Учебная литература - ТОП 50 лучших книг
Данное издание верно и полно освещает практику живописи, дает представление о том, что такое свет и цвет, о законах колорита, технике письма и наложении и смешении красок, красочных материалах и реставрации картин, холстах и их грунтовке. Работа была написана в конце XIX века, и сообщаемые в ней сведения соответствовали уровню науки того времени. Перевод книги на русский язык был осуществлен художниками Д. Кипликом и Н. Пироговым. Печатается по изданию 1961 года. Для художников и студентов художественных институтов.
В учебнике представлены теоретические и методические основы организации и проведения внеурочной работы и занятий в области физической культуры в системе основного общего образования. В содержание учебника включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, а также сборник практических работ, направленные на систематизацию знаний. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов педагогических сузов, учителей физической культуры, учителей начальных классов, учителей — предметников и других специалистов системы образования.
Книга «В поисках сокровища, или 21 шаг к победе» написана в уникальном и оригинальном стиле, и представляет собой практическое руководство, которое поможет читателю заложить крепкий фундамент для долгой, полноценной и успешной жизни. Эта добрая и яркая книга будет полезна для любого возраста, хотя и написана на языке, понятном даже для детей.
Математика может быть увлекательной игрой, особенно, когда тебе всего 6 лет. Не веришь? Тогда скорее открывай книжку, где в картинках спрятано так много задачек! Найди их все и придумай свои — интересные и необычные.
В учебном пособии рассматриваются современные представления о строении центральной нервной системы человека на субклеточном, клеточном, тканевом, органном и системном уровне организации, а также основные этапы и стадии созревания нервной системы в онтогенезе человека. Задача пособия помочь студентам сформировать базовые знания о строении центральной нервной системы, которые будут необходимы для дальнейшего освоения учебных дисциплин.
Книга состоит из 2-х частей. В первой части дано стихотворение для развития навыков чтения на русском языке (в том числе по слогам), заучивания рифмованного текста наизусть, для заучивания английских слов в предложениях, которые даются в комментариях к иллюстрациям. Вторая часть состоит из тематических раскрасок и прописей. В книге много иллюстраций. Данное пособие рекомендуется для занятий с детьми от 3-х лет, с дошкольниками для подготовки к школе, с учащимися начальных классов.
Кто сказал, что философы излагают свои идеи исключительно словами, и кто сказал, что все, что мы думаем, можно описать словами. Наконец, кто сказал, что философ должен быть стар, лыс и по гендерной принадлежности непременно мужчина.
Книга опровергает такие истины и дает другое представление о том, какой может быть философия. Это новый подход по форме и методу.
Вместо слов — изобразительный ряд.
Вместо сухой логики — эмоции. Вместо груза опыта — живой, непосредственный взгляд молодости.
«История религий и тайных религиозных обществ Древнего и Нового мира» составлена как трехчастный очерк истории религиозных движений античной Европы, древнего Египта и Азии на основании представлений XIX века и произведений, бывших в распоряжении автора, П. П. Каратыгина (1832—1888). Сам автор — крупный литератор, исторический писатель и театровед. Его произведения постоянно публиковались в крупнейших исторических журналах своего времени. Первая часть состоит из двух томов: «Индия. Буддизм» и «Китай. Япония». Автор приводит религиозные и этнографические описания регионов, составленные на основе трудов европейских путешественников, миссионеров, ученых. Рассматривая историю народов через тесную связь с религией, автор дает обзор страны в целом, рассказывая также и про современное автору (вторая половина XIX века) положение. Печатается по изданиям 1870 года. Для широкого круга читателей.
Природа крайне внимательна к способам создания своих форм. Главным качеством живых объектов является целесообразность их организации, все особенности строения и функционирования организмов служат средством для осуществления цели жизнедеятельности и в этом смысле являются целесообразными. Для дизайнера необходимо целостное видение объекта проектирования в гармоничном единстве его внутреннего наполнения, внешней формы и функции, потому знания бионического образования будут исключительно полезны для будущего специалиста в области дизайна. Знание природных законов и их применение позволит студентам раздвинуть границы формотворчества и расширить инструментарий в области преобразований, комбинаций и трансформаций формы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Дизайн» и в…
Аудиоверсия учебника «Литература. 6 класс. Часть 1».
