Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело

Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело
О. В. Селюнина

А. А. Пуховская

С. В. Логинов

Методические рекомендации раскрывают типы, структуру и процедуру выполнения курсовой работы студентами специальности 34.02.01 Сестринское дело.Методические рекомендации предназначены для унификации требований к оформлению курсовой работы и имеют рекомендательный характер для студентов, преподавателей УМО здравоохранения и медицинских наук колледжа.

Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело

С. В. Логинов

О. В. Селюнина

А. А. Пуховская

Редактор Игорь Иванович Самохвалов

© С. В. Логинов, 2023

© О. В. Селюнина, 2023

© А. А. Пуховская, 2023

ISBN 978-5-0060-9029-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ВВЕДЕНИЕ

Существенную часть процесса обучения в колледже занимает самостоятельная работа. Выполнение курсовой работы является одним из основных видов самостоятельной деятельности студентов.

Курсовая работа в процессе обучения студента рассматривается как этап овладения научно-исследовательской деятельностью, выполняемой при активной помощи и консультировании преподавателя – научного руководителя курсовой работы.

В процессе выполнения курсовой работы студент проводит исследования, связанные с отбором экспериментального материала и определением методов исследования, изучением и анализом литературы по теме курсовой работы, представлением и обсуждением полученных результатов, подготовкой выводов и рекомендаций по теме исследования.

Совместное научно-исследовательское творчество преподавателей и студентов – это эффективный, проверенный путь развития, становления характера студента, воспитания инициативы, потребности и навыков постоянного самообразования.

Курсовая работа дает студенту возможность углубить, систематизировать и закрепить теоретические и практические знания по специальности, приобщиться к широкому кругу проблем, выходящих за рамки учебной программы, приобрести навыки исследования и обработки нужной информации. Она учит студента кратко и системно излагать материал, а также работать с литературой по теме, справочным и библиографическим указателем, формирует научное мировоззрение.

Цели курсовой работы:

– Научить студентов самостоятельно проводить научные исследования, анализировать и обобщать полученные результаты, выдвигать и защищать собственные суждения.

– Систематизировать и углубить теоретические и практические знания по дисциплинам и профессиональным модулям учебной программы, применять их при решении поставленных задач.

– Предоставляет возможность приобрести навыки самостоятельной работы по применению теоретических знаний на практике.

– Позволяет овладеть методикой исследования в различных областях науки.

Важной особенностью курсовой работы является комплексный, всесторонний подход к повышению уровня и качества подготовки специалистов-медиков, способных творчески и углубленно заниматься познавательной деятельностью, уметь обобщать, делать выводы и внедрять полученные результаты в практику здравоохранения. Подобная деятельность является хорошей основой для подготовки при поступлении в ВУЗы.

ВЫБОР ТЕМЫ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Тематика курсовых работ специальности 34.02.01 Сестринское дело разрабатывается УМО преподавателей здравоохранения и медицинских наук и базируется на программе общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, взаимосвязанных с ними знаниями из других областей науки и предоставляется студентам для ознакомления и выбора не позднее, чем за 4 (четыре) месяца до предполагаемой даты защиты самой работы.

Темы курсовых работ составляются таким образом, чтобы в процессе их выполнения студент показал уровень своих знаний по программе общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей образовательной программы специальности 34.02.01 Сестринское дело, смог провести теоретические и практические исследования по теме выбранной курсовой работы с использованием статистических, математических, графических, описательных и других научных методов.

При выборе темы работы следует руководствоваться:

– ее актуальностью;

– степенью заинтересованности в проблеме исследования;

– возможностью получения фактических данных практического исследования;

– наличием современной научной и учебной литературной базы,

– степенью близости к избранной будущей практической деятельности.

Выбор темы курсовой работы

Тема курсовой работы, в первую очередь, должна быть сконцентрирована на различных аспектах деятельности медицинской сестры.

В процессе написания курсовой работы студент должен показать умение использовать общетеоретические, методологические и специальные знания по выбранной проблематике. Успешность написания курсовой работы во многом зависит от правильного алгоритма выполнения всех этапов исследования.

ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Первый этап – подготовительный, включает в себя разработку программы исследовательской деятельности:

– выбор темы курсовой работы и утверждение ее руководителя;

– изучение методических рекомендаций по выполнению курсовой работы;

– составление плана курсовой работы и обсуждение его с руководителем. План составляется на основе анализа имеющихся материалов;

– составление библиографии по теме курсовой работы;

– формулировка гипотезы исследования; определение методов исследования (анкетный опрос, интервью, анализ документов, собственные практические исследования, наблюдения и др.), базы исследования.

Второй этап – включает в себя:

– изучение методических и специальных литературных источников, составление литературного обзора (работа с каталогами библиотек, библиографическими указателями, подбор литературы)

– изучение теории и истории вопроса, опыта решения данной проблемы на практике и анализ базовых понятий (понятия, на которых строится исследование).

Третий этап – основной – включает:

– написание обзора литературы;