Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела

Следующим важным моментом является то, что она принесла факел. Если на предыдущих сеансах она упорно отказывалась использовать свет (я не люблю свет, я хорошо вижу в темноте), то использование факела в данном случае было своеобразным инсайтом. Когда она сказала: «У меня теперь есть факел!» у нее изменился голос, он звучал чуть ли не торжественно! И когда она осветила этот чердак, то она символически как бы внесла в него «свет разума». С помощью факела она увидела – что есть на чердаке? И смогла навести на нем порядок!

Нахождение рукописей и забота о них – символ возвращения к творчеству. А сжигание старой постели, которая несла следы крови и страданий, символизирует ее отказ от всего того, что было связано с этими страданиями.

И мы видим, что Аня пока не хочет прикасаться к своей сексуальности (шкатулка). Это пока ее сильно пугает! Хотя взаимодействие с остальными элементами второй комнаты было спокойным.

Очень примечательна работа с подвалом. Здесь опять появляются тошнотворные запахи, кандалы. И четкое указание – к какому периоду ее жизни относились эти страдания – 6-8 лет. Но и здесь она смогла более менее навести порядок. Хотя тягостные ощущения от этого подвала остались. Но мы прекрасно знаем, что чем в более раннем возрасте ребенок пережил что-то неприятное, тем глубже оно в нем сидит и тем тяжелее от этого избавиться.

Самым примечательным во всей этой работе является то, что она тщательно закрыла все двери (чтобы «вандалы» больше не совершали набеги на этот «дом»). И потом она закрыла весь дом. И это на символическом языке означает: «Ключи от моей психики теперь находятся только у меня!»

8 сеанс

Поведение перед сеансом обычное, то есть смотрит «волком», на вопросы отвечает формально. После введения в гипнотическое состояние я ей предложил представить, что она стоит на дороге.

– Та же дорога… Я вижу стаи волков по обе стороны от дороги… они просто так ходят… безобидно. Тощие волки, брюхо просто приросло к спине.

– Может быть, вы хотите что-то сделать для них?

– Я покормлю их – дам мясо. Они наелись. они что-то хотят мне показать. Мы идем через лес. я иду за огромной стаей. Вышли. И здесь кончается земля – огромная пропасть. На краю пропасти сидит гигантский дракон. Просто стоит на краю пропасти. Мое присутствие ему не нравится.

– Может быть, вы что-то сделаете, чтобы подружиться с ним?

– Он все время пытается обжечь меня пламенем… Я бегаю туда-сюда… Моя задача – укротить это животное. У меня получилось! Я накинула на него веревку и он сразу успокоился. Я забралась ему на спину. он чувствует, что покорён и успокоился. Он хочет меня куда-то понести. У него огромные крылья – как у летучей мыши. Он спустился на дно пропасти. Там что-то есть. Это расщелина между гор. там туман. узкая река. Я вижу человеческий силуэт. Сидит спиной ко мне. У него удрученный вид. Мне хочется подойти к нему. Я не вижу лицо за волосами. Они очень длинные – до земли. На лопатках раны. как будто вырвали крылья. он сильно истощен, ребра торчат во все стороны. хочу убрать волосы с лица – он не дает. Я спрашиваю его: «Что случилось?», но он не отвечает. Я хочу ему помочь, но не знаю как?

– Может быть, вы хотите вернуть ему крылья?

– Да, мы полетим с драконом искать их. (надолго замолкает). Мы с драконом долго искали, но не нашли их. Вернулись. А этот человек плачет навзрыд. Я убираю волосы с лица и он мне не мешает. Очень несчастные глаза.

– Может быть, вы хотите его обнять?

– Он сам льнет ко мне. он говорит, что крылья ему нужны, но ему их не вернуть – он не хороший человек. Но я знаю – он хороший!

– Убедите его тогда в этом.

– С трудом, но верит.

– Может быть, он подскажет где и у кого могут быть его крылья?

– Их сожгли, но чтобы снова их получить, ему надо очиститься.

– А как это сделать?

– На верху есть родник, который очищает душу. Он плачет, что не может до него добраться – крылья вырвали.

– Но ведь у вас есть дракон.

– Да!!! И мы сядем на него и повезем его умываться. Мы его вымыли и сразу пошел процесс – крылья начали расти. Я вижу, что для него это очень болезненный процесс. Но это того стоит. Теперь, когда у него есть крылья, он чувствует себя намного счастливее. Он уже не чувствует себя грязным и может улететь к себе. может быть в рай? Он очень благодарен мне и сказал, что мы теперь будем тебе помогать. Мы с драконом остались одни. Почему-то у родника появилось много лошадей. они очень дикие.