В ходе прослушивания дети услышат произведения русской классической и зарубежной литературы в исполнении известных актеров московских театров, народных артистов России. Чтение актеров сопровождается классической и народной музыкой. Дополнительно учащимся расскажут о значениях слов, которые современный школьник не употребляет в повседневной жизни.
Пять причин изучать предмет в аудиоформате:
1. Развивает навык восприятия информации на слух
2. Формирует грамотную произносительную сторону речи
3. Снижает нагрузку на зрение
4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение
5. Экономит время на повторение учебного материала.
Пособие содержит 30 000 математических примеров по темам, изучаемым в 3 классе, в том числе и примеры на деление с остатком. Оригинальное построение материала позволяет обеспечить более глубокое его усвоение.
Как показывает практика, ученик полностью освоил программу, если решает пример и записывает ответ по истечении 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счёта доведен до автоматизма.
На каждой странице приведены 6 столбиков по 50 примеров. Если ученик решает столбик за 4-6 минут, это свидетельствует о хорошем уровне подготовки. На целую страницу у него должно уходить не более 30 минут. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день следует решать по одной странице.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Основная задача учебника научить работать с текстами архитектурного и строительного характера, обогатить словарный запас базовыми терминами, привить профессионально-ориентированные умения и навыки, включая профессиональную беседу и двусторонний перевод специальных текстов. Предлагаемый учебник способствует как решению задач совершенствования навыков чтения и понимания оригинальной литературы по специальности на английском языке, так и совершенствованию навыков устной речи с учетом профессиональной направленности.
В этой книге используются современные игровые методики развития речи дошкольников и младших школьников. Занимаясь с малышом, вы поможете ему расширить словарный запас, сформировать навыки словообразования и словоизменения, развить грамматический строй речи, внимание и память.
Эта детская книжка с картинками отлично подойдет для начала занятий английским языком. В ней вы найдете слова и простые предложения по 19 самым необходимым темам. Главная особенность этой книги в том, что она – интерактивная. Специальные закладки, используемые для запоминания и проверки, позволяют детям легко и быстро выучить около 170 слов английского языка.
Ребенок может писать слова на закладках и стирать написанное, последовательно осваивая предложенные темы. В процессе обучения помогают занимательные картинки, иллюстрирующие слова и фразы, а также транскрипция к словам.
Эта детская книжка с картинками отлично подойдет для начала занятий испанским языком. В ней вы найдете слова и простые предложения по 19 самым необходимым темам. Главная особенность этой книги в том, что она – интерактивная. Специальные закладки, используемые для запоминания и проверки, позволяют детям легко и быстро выучить около 170 слов испанского языка.
Ребенок может писать слова на закладках и стирать написанное, последовательно осваивая предложенные темы. В процессе обучения помогают занимательные картинки, иллюстрирующие слова и фразы, а также транскрипция к словам.
В документальном формате рассказывается о становлении побратимских связей между Тихвином и Иматрой.
Книга полна подлинных газетных статей местной печати и фотодокументов. Представляет интерес для всех, кто так или иначе занимается краеведением.
В данную книгу вошел курс грамматики по английскому языку, а также большое количество упражнений, позволяющих отработать и закрепить изученное. Пособие содержит материал 4, 5 и 6 годов обучения, что соответствует 5, 6 и 7 классам средней школы (если изучение языка начинается со 2 класса). Пособие может быть использовано и для самостоятельного изучения языка, оно будет незаменимым помощником при повторении пройденного материала, а также при подготовке и сдаче экзаменов.
Пособие содержит 3000 логических примеров по математике для 4 класса по темам «Сложение и вычитание», «Сложение, вычитание, умножение и деление без скобок», «Сложение, вычитание, умножение и деление со скобками».
Систематическое выполнение этих заданий развивает логическое и математическое мышление, память и внимание. По усмотрению учителя примеры можно использовать как для олимпиадных работ и заданий повышенной сложности, так и для повторения и закрепления пройденной темы. Для лучшего усвоения материала рекомендуется решать по десять примеров в день.
