Однако сегодня вегетативная нервная система совсем перестала изучаться. А вегетативные кризы стали называть психическим термином – «панические атаки».
Вегетативная дистония – это большая проблема, но проблема не психики
Факт того, что вегетативная дистония вызвана нарушением работы вегетативной нервной системы, не вызывает сомнения ни у кого. Но проблема состоит в том, что это нарушение не хотят принимать за болезнь – так себе, несерьезное «помутнение» психики, не больше. Мнение прочно укоренилось и в научных, и во врачебных кругах.
Однако, когда ежедневно сталкиваешься с такими болезнями, тщательно изучаешь многочисленные жалобы пациентов, истории их заболеваний, то закрадывается сомнение: «Так ли право общепринятое мнение? Откуда оно имеет свои корни?»
Ответ на этот вопрос нашелся в истории более чем столетней давности. В конце XIX века ученые только-только проникали в тайны нервной системы. Тогда профессору Дж. Ленгли с помощью никотинового метода удалось изучить строение всего сегментарного отдела вегетативной нервной системы.
Как он выяснил, этот отдел находится в стволе головного мозга, в спинном мозге, в вегетативных узлах груди и живота. В представлении Ленгли, вегетативная нервная система является частью всей нервной системы, и ее задача – управлять внутренними органами и сосудами. Но управлять только по командам головного мозга. Так считал Ленгли.
Таким образом, вегетативной нервной системе была отведена роль проводов, связывающих головной мозг и органы. Отсюда возникло представление, что самостоятельных болезней у нее быть не может. А если и возникают в ней расстройства, то только из-за какой-то проблемы в голове.
В дальнейшем, в 20-х годах ХХ века, немецкий ученый К. Дрезель разработал учение, в котором описал всевозможные расстройства вегетативной нервной системы, а их причины свел к неврозу – к особо раздраженному состоянию вегетативных центров головного мозга.
С тех пор эти представления прочно вошли в медицинское сознание и существуют до сих пор.
Позднее другие великие ученые открыли, что каждый вегетативный узел – по своей значимости для организма – является самостоятельным «маленьким мозгом». А также обнаружили, что каждый из них может болеть, и это будет проявляться нарушением психики, нарушением работы внутренних органов и сосудов. Это тем не менее не изменило твердо сложившегося первоначального представления, что все нервные проблемы «идут из головы».
Изучив большое количество трудов разных научных школ, я пришел к убеждению, что вегетативная дистония – это болезнь, и болезнь для организма серьезная. Но ее причины находятся не в голове.
Почему я пришел к такому заключению и на чем оно основано, как исследовать и как избавиться от вегетативной дистонии? Обо всем этом и поговорим далее.
Метод исследования – космический
Даже если по каким-то причинам кто-то и хочет замолчать самостоятельную роль вегетативной нервной системы в управлении жизненными процессами организма, то это проходит сегодня только на уровне практической медицины. На этом уровне так думать не опасно, а потому и отвечать за это не приходится.
Ученые же, которые решают серьезные задачи, прекрасно понимают, что без вегетативной нервной системы человек становится «овощем». А если она работает плохо, то никакие задачи, стоящие перед человеком, решены быть не могут.
Так, сегодня стало известно, что проблемы ВНС очень тщательно и под грифом «секретно» изучали в одном из головных институтов, работающих на космос, – Институте медико-биологических проблем Российской академии наук (ИМБП).
Для того чтобы выжить в космосе, нужны очень крепкие нервы. Человек там испытывает перегрузки, которых нет на Земле. А приспособить к ним может только вегетативная нервная система. Поэтому в ИМБП изучению вегетативной нервной системы уделялось очень пристальное внимание. И руководил этими исследованиями профессор Баевский. Он всю жизнь посвятил изучению ВНС.
Его исследования начались в конце 50-х годов XX века. Задачи стояли такие: как исследовать предел функциональных возможностей организма в экстремальных условиях? как отобрать тех людей, которые могут переносить «неземные» перегрузки? Поэтому нужны были соответствующие физиологические исследования.
И тогда – применительно к задачам космической медицины – им был разработан метод изучения вегетативной нервной системы по вариабельности сердечного ритма.
Профессор Баевский начал не с нуля. Он продолжил изучение тех проблем, которыми занимались многие ученые в мире с 1940-х годов ХХ века. Например, его интересовал вопрос, какая внутри кардиограммы имеется информация о вегетативных центрах, которые управляют работой сердца? Нужны были сложнейшие вычисления. А тогда компьютеров еще не было – рассчитывалось все вручную. Но, несмотря на такие трудности, ученому удалось в кардиограмме выделить сигналы главных вегетативных центров организма.
Более того, во время записи кардиоритмограммы можно было видеть, как вегетативная нервная система приспосабливает организм к физическим нагрузкам и какие свои центры она при этом включает – основные или резервные.
Благодаря такому подходу был исключен полет в космос людей со слабой вегетативной нервной системой, людей, которые из-за этого могли провалить труд тысяч людей и «выкинуть на ветер» колоссальные финансовые вложения.
Так что замалчивать вегетативную нервную систему на космически ответственном уровне было делом опасным.