– И на этом мы остановим работу.

После сеанса я хотел сделать ей психоанимационную технику «Гусеница-бабочка», но она сказала, что ей противно смотреть на гусениц и мне пришлось прервать работу.

Резюме по сеансу: в данном сеансе четко просматривается дальнейшее примирение Ани с собой. Ведь мы знаем, что стаи голодных волков очень опасны! Но для Ани они УЖЕ не опасны. И она их кормит, что является актом не только примирения с теми тенденциями в своей психике, которые готовы были ее разодрать на части. Но и использование их силы во благо себе.

Дракон тоже символизирует что-то очень сильное в ее психике (какие-то страсти), но которое пока еще грозит ее «сжечь». И укрощение этого «дракона» приводит к тому, что она получает возможность воспользоваться его ресурсами и получить доступ к другим слоям своей психики. И произвести необходимые изменения.

Человек на дне пропасти, конечно же, символизирует что-то хорошее в ней, которому «вырвали крылья» (вспомните, что Аня на первых сеансах постоянно закрывала лицо волосами). И опять же, у меня ощущение, что еще немного и это существо умерло бы, то есть что-то хорошее в Ане, в чем ее сила и возможности, могло вот-вот покинуть ее.

Возможно, что это Анин Внутренний Ребенок. И он доведен воспитателями и их ограничениями до того, что вот-вот умрет. Я считаю, что во Внутреннем Ребенке каждого человека находится вся его сила, вся его радость жизни, желание творить и получать удовольствие от жизни. Если у человека умирает Внутренний Ребенок, он тут же превращается в старика. А там уже недалека и реальная смерть. Или же долгое и бессмысленное существование, которое в иных случаях хуже смерти!

Если же воспитательные ограничения очень сильны, если родительские программы развития (ты должен делать ТОЛЬКО то-то и то-то, ты должен достичь ВО ЧТО БЫ ТО НИ СТАЛО того-то и того-то) полностью подавляют собственные интересы ребенка, то Внутренний Ребенок сковывается, у него теряется интерес ко всему (у него вырывают крылья!)

И Аня смогла помочь ему. Она использовала свою укрощенную силу «дракона» и смогла очистить свою душу от зла. И все хорошее в ней получило мощный импульс к возрождению и развитию.

Очень примечательно и коррелирует с ее словами относительно лечения (мне тяжело работать, но я пройду через это – это не такие страдания!), то, что отрастание крыльев у существа было очень болезненно – но это стоит того! И я могу вполне определенно сказать, что это образы символизируют процесс ее мучительного, но крайне необходимого для нее преображения.

9 сеанс

Перед сеансом практически не разговаривает, вся напряжена, как натянутая струна.

После введения в гипнотическое состояние я предложил ей представить себе, что она стоит на дороге.

– Это тропинка… По краям лежат надгробные камни…

– Кто здесь может быть похоронен?

– Это универсальное кладбище – здесь есть и новые и очень старые захоронения. Но здесь все захоронения находятся в полуразрушенном состоянии.

– Может быть, вы хотите что-то сделать здесь?

– Здесь земля плохая, отрицательная энергетика. Здесь есть могила, которая разрыта и потом пытались ее незаметно зарыть. И души этих людей не угомонились. Я хочу здесь цветы посадить. Здесь есть люди, которые умерли абсолютно одни. Я хочу посадить цветы на их могилках, чтобы им стало ясно, что кто-то их помнит. И они не будут чувствовать себя отбросами общества. Есть убитые люди.

– Кто их убил?

– Это подростки. Есть некоторые, которые сами себя убили. Но их похоронили всех вместе.

– Может быть, вы и для них что-то сделаете?

– Они безумно одиноки. Я чувствую всплеск радости, от них, что я сюда пришла. Они не хотят меня отпускать.

– Что бы вы могли сделать для того, чтобы они успокоились, расслабились и вы им больше не были нужны?

– Они хотят, чтобы я умерла и лежала рядом с ними.

– Вы можете много полезного сделать, если будете живы.

– Да, они понимают. Они согласны меня отпустить, поуспокоились.

– Скажите им, что когда им будет нужно, им стоит только позвать вас. И вы придете и успокоите их. А сейчас вы вынуждены уйти.