Для проверки знаний учащихся и самопроверки даны ответы ко всем заданиям. Они расположены так, что при необходимости учителя или родители могут их легко удалить.
Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе, а также для работы дома.
Пособие направлено на развитие мелкой моторики и кругозора ребенка 2–3 лет. Занимаясь по книге, малыш будет выполнять различные задания – вырезать, клеить, дорисовывать, фантазировать и просто весело играть. Упражнения расположены по мере усложнения и ориентированы на реальные возможности современных детей.
Пособие рекомендовано для занятий с детьми и предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.
Учимся читать, играя! Простая игровая книжка-лабиринт из запутанного клубка и слов, которые складываются в смешной стишок. Ведите пальчиком по ниточке и по пути читайте слова, а куда они вас приведут, вы обязательно узнаете, дойдя до конца!
В учебнике изложены метод проектирования, позволяющий строить изображения пространственных геометрических образов на плоскости, способы решения основных задач на чертеже, правила изображения на чертежах деталей и собираемых из них изделий. Даны основы использования персональных ЭВМ для решения графических задач. Широко использован производственный опыт. Приведены сведения по смежным вопросам конструирования, технологии, измерений. Рассмотрены примеры и даны предложения, облегчающие студентам выполнение самостоятельных графических работ. Для улучшения усвоения теоретического материала и закрепления умений и навыков приведено большое количество практических примеров. Учебник включает контрольные вопросы.
A clear, practical framework for getting higher education back on track The Undergraduate Experience is a guide for significantly improving student learning and institutional performance in the rapidly changing world of higher education. Written by recognized experts in undergraduate education, this book encourages college and university leaders to rethink current practices that fragment the student experience, and to focus on creating powerful, integrated undergraduate learning for all students. Drawing from their own deep experience and the latest research, the authors reveal key principles that enable institutional change and enhance student outcomes in any higher education setting. Coverage includes high-impact practices for engagement, the importance of strategic leadership, the necessity of setting and maintaining high expectations, and insight on fostering excellence through systematic planning. Through its core themes and action principles, this book can be a valuable resource for faculty, staff, …
A guided approach to using college writing for everyone's learning Faculty in every discipline are increasingly pressured to include major writing components as part of their courses. Unfortunately, as author and English professor Gary R. Hafer explains, college and university educators often have little training in the use of writing in the classroom. Embracing Writing elucidates the principles of academic writing and shows instructors how to integrate writing with course content, blending them to enhance and deepen the higher education learning process. Scholarly writing is a central part of the academic experience and, when used effectively, can be an outstanding pedagogical tool. The creative approach in Embracing Writing will have you looking at writing in a whole new way. Not only will your students appreciate the honest, nurturing, and fun writing assignments, but your own writing will improve as well. This is not a rulebook for writers, but a guided approach to viewing writing and content as one i…
A guided approach to using college writing for everyone's learning Faculty in every discipline are increasingly pressured to include major writing components as part of their courses. Unfortunately, as author and English professor Gary R. Hafer explains, college and university educators often have little training in the use of writing in the classroom. Embracing Writing elucidates the principles of academic writing and shows instructors how to integrate writing with course content, blending them to enhance and deepen the higher education learning process. Scholarly writing is a central part of the academic experience and, when used effectively, can be an outstanding pedagogical tool. The creative approach in Embracing Writing will have you looking at writing in a whole new way. Not only will your students appreciate the honest, nurturing, and fun writing assignments, but your own writing will improve as well. This is not a rulebook for writers, but a guided approach to viewing writing and content as one i…
Shifting faculty roles in a changing landscape Ernest L. Boyer's landmark book Scholarship Reconsidered: Priorities of the Professoriate challenged the publish-or-perish status quo that dominated the academic landscape for generations. His powerful and enduring argument for a new approach to faculty roles and rewards continues to play a significant part of the national conversation on scholarship in the academy. Though steeped in tradition, the role of faculty in the academic world has shifted significantly in recent decades. The rise of the non-tenure-track class of professors is well documented. If the historic rule of promotion and tenure is waning, what role can scholarship play in a fragmented, unbundled academy? Boyer offers a still much-needed approach. He calls for a broadened view of scholarship, audaciously refocusing its gaze from the tenure file and to a wider community. This expanded edition offers, in addition to the original text, a critical introduction that explores the impact of Boyer's …
This engaging book not only offers step-by-step guidance on planning, writing, and defending a dissertation but also helps create a beginning-to-end process that is meaningful, rewarding, and exciting. Each chapter answers commonly asked questions, contains a checklist for each part of the dissertation, provides a summary of key points, and lists additional resources. Topics addressed include tips for staying motivated, time management, and self-care; selecting a dissertation committee and narrowing down the topic; writing a proposal; preparing the literature review; creating the problem statement, purpose statement, and research questions; understanding research methodology and ethics; collecting and analyzing data; presenting results; and best of all—publishing a dissertation.
Познавательный аудио спектакль расскажет детям об А.В. Суворове – великом русском полководце, который не проиграл ни одного сражения! Ребята узнают о детстве Александра Васильевича, побывают в его родительском имении, откуда началась история этого удивительного человека. Вместе с Чевостиком и дядей Кузей маленькие слушатели станут свидетелями невероятных сражений, которые прославили нашего великого военачальника – битва за Измаил и переход через Альпы. Всезнающий Дядя Кузя расскажет о военных хитростях, мужестве и отваге, которые всегда помогали нашим храбрым воинам. Спектакль настолько захватывающий и динамичный, что без труда затянет ребенка в пучину исторических знаний.
Треклист
1. Вступительная песенка 01:27
2. Путешествие начинается 02:54
3. Детство и юность 03:35
4. Семилетняя война. Первые победы 03:54
5. Война с польскими конфедератами. Гетман Огинский 04:05
6. Русско-турецкая война. Взятие крепости Туртукай 05:52
7. Оборона крепости Гирсово 05:05
8. Сражение под Фокшанами 04:40
9. Взятие Измаи…
The only book for students which explores the connection between emotional intelligence and effective leadership Emotionally Intelligent Leadership: A Guide for Students is based on a conceptual model that helps students to become emotionally intelligent leaders. Research from around the world has demonstrated that there is a relationship between emotional intelligence and leadership. For the second edition of Emotionally Intelligent Leadership, the authors have incorporated their revised, data-based emotionally intelligent leadership (EIL) model into an engaging text for high school, undergraduate, and graduate students. The book can be used in conjunction with the Emotionally Intelligent Leadership for Students Inventory and Student Workbook for an immersive and transformative educational experience. Students will appreciate the opportunity to learn more about themselves as they reflect on their experiences as learners and their own leadership journeys. The new edition is substantially rewritten based n…
The notion of culturally relevant leadership learning builds upon the ideas of developing leader identity and leadership capacity of diverse students. Focusing on four areas of leadership learning: education, training, development, and engagement, this volume presents a model of culturally relevant leadership learning in order to develop all student leaders. It proposes infusing the leadership development process with an understanding of how systemic oppression influences educational contexts and with an engagement in and across cultural differences. Our contexts and differences influence knowledge of self, others, cultural contexts and systems, and ultimately students’ knowledge and enactment of leadership.To this end, culturally relevant leadership development programs equip all students with the knowledge and skills to navigate diverse settings and lead culturally diverse groups and teams. Transforming the framework for how leadership programs are designed will result in contextually relevant leadershi…
The notion of culturally relevant leadership learning builds upon the ideas of developing leader identity and leadership capacity of diverse students. Focusing on four areas of leadership learning: education, training, development, and engagement, this volume presents a model of culturally relevant leadership learning in order to develop all student leaders. It proposes infusing the leadership development process with an understanding of how systemic oppression influences educational contexts and with an engagement in and across cultural differences. Our contexts and differences influence knowledge of self, others, cultural contexts and systems, and ultimately students’ knowledge and enactment of leadership.To this end, culturally relevant leadership development programs equip all students with the knowledge and skills to navigate diverse settings and lead culturally diverse groups and teams. Transforming the framework for how leadership programs are designed will result in contextually relevant leadershi…