В 1997 году мы начали применять это – уже компьютеризированное – исследование у больных вегетативной дистонией. И на данный момент можно ответственно говорить, что ни у кого из них вегетативная нервная система не бывает здоровой.
Разбираться мне помогали гении нейрофизиологии
Таким образом «космическая технология» легла в основу моих исследований вегетативной нервной системы. Но еще до возникновения нашей космонавтики ВНС интересовались очень многие известные ученые.
И придавали ей огромное значение.
Так, с конца XIX века и до начала 50-х годов ХХ века в нашей стране было три крупнейшие в мире научные школы нейрофизиологов – ученых, которые познают тайны нервной системы.
Среди них – нобелевский лауреат, физиолог Иван Павлов. И его ученики:
академик Леон Орбели, изучавший симпатический отдел ВНС;
академик Алексей Сперанский, который исследовал отдельные вегетативные нервные центры и то, как их лечение влияет на выздоровление больного организма.
Вторая научная школа – это школа профессора Николая Введенского. Он открыл, что при перенапряжении организма в нервных центрах возникают явления парабиоза (коматозные состояния).
Его ученик, академик Алексей Ухтомский, открыл «принцип доминанты» – теории, способной объяснить многие фундаментальные аспекты нервных и психических процессов у человека.
Третью научную школу возглавлял академик В. М. Бехтерев. Зарубежные коллеги о нем говорили, что «в мире мозг знает только бог и Бехтерев».
Эти люди открыли многие тайны, которые скрывала нервная система. Но между собой эти научные школы никогда не соприкасались – у каждого было свое направление.
Более того, Бехтерев и Павлов друг друга вообще не признавали. Даже не здоровались, встречаясь где-нибудь на конференциях.
Лечение каждого больного для нас – «штучная работа»
Основной критерий хорошей или плохой работы врача – это те результаты, которые он получает при лечении пациента.
Когда сегодня психиатры или неврологи назначают антидепрессанты, они абсолютно уверены в правильности своих действий. Но если это лечение не помогает – значит, оно назначено неправильно, значит, надо еще что-то пробовать. Варианты должны быть разные.
Однако многие врачи уверены в безгрешности и эффективности своего метода. Лиши их сейчас этих таблеток, и они не будут знать, что с человеком делать. По их мнению, если таблетки помогают плохо – значит, эта болезнь просто неизлечима и человек никогда не сможет поправиться.
Тот факт, что мы не лечим нервы антидепрессантами – это настоящий медицинский прорыв.
За 20 лет через нашу клинику прошло более трех тысяч человек с заболеваниями вегетативной нервной системы. И лечение каждого из них – это наша «штучная работа». С каждым – первичная консультация занимает два-три часа. Мы вникаем во все проблемы человека, и это всегда очень сложные проблемы. Сами проводим исследования вариабельности сердечного ритма и термографические исследования тепловых полей организма, сами все это расшифровываем.
В итоге обнаруживаются причины болезни. И надо сказать, что эти причины не бывают психическими. Психика сама от них страдает. Затем продумываем индивидуальный план комплексного лечения для пациента.
Наш опыт показывает, что это правильное направление – люди выздоравливают. И это настолько невероятно для сегодняшней медицины, что врачи, видя своих выздоровевших пациентов, говорят: «Этого не может быть! Ведь это не лечится!»
Глава III. Нераскрытые тайны вегетативной нервной системы
Что общего у человека с муравьем и слоном?
Для того чтобы понять, что такое вегетативная нервная система, я немного расскажу о строении всей нервной системы. Если в термин «нервная система» вкладывать понятие «психика», то человек сильно отличается от животных, потому что только у человека есть вторая сигнальная система, которую открыл академик Павлов. Например, когда мы видим буквы или другие символы изображения – мы на них реагируем, у нас возникают мысли, мы их понимаем. А у животных второй сигнальной системы нет.
Но все, что касается жизнеобеспечения, все, что касается работы двигательных, чувствительных, вегетативных нервов, то они абсолютно идентичны: и у человека, и у животных. Конечно, муравьям до нас далеко: у них еще нет нервной системы, есть только ее отдельные элементы, отдельные нервные узлы, которые выполняют те или иные функции. И у медузы, к примеру, тоже есть всего лишь нервные скопления. А уже у земноводных (лягушек), пресмыкающихся (ящериц, крокодилов), птиц, млекопитающих имеется вся та же нервная система, что и у человека. И все, что у животных находится в организме ниже головы, идентично человеческому.
Мало того, у нас с животными в нервной системе вырабатываются одни и те же вещества, при помощи которых нервная система управляет организмом. У нас с ними одни и те же органы чувств, которые воспринимают внешнюю информацию. Конечно, они неодинаковы у разных животных – в зависимости от того, где живет существо: например, у кого-то лучше развиты глаза, у кого-то – уши, а у кого-то развито только осязание. Но все равно все нервные структуры одинаково устроены, и в этом мы от животных ничем не отличаемся.
Мы отличаемся от братьев наших меньших только развитым мышлением. Но объем мозга тут ни при чем. Головной мозг слона в разы превышает головной мозг человека, но образного, абстрактного мышления у слона нет.