Учебно-методический комплекс

Парциальная образовательная программа «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте» – результат многолетнего опыта раб…

Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 9 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ. Пособие содер…

Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 6 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ для обучающихс…

Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 8 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ. Пособие содер…

Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 7 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие соответствует тетрадям для лабораторных работ. Пособие сод…

Учебно-методическое пособие является частью методического обеспечения профориентационной работы в МБОУ «Инженерный лицей НГТУ». Цель профориентационной игры-конструктора «Организация» – информиро…

Учебно-методический комплекс курса «Детская психология» составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология». …

Лабораторный практикум по детской психологии состоит из трех разделов, содержащих 15 заданий, сгруппированных по возрастному принципу. Предназначен для формирования навыков исследовательской рабо…

Программа «Тропинки» – образовательная программа дошкольного образования, определяющая содержание и организацию образовательной деятельности детей от 3 до 7 лет и обеспечивающая развитие личности…

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных ди…

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» дневного и заочного отделений; курс «Организация методической работы в д…

Учебное пособие является учебно-методическим обеспечением для реализации ГОС ВПО по направлению подготовки 050700.62 Педагогика, ФГОС по направлениям подготовки 050100.62 Педагогическое образован…

Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 10–11 классах являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетрадь для лабораторных работ для обуча…

Программа курса географии разработана к линии учебников для 5—9 классов общеобразовательных учреждений. Структура и содержание программы соответствуют требованиям Федерального государственного об…

Издание входит в УМК «Русский язык» для 1-4 классов (авторы Л. В. Кибирева, О.А. Клейнфельд, Г. И. Мелихова) и включает рекомендации по организации и проведению уроков русского языка в 4 классе. …

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов дневного отделения педагогического вуза, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» (квалификация – преподаватель до…

Методические материалы по дисциплине «Проектирование электронной элементной базы наносистем» содержат нормативную базу, рекомендации по организации и проведению лекций, практических занятий, семи…

Предмет изучения данной дисциплины составляют основы теории информации, используемых при создании экономических информационных систем, а также в процессах обработки информации, управления экономи…

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы по второму иностранному языку. Пособие содержит рабочую программу (планируемые р…

Методические материалы по дисциплине «Физико-механические компоненты наносистем» содержат нормативную базу дисциплины, рекомендации по организации и проведению лекций, практических занятий, лабор…