Административное право является учебной дисциплиной, усвоение содержания которой является достаточно сложным для студентов. В связи с этим данное издание представлено в виде определений, схем, контрольных вопросов, задач и практических заданий как комплексное, эффективное средство обучения. Учебный материал изложен в строгом соответствии с положениями Конституции Российской Федерации посредством предметно-функционального подхода к пониманию таких важнейших категорий общей теории административного права как предмет, метод, система и источники административного права. Учтены особенности конституционного разделения административного и административно-процессуального законодательства Российской Федерации, а также устройство единой системы публичной власти. Приняты во внимание возможности законодательного регулирования передачи органам местного самоуправления отдельных государственных полномочий, предоставления отдельным организациям статуса государственного или иного органа. В этой связи использована такая об…
Курс посвящен одной из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии, педагогики — рассмотрению механизма трансформации процесса развития ребенка в процессе саморазвития за счет опоры на исследовательское поведение. Главная задача курса — помочь студентам понять смысл и специфику исследовательского поведения и показать механизмы его использования в образовательных целях. В первую часть курса входит раздел I, освещающий вопросы истории и теории исследовательского обучения. Вторая часть курса содержит раздел II, посвященный проблемам практики исследовательского обучения в современной школе. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Você se fica rouco quando fala muito? Acha que passa mensagens diferentes daquilo que tenta expressar? Acredita que as pessoas ficam cansadas de escutá-lo? Mostra dureza quando gostaria de demonstrar carinho? Ou é visto como frágil quando precisaria impor autoridade?
Aprenda a usar sua voz da forma mais adequada para cada situação. Para isso, neste audiolivro, Barbara McAfee trabalha com o conceito de «plena voz» e «presença vocal». Todas as pessoas têm os Cinco Elementos identificados por Barbara como nuances da voz: Terra, Fogo, Água, Ar e Metal. Precisamos, às vezes, equilibrar o que nos falta ou sobra de cada elemento para assim encontrarmos nossa «plena voz».
Пособие «Единство красок, слов и нот» построено на основе синтеза искусств – музыки, поэзии и живописи. Помимо общеэстетической направленности включённого в книгу материала прослеживается последовательное освещение ряда вопросов по музыкальной грамоте. Книга может рассматриваться как домашний учебник по музыке. Его предназначение в том, чтобы занимательной беседой о музыке, поэзии и живописи расположить ребенка к восприятию искусства. Издание адресовано детям дошкольного и младшего школьного возраста, их родителям и педагогам. The textbook «The unity of colors, words and notes» is based on the synthesis of arts – music, poetry and painting. In addition to the general aesthetic orientation of the material included in the book, a consistent coverage of a number of issues on musical grammar can be traced. The book can be seen as a home music textbook. Its aim is to help the child understand the art through an entertaining conversation about music, poetry and painting. The edition is addressed to children of …
В учебном пособии приведены задачи с ответами по курсу «Молекулярная физика» с добавлением необходимого для их решения теоретического материала. Пособие охватывает вопросы по статистической физике (распределения Максвелла, Больцмана, Максвелла Больцмана, Гиббса; теория теплоемкости), физической кинетике (явления переноса в плотных и ультраразреженных идеальных газах) и термодинамике (1-е и 2-е начала термодинамики, энтропия, теория термодинамических потенциалов, процесс Джоуля Томсона, фазовые превращения и др.).
Der Autor setzt sich mit der Tradition der so genannten Schülerhilfe in Hamburg auseinander. Schülerhilfe bedeutete Schülerkontrolle, Schülerfürsorge und schulpsychologischer Dienst. Die daraus sich ergebenden Aufgaben bis hin zur Lehrerberatung und Supervision sind teilweise widersprüchlich und konkurrierend (gewesen). Beratungssettings und der Rahmen für Beratung sind in manchen Fällen wenig eindeutig und kohärent. Für Identitätsbildung und Entwicklung einer Beratungskultur können Irritationen und Hindernisse auftreten.
Die traditionell starke Orientierung im Sinne einer Schülerforsorge erschwert die Umsetzung systemischer Ansätze, also solcher Ansätze, die im Lehrerhandeln mit seinen subjektiven Voraussetzungen wesentliche Entwicklungsressourcen für die Mitglieder der Schule sehen.
Im Jahr 2000 ging die Schülerhilfe in den Regionalen Beratungs- und Unterstützungsstellen (ReBuS) auf. Seit 2012 setzen sie ihre Arbeit als Beratungsabteilungen in einer neuen Organisation, den Regionalen Bildungs- und Berat…
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.
<br/>
300 bärenstarke und wasserdichte Unterrichtsideen. Dieses Buch bietet eine Fülle von Unterrichtsideen, und zwar für alle Fächer der Volksschule und Sekundarstufe I. Sämtliche Aktivitäten sind praxiserprobt und leicht umsetzbar. Sie erfüllen die Zielsetzungen der Lehrpläne und beruhen auf den aktuellen Prinzipien der Schulpädagogik. Die Natur ist hier nicht bloß Zugabe, sondern ein wichtiges Mittel, um die fachspezifischen und fächerübergreifenden Unterrichtsziele zu erfüllen: Sie ermöglicht das Lernen am realen Objekt und fördert die Entwicklung der sozialen und personalen Kompetenzen. «Draußen unterrichten» liefert attraktive Lerninhalte und wertvolle Tipps und Tricks. Das Praxishandbuch zeigt, wie bereichernd und motivierend der dislozierte Unterricht ist – für die Kinder wie für die Lehrperson.
<br/>
Sonderpreis bis zum Erscheinen des Titels, danach CHF 31.-
Очерки А. А. Вигасина представляют историю классической отечественной индологии от ее возникновения до первой трети XX века. Значительную часть книги составляют архивные материалы, многие из которых впервые вводятся в научный оборот. Издание представляет интерес для специалистов по истории востоковедения и по истории науки в России.
Initiate innovation and get things done with a guide to the process of academic change Change Leadership in Higher Education is a call to action, urging administrators in higher education to get proactive about change. The author applies positive and creative leadership principles to the issue of leading change in higher education, providing a much-needed blueprint for changing the way change happens, and how the system reacts. Readers will examine four different models of change and look at change itself through ten different analytical lenses to highlight the areas where the current approach could be beneficially altered. The book accounts for the nuances in higher education culture and environment, and helps administrators see that change is natural and valuable, and can be addressed in creative and innovative ways. The traditional model of education has been disrupted by MOOCs, faculty unions, online instruction, helicopter parents, and much more, leaving academic leaders accustomed to managing change…
The Handbook of Scholarly Writing and Publishing is a groundbreaking resource that offers emerging and experienced scholars from all disciplines a comprehensive review of the essential elements needed to craft scholarly papers and other writing suitable for submission to academic journals. The authors discuss the components of different types of manuscripts, explain the submission process, and offer readers suggestions for working with editors and coauthors, dealing with rejection, and rewriting and resubmitting their work. They include advice for developing quality writing skills, outline the fundamentals of a good review, and offer guidance for becoming an excellent manuscript reviewer. «One of those rare books that will teach you something new every time you pick it up. It belongs on the desks of emerging scholars and writing professors everywhere.»—Nancy L. Zimpher, chancellor, The State University of New York «Rocco and Hatcher have done every scholar, doctoral student, and committee chair a huge fav…
Рассказ «Черныш» не только о трагической гибели кота, но и о добрых и злых людях, а также о взаимопонимании природы и человека. Так, в рассказе «Капля — Озерцо» автор умело перебирает струны души читателя, практически ставя себя на его место и отталкиваясь от того, что он сам думал, чувствовал или делал бы в этой ситуации. Уделяется особое внимание способности подростков к сопереживанию и сочувствию к маленьким детям, животным, да и просто незнакомым людям.
The rushed development of information and communication technologies and their impact on the world of learning in the last decade have profoundly changed the paradigms, scenarios and values at all levels of education. The professionalization of tools and practices, in addition to the consolidation of academic and practical knowledge, has been a major continuing issue throughout these years. The annual conferences of the largest European professional community in distance and e-learning have been setting the landmarks in this process. The selection from this unique knowledge pool demonstrates the deepening and consolidation of knowledge and experience. This book presents the developments in the field of open, distance and e-learning, through new technologies, methodologies and tools, which have profoundly changed the paradigms, scenarios and values at all levels of education over the last decade.
