Самодисциплина для писателей и сценаристов

Если вы вообще ничего не придумали за это время (что тоже неудивительно, ведь задания что-то придумывать у вас не было) – запишите просто все, что вы знаете на выбранную тему.

Если вы профессиональный сценарист и будете писать пилот сериала – напишите, что будет в тизере и какие клифхэнгеры будут в конце каждого акта.

Если вы профессиональный сценарист и будете писать полный метр – пожалуйста, запишите основные события истории, пользуясь при этом структурой Труби или Воглера. Если у вас провал на месте одного или нескольких сюжетных элементов – просто пометьте это, не пытаясь придумать их.

Еще раз – ваша задача не придумать что-то, а просто записать то, что вы знаете на настоящий момент о вашей истории.

Всех делов на пять минут – начать да кончить.

Внимание: НЕ ПЕРЕЧИТЫВАЙТЕ ТО, ЧТО У ВАС ПОЛУЧИЛОСЬ. Записали, сохранили и закрыли файл.

Предварительное задание номер 3

Задания все небольшие, всех дел минут на десять. Но пока вы их не выполните, вы не сможете проходить тренинг дальше.

Мы вас подождем.

Пожалуйста, не читайте дальше, а выполните задания.

Также многие из вас задают мне в личку вопросы о написании сценариев. Друзья, еще раз подчеркиваю – на этом тренинге я не буду никого учить писать сценарии. Если вы хотите научиться писать сценарии – пожалуйста, поступайте в нашу сценарную мастерскую. Это здесь:

http://shichenga.ru/index/0-2

А теперь, третье задание:

Если вы выполнили два первых задания, то вы примерно понимаете, какой текст вы будете писать на нашем тренинге после нового года. Примерно понимаете тему, формат и жанр. Также мы с вами набросали некий состав событий, что-то вроде примерного плана вашего будущего текста. Ну так, предварительно. В общих чертах. Вы уже знаете, кто будут герои вашего будущего текста и какие с ними будут происходит приключения.

Теперь напишите первое предложение вашего будущего текста.

Только первое предложение.

Ни в коем случае не больше.

Это может быть отличное предложение – ритмичное, звучное, упругое, эмоциональное, вкусное и умное. Что-нибудь вроде:

«Сановитый, жирный Бык Маллиган возник из лестничного проема, неся в руках чашку с пеной, на которой накрест лежали зеркальце и бритва».

Или:

«Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему»

Но может быть и просто обычное предложение. Типа:

«Давно я привык укладываться рано».

Или:

«По утрам он поет в клозете».

Это может быть совершенно невразумительное предложение. Кривое, косое и тупое. Скажем, мой любимый Бульвер-Литтон начал свой роман «Пол Клиффорд» (1830) фразой: «Стояла темная ненастная ночь». Над этим началом потешались полтора века, а в 1982 году американский университет в Сан-Хосе даже учредил конкурс имени Бульвер-Литтона – на самое отстойное начало романа. Победителю конкурса выплачивается премия в размере 250 долларов. Вот, например, первое предложение, которое выиграло конкурс в 2003 году: «Это была их последняя ночь, они крепко обнимали друг друга, их тела были точно два ломтика сыра, оранжевый и белый, чеддер и моцарелла…»

Так вот, нас с вами в настоящий момент даже такое начало вполне устроит. Нам нужно, чтобы оно просто было. Если хотите, можете посидеть и подумать над первым предложением. Если не хотите – можете написать первое, что придет в голову.

Вам может нравиться или не нравиться написанное вами предложение. Это тоже не имеет особого значения. Пусть оно просто у вас будет. И пусть оно будет написано.

Внимание: если вы просто придумаете первое предложение, но не запишете его, задание будет считаться не выполненным. Нужно его записать.

Если вам потом разонравится это первое предложение, вы его сможете легко поменять.

Правда, легкое задание? Вы дольше этот текст читали.

