главе бунтовщиков – будущий реф…

Марта Грэм (1894-1991) и рождение танца «модерн». Танец и религиозная аскеза в Америке. Биография Марты Грэм и ее тихая революция танца. Грэм и движение феминисток. «Весна в Аппалачах» как прогр…

Морис Бежар (1927-2007) – крупнейший игрок на театральной сцене XX века и лидер мирового фестивального движения. Балет и танец в послевоенной Европе. Биография Бежара как приключение. Последовате…

Мерс Каннингем (1919-2009), или новая эра contemporary dance. Рождение танца «постмодерн». Жизненный путь Каннингема как череда успешных экспериментов с движением, а также формой танцевального сп…

Пина Бауш (1940-2009) и немецкий «танцтеатр». Обзор танцевальной ситуации в Германии. Экспрессионизм: Курт Йосс и Мэри Вигман. Творческий путь Бауш от актрисы до режиссера. Формирование уникальн…

Постмодерн как парадокс предшествующего будущего или зачем нам сначала разбираться в модерне? На этой лекции мы оживим (хотя бы в памяти) великие повествования прошлого (о свободе, справедливости…

Темой этого философского сюжета станут основные термины, концепции и персоналии, которые позволят нам «научиться читать и говорить по-постмодернистски», а также понять, что пришло на место субъек…

Примешь синюю таблетку – и сказке конец. Примешь красную таблетку – войдешь в страну чудес Лекция для тех, кто выбрал красную таблетку. Расскажем вам, глубока ли кроличья нора, почему современнос…

Основной тезис Лакана: бессознательное структурировано как язык. А значит его можно понять и даже научиться с его помощью овладеть собой и собственными симптомами (кто же здоров?!) Поговорим о то…

Современность характеризуется растущим напряжением экзистенциального модуса философской рефлексии. Что может предложить постмодерн взамен утраченного спасения души? Екатерина Гресь – аспирантка ф…