В книге представлены избранные рассказы американского писателя Ф. С. Фицджеральда. Все произведения даны на языке оригинала. Знакомство с оригиналами творений классиков зарубежной литературы, науки, искусства поможет сегодняшним студентам составить более точное представление о неповторимой стилистике каждого автора, а также расширит словарный запас, знания об истории языка, фразеологии. Неадаптированное издание.
Хрестоматия по Русской литературе 7-й класс
Жанры фольклора
В.А. Жуковский (1783-1852)«Рыбак», «Перчатка»Пушкин А.С. (1799-1837)«Элегия», «Певец», «Эпиграмма», «Стансы», «Друзьям», «Моя эпитафия»Гоголь Н.В. (1809-1852)«Ревизор»Лермонтов М.Ю. (1814-1841)«Смерть поэта», «Элегия», «Романс», «Песня», «Нет я не Байрон, я другой…», «Новогодние мадригалы и эпиграммы», «Эпитафия»Тургенев И.С. (1818-1883)«Собака», «Дурак», «Воробей», «Русский язык».Некрасов Н.А. (1821-1877/78)«Размышления у парадного подъезда»Салтыков-Щедрин М.Е. (1826-1889)«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»Чехов А.П. (1860-1904)«Жалобная книга»Брюсов В.Я. (1873-1924)«Труд», «Хвала человеку»Горький М. (1868-1936)«Старуха Изергиль», «Старый город»Маяковский В.В. (1893-1930)«Необычайное приключение бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»
The first textbook of its kind, Critical Educational Psychology is a forward-thinking approach to educational psychology that uses critical perspectives to challenge current ways of thinking and improve practice.
The essential guide to the theory and application of the Social Change Model Leadership for a Better World provides an approachable introduction to the Social Change Model of Leadership Development (SCM), giving students a real-world context through which to explore the seven C's of leadership for social change as well as a approaches to socially responsible leadership. From individual, group, and community values through the mechanisms of societal change itself, this book provides fundamental coverage of this increasingly vital topic. Action items, reflection, and discussion questions throughout encourage students to think about how these concepts apply in their own lives. The Facilitator's Guide includes a wealth of activities, assignments, discussions, and supplementary resources to enrich the learning experience whether in class or in the co-curriculum. This new second edition includes student self-assessment rubrics for each element of the model and new discussion on the critical roles of leadership …
Учебник построен по тематическому принципу и охватывает основные отрасли права, что позволяет изучить большой массив разнообразной юридической терминологии. Языковой материал представлен в коммуникативной форме, уделяется внимание развитию навыков чтения, говорения и письма. Учебник может быть использован в комплексе с зарубежными учебными пособиями для подготовки к международному экзамену по английскому языку в области юриспруденции (International Legal English Certificate).
Учебник подготовлен на основе Конституции РФ, законодательных актов, принятых в ее развитие, решений и правовых позиций Конституционного Суда РФ, а также практики деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления. В книгу включены также некоторые положения из конституционных актов зарубежных стран. Их сравнительный анализ будет способствовать усвоению основных понятий, норм и институтов конституционного права. В конце каждой главы содержится перечень контрольных вопросов, позволяющих самостоятельно проверить качество усвоения изложенного материала.
Данная книга предназначена для обучения русскоязычных лиц французскому языку и французоязычных лиц русскому языку. На страницах книги, поделённых на половины, синхронно даётся французское и русское написание сказки «Про еду» писателя Копейкиной Нелли из серии «Сказочные приключения». Сказка написана простым, удобовоспринимаемым языком, приближённым к разговорному.
В книге представлены романы американского писателя Ф. С. Фицджеральда «Великий Гэтсби» и «Ночь нежна». Произведения даны на языке оригинала. Знакомство с оригиналами творений классиков зарубежной литературы, науки, искусства поможет сегодняшним студентам составить более точное представление о неповторимой стилистике каждого автора, а также расширит словарный запас, знания об истории языка, фразеологии. Неадаптированное издание.















