Ну все, разминка закончена, мы начинаем САМОДИСЦИПЛИНУ ДЛЯ ПИСАТЕЛЕЙ И СЦЕНАРИСТОВ!

Урок 1

Коллеги, приветствую вас! Меня зовут Александр Молчанов, и мы с вами начинаем бесплатный онлайн-тренинг «Самодисциплина для писателей и сценаристов». Я вас поздравляю с наступившим Новым Годом! Желаю вам в этом Новом году удачи, процветания и вдохновения! Наша с вами задача эти 10 дней потратить не на то, чтобы сидеть есть салатики, пить пивко, водочку и смотреть телевизор, а для того чтобы сделать что-то такое, чем бы мы потом могли гордиться. Должен сказать, что на курс записалось почти 2000 человек и сейчас я вижу, что 185 из этих человек действительно пришли сюда для того чтобы послушать прямой эфир и это очень-очень-очень хорошие новости. Естественно за эти 10 дней не возможно полностью изменить свою жизнь, но вы можете заложить фундамент своей новой жизни, заложить привычки, которые вам в дальнейшем будут помогать.

Прежде всего, давайте немножечко познакомимся. Кто-то из вас может быть, обо мне что-то знает, я про вас не знаю ничего. Пожалуйста, в комментариях расскажите о себе в двух словах. Если вы по какой-то причине не хотите раскрывать своё настоящее имя, тогда напишите, какой творческой деятельностью вы занимаетесь. Например, условно говоря, меня зовут Константин, друзья называют меня Львович, я работаю генеральным директором на одном канале и творческая деятельность, которой я занимаюсь – пишу сонеты, но об этом никто не знает. В принципе мне этого достаточно. Я всё это прочитаю, чтобы примерно понимать с кем я имею дело. А пока вы будете писать, я вам расскажу немножко о себе.

Здесь есть люди, которые с нами с самых наших первых мастер-классов, их я проводил в ЖЖ в 2008 году, есть люди, которые учатся у нас в мастерской, в коучинге и т. д. и т. д. Но и есть огромное количество людей, которые вообще не понимают, кто я такой и с какого перепуга я внезапно начал всех тут поучать. Зовут меня Александр Молчанов. Я театральный драматург, написал некоторое количество пьес. Одна из этих пьес под названием «Убийца» была поставлена в России примерно в тридцати театрах, переведена на все европейские языки и вошла в составленный европейскими критиками список из двухсот лучших современных пьес. Двести – вроде бы довольно много, как бы, не так почётно. Но, тем не менее, из России всего три пьесы вошли в этот список: пьеса Пресняковых, пьеса Вырыпаева и моя пьеса «Убийца». Так же я пишу сценарии, я детективщик и очень люблю это жанр. И начинал как детективщик, писал в своё время романы для издательства «Эксмо».

Я написал огромное количество детективных сериалов. Детектив у нас сегодня – это телевидение, я очень люблю телевидение, больше чем экранное кино. Я считаю, что телевидение сегодня более передовое искусство, чем экранное кино. Я написал такие сериалы, как «Час Волкова», «Кодекс чести», «Кости» премьера, которого будет 11 января, «Побег», «Земляк», «Захватчики» и т. д. Какое-то огромное количество. В любое время дня вы можете включить телевизор, попереключать каналы и наткнуться либо на мой сериал, либо на сериал, который написал кто-то из моих учеников.

Так же я пишу артхаусную анимацию. Мы работаем совместно с режиссёром Анной Шепиловой. У нас вышел уже совместный фильм «Золотые яйца», скоро выйдет второй («Затмение», он уже вышел), и надеюсь третий на подходе. Так же я написал некоторое количество книг о сценарном мастерстве, если вы не читали ничего, я советую прочитать две книги – это «Букварь сценариста» и «Сценарист №1». Их вы можете заказать на www.shichenga.ru и прочитать. Всё информацию и ссылки вы можете получить на нашем сайте «Сценарная онлайн-мастерская Александра Молчанова» (OZON.ru).

Уже довольно давно я занимаюсь тем, что учу людей писать сценарии. Я постоянно провожу какие-то бесплатные мероприятия, как через интернет, так и вживую. Я преподавал во ВГИКе, в киношколе «Cinemotion», читал лекции в «Мастерской индивидуальной режиссуры Юхананова», два года я был старшим преподавателем в Московской школе кино и год назад я создал свою «Сценарную онлайн-мастерскую», где учу людей писать сценарии. И в течение последнего года это и является моей основной деятельностью. У нас есть два формата обучения – это формат сценарной мастерской и есть индивидуальная программа, в которой я работаю с человеком «один на один» – программа трёхмесячного коучинга. Обо всём об этом вы можете прочитать у нас на сайте «Сценарная онлайн-мастерская Александра Молчанова». Если у вас ещё остались вопросы о моём творчестве, вы так же можете найти на них ответы на сайте в графе «мастер», там вся моя фильмография, все мои книги и т. д.

Этот курс я буду проходить вместе с вами. Его я делаю и для себя тоже.

Коллеги, небольшая просьба к вам. Нас здесь довольно много, уже 260 человек в прямом эфире и около двух тысяч человек будут проходить курс в записи. Все люди творческие, у всех людей разные взгляды на прекрасное. Так же разные политические и религиозные взгляды. Давайте договоримся, что все эти взгляды мы оставляем где-то там снаружи. Здесь мы занимаемся только самодисциплиной. Давайте стараться не обижать кого-то из коллег вашими замечаниями. И самое главное не обижать меня. Людей, сеющих негатив буду удалять с курса. Потому что курс у нас должен быть позитивный, интересный и рабочий.

Источники этого курса – это различные техники, которые я собирал много лет. Это не книжный курс. Это не так, что я прочитал много-много книжек или прошёл какие-то тренинги, и решил проверить это всё на живых людях. Ничего подобного. Все эти техники много раз проверены на мне и на моих учениках в мастерской и в коучинге. Это всё техники работающие. Конечно, какая-то теория будет, что-то буду объяснять. Сегодня будет довольно большое занятие, потому что надо много вам рассказать, дальше идут короткие занятия, буквально по 10—15 минут. Только практика. Я не сторонник передачи теоретической информации вживую. Я считаю, что лучше всего человек учится на практике. Некоторые мои ученики, особенно новые, которые не с самого начала проходят наш годовой курс, а присоединяются на втором или на третьем блоке, они удивляются – как так, нет никаких лекций, ничего нам не рассказывают. А вместо этого короткие касты по 15—20 минут, в которых очень концентрированная информация. Дальше задания, дедлайны и работа над ошибками.

Почему я не читаю лекции? Мне не трудно, у меня столько информации, что просто голова взрывается от того, сколько я вам хочу рассказать. Но я давно заметил, что когда человек послушал лекцию – у него возникает ощущение, что он вроде как уже поработал. И после этого что-то ещё делать очень тяжело, нет мотивации. А у меня в мастерской «поработал» – это только тогда, когда сдал домашнее задание, получил обратную связь от мастера и исправил ошибки. То есть когда человек просто прослушал каст – это только завязка, даже не завязка, а кульминация. Завязка – это когда человек садится и начинает работать.

Здесь, то же самое – вы прослушали каст, это не значит, что вы выполнили задание и пойдёте думать по поводу того, что только что узнали. Вот поэтому я не буду вам давать теории: почему нужно делать именно так. Не буду вас убеждать. Просто буду говорить, что надо делать. Те, кто будут это делать, те будут получать результат. Те, кто не будет делать – не будут получать результат, уговаривать я не буду. То же самое и в мастерской – те ребята, которые просто выполняют задания, идут шаг за шагом, они вдруг к 12-му уроку обнаруживают, что у них как-то сам собой написался сценарий. Человек никогда ничего не писал кроме сочинения в школе, пройдя шаг за шагом – написал сценарий. И удивляется: «Значит, могу! Это же я сам написал». А на самом деле все дело в том, что и там, и здесь – очень выверенная система заданий, и постоянная коррекция с некой индивидуальной докруткой. Именно поэтому в мастерскую я беру только 30 человек, если больше – сложно давать обратную связь. И здесь, если хотя бы тысяча человек будет проходить этот курс, то я не смогу всем вам давать обратную связь. Но я буду каждый день смотреть ваши отчёты, каждый день буду что-то корректировать, что-то докручивать для того чтобы вы получили максимальный результат за эти десять дней.

У нас будет два режима. Месяц назад я провёл опрос, в каком режиме проводить самодисциплину: «лайт» или «хардкор». И голоса разделились таким образом, что 70% за «хардкор» и 30% за «лайт». Есть смысл и в том и в другом. Можно фигачить хардкор и фигачить мощно. Но так же логично выбрать «лайт». Почему? Допустим, человек круто взялся за хардкор: «а я сейчас всё сделаю», попробовал и на второй или третий день сломался. Может быть, воли или мотивации не хватило. Сломался и ничего не получается. Начинается депрессия, у него ничего не получается, не может заставить себя бегать по утрам или ещё что-то. У каждого есть свои слабости и у меня тоже. Моя слабость – вафельные тортики, при виде которых я теряю волю. Я могу заставить себя пробежать 20 километров, нет проблем, легко. Но заставить себя отказаться от вафельного тортика я не могу. Поэтому приходится прибегать к различным хитростям, что избежать встречи с ним.

У меня просьба – напишите в комментариях, в каком режиме вы хотели бы проходить этот тренинг: в режиме «лайт» или в режиме «хардкор». Я всё посчитаю и посмотрю, какая выйдет статистика. Как всё это будет происходить и как это в пределах одного курса совместить, я придумал. Каждое занятие мы будем начинать с лайта, т.е. будем общаться в режиме «лайт». Потом в какой-то момент я буду говорить: «Всё, лайт может быть свободен, и мы остаёмся только с хардкорщиками». Они проходят и по режиму «лайт», и по режиму «хардкор». То есть хардкор слушает и выполняет всё, что я говорю по лайту и потом ещё мы идём и общаемся по нашей хардкор-программе.

Порядок занятий такой: каст в 12 часов дня в прямом эфире, после этого у вас сутки для выполнения домашнего задания. Его надо выполнить до 12 часов следующего дня по московскому времени. Если вы не закончили дело и не выложили отчёт до 12 часов дня, значит, вы задание не выполнили. Что в этом случае делать? Не надо расстраиваться, просто идёте дальше и выполняете следующее задание. Самое главное – не пилите себя за это. Ну, не успели – успеете следующий раз. Надо понимать, что самодисциплина писателя – это не какая-то волшебная таблетка, некий волшебный способ заставить вас сесть и начать писать. Это довольно сложная система, которая на самом деле должна пронизывать всю жизнь. Нельзя создать некую изолированную самодисциплину на 2—3 часа, а всё остальное время делать все, что угодно.

Хочу у вас спросить:

Писали ли вы что-нибудь 17 декабря 2009 года? И вы начинаете вспоминать: «Что же было 17 декабря 2009 года? Где я был? Что я делал?». Вот, если меня спросить: «Писал ли я 17 декабря 2011 года?» Я вам сразу же скажу: «Я писал в этот день». Почему? Потому что в любой день последних двадцати лет я что-нибудь писал. И следующий вопрос: «Буду ли я писать 5 августа 2019 года?» Ответ: «Да!» То есть, если я буду жив 5 августа 2019 года, я буду писать. Вот это самодисциплина – не важно, какой день, всё равно в этот день обязательно что-то будет написано. Даже, если это будет статус в фейсбуке. Так или иначе, это всё идёт в копилочку.

Теперь вот такой к вам вопрос: