Интеллектуальный репетитор: Как использовать большие языковые модели для обучения детей без затрат на дорогостоящих репетиторов

Пример:

Родитель:

Знаешь, наш помощник может не только отвечать на вопросы, которые ты напишешь, но и на те, которые ты задашь голосом. Это как разговаривать с другом. Хочешь попробовать?

Ребенок:

Правда? Как я могу с ним поговорить?

Родитель:

Очень просто. Ты можешь просто нажать на кнопку с микрофоном и задать свой вопрос вслух. Давай попробуем. Спроси у него, сколько будет 7 умножить на 8.

Ребенок (говорит в микрофон):

Сколько будет 7 умножить на 8?

LLM (голосом):

7 умножить на 8 будет 56.

Родитель:

Видишь, как здорово? Теперь ты можешь спрашивать у него все, что тебя интересует, не только печатая текст, но и голосом.

Этот подход помогает сделать взаимодействие с LLMs более доступным и удобным, особенно для детей, которые привыкли к голосовым помощникам, таким как Алиса от Яндекса. Он также снижает барьер для использования технологии, делая процесс обучения более естественным и комфортным.

Советы по подготовке:

Постепенное знакомство: Начните с простого объяснения, что LLMs – это помощник, который может ответить на вопросы и помочь понять трудные темы. Можно провести небольшую демонстрацию, задав простые вопросы, например, "Что такое круг?" или "Как посчитать площадь прямоугольника?".

Постепенное знакомство с LLMs: Пример диалога

Родитель:

Привет! Сегодня я хочу познакомить тебя с новым другом. Он не совсем обычный, это умный помощник, который знает ответы на множество вопросов и может помочь тебе с учебой. Хочешь попробовать задать ему вопрос?

Ребенок:

Правда? А что он может делать?

Родитель:

Он может объяснить сложные вещи простыми словами, помочь решить задачи, найти интересные факты. Например, давай спросим его, что такое круг. Как думаешь, он справится?

Ребенок:

Давай попробуем! Спроси его, что такое круг.

Родитель (вводит запрос в LLM):

"Что такое круг?"

LLM (ответ):

Круг – это геометрическая фигура, состоящая из всех точек на плоскости, которые находятся на одинаковом расстоянии от одной центральной точки. Это расстояние называется радиусом, а сама центральная точка – центром круга.

Родитель:

Видишь, как просто он объяснил? Круг – это все точки, которые находятся на одинаковом расстоянии от центра. Что думаешь?

Ребенок:

О, я понял! А он может помочь с задачками?

Родитель:

Конечно! Давай попробуем решить одну задачу вместе. Как насчет того, чтобы посчитать площадь прямоугольника? Знаешь, как это сделать?

Ребенок:

Я помню, что нужно умножить длину на ширину, но иногда я путаюсь.

Родитель:

Отлично! Давай попросим нашего помощника объяснить нам это. (Вводит запрос в LLM): "Как посчитать площадь прямоугольника?"

LLM (ответ):

Чтобы посчитать площадь прямоугольника, нужно умножить длину одной стороны (длины) на длину другой стороны (ширины). Формула выглядит так: площадь = длина ? ширина. Например, если длина прямоугольника 5 метров, а ширина 3 метра, то площадь будет 5 ? 3 = 15 квадратных метров.

Родитель:

Видишь, как он просто все объяснил? Теперь мы точно знаем, как считать площадь прямоугольника. Давай попробуем сами решить задачу. Допустим, у нас есть прямоугольник длиной 7 метров и шириной 4 метра. Какую площадь он будет иметь?

Ребенок:

Нужно умножить 7 на 4. Это будет… 28 квадратных метров!

Родитель:

Молодец! И наш помощник нам в этом помог. Теперь, когда у тебя возникнут вопросы по учебе, ты всегда можешь спросить у него. Он готов помочь в любое время!

Ребенок:

Это круто! Я хочу попробовать задать ему еще один вопрос.

Родитель: