Трое в джунглях, не считая динозавра

Трое в джунглях, не считая динозавра
Александр Васильевич Тихонов

Необыкновенные путешествия в мир динозавров
Хотелось бы тебе когда-нибудь заглянуть в далёкое прошлое и увидеть настоящих динозавров? Например, погулять в парке юрского периода? Вот и Даша Девяткина выбрала именно это место и время. Думаем, что и ты с удовольствием пустишься в необыкновенное путешествие вместе с профессором-биологом Рябининым и двумя обычными школьниками, братом и сестрой Девяткиными. А доисторический портал уже готов перенести нас из московского Биологического музея на Малой Грузинской улице в мир динозавров…

Для среднего школьного возраста.

Александр Тихонов

Трое в джунглях, не считая динозавра

© Тихонов А.В., текст, 2018

© Станишевский Ю.А., Шелкун Е.В., ил., 2018

© ООО «Издательство АСТ», 2018

* * *

Глава первая

Дело чести

Максим Девяткин закончил вторую четверть в числе «хорошистов». Исправил на четвёрку историю, а по русскому языку и географии заработал пятёрки. О любимой биологии и вопроса не стояло. Пятёрка ему всегда была обеспечена.

– Молодец! Подтянулся, – похвалила Валентина Фёдоровна, классный руководитель.

Девяткин вообще сильно изменился после визита в мезозой вместе с профессором Рябининым. Посерьёзнел. Это отметили дома. Мама как-то раз шепотком сказала отцу:

– Наш Максимка повзрослел. По вечерам что-то в тетрадь записывает. Не знаю, что и думать…

Девяткин-папа улыбнулся:

– Наверное, стихи пишет. В его возрасте это часто случается. Дело полезное. Пусть пишет, не мешай.

Дашутка, сестрёнка-второклассница, явилась из школы круглой отличницей. Помахала перед носом Максима раскрытым дневником:

– Понял? – и показала ему язык.

Максим снисходительно заметил:

– Подумаешь, достижение… Посмотрим, что у тебя в пятом классе будет.

Даша, не задумываясь, коротко бросила в ответ:

– То же самое. Одни пятёрки.

И тогда Максим решил сразить зазнайку.

– Пятёрки – не главное в жизни, – сказал он.

– А что главное? – заносчиво упёрла руки в бока Дашутка.

– Главное в жизни – это образное мышление. За партой его выработать невозможно. Нужно увидеть всё собственными глазами, проанализировать и сделать выводы. Например, для тебя динозавры ничто, давно вымершие рептилии. А я их живьём видел, – доверительно поведал свою тайну Максим.

На сестрёнку это не произвело никакого впечатления. Она просто не поверила.

– Ты видел живых динозавров? Выдумка! – отрезала Даша.

– Не веришь? Давай поспорим! – предложил Девяткин.

– Давай. А чем докажешь? – поинтересовалась Дашутка.

– Докажу, не волнуйся. Теперь это стало делом чести. Выполни одно условие: попроси маму отпустить нас в Биологический музей. Ты – отличница, тебе она не откажет.

– Зачем в Биологический музей? Ты хочешь показать мне кости динозавров? Хитренький какой! Речь шла о живых, – заподозрила подвох сестрёнка.

– Обещаю показать живых динозавров. Только бы мама отпустила нас в музей.

Дашуткина просьба повергла маму в полное замешательство:

– В музей? Одни? Это невозможно!

Тогда в ход пошла хитрость. Даша предложила отправиться в музей всем вместе.

– Дашенька, милая, я не могу. У меня завтра последняя репетиция перед новогодним выступлением, – взмолилась мама, которая преподавала в балетной школе.

Максим внёс на рассмотрение компромиссный вариант:

– Мамуля, утром ты нас отвезёшь в музей и можешь проводить свою репетицию. Когда освободишься, заедешь за нами.

Мама засомневалась:

– Репетиция не раньше четырёх закончится. Что вы будете делать в музее целый день? И потом, как быть с обедом?

– В музее три этажа и очень много залов. Мы даже всё посмотреть не успеем до твоего возвращения. И с обедом проще некуда. В трёх шагах от музея есть детское кафе. Там и покушаем, – разложил всё по полочкам Максим.

– Если так, пожалуй, можно вас отпустить. Заслужили предновогодний подарок, – улыбнулась мама.

Вот так Максим вновь оказался в Биологическом музее. Первым, кого Девяткины встретили у входа, был усатый дядя с голубыми глазами. Ну конечно же Юрий Иванович!

Максим радостно бросился к нему:

– Здравствуйте!

Руки Юрия Ивановича пришли в движение.

– Макс! Какими судьбами? Опять с классом на экскурсию?