– Некромантия…
– Ага. Магия жизни и магия смерти объединены, и результат просто ошеломляющий… – продолжила Кира.
– Так. Полигон нам сегодня выделили на два часа. Предлагаю один час провести в тренировках, что мы планировали и еще час на эксперименты с конструированием заклинаний противоположных стихий, – предложила Эми.
– Быстро доедаем, и в библиотеку готовиться, – ответила КираОна.
Пока девушки разговаривали, в столовой стояла полнейшая тишина. Никто ни ел, ни стучал ложкой по тарелке, не пил. Все боялись даже дышать. Информация, полученная от двух подруг, была поистине шокирующей. И только что ценность конспектов с урока леди Ильмы резко возросла.
Глава 9.
Королевство Аория. Город Акрашт. Магическая академия.
Вечером около преподавательского полигона собрались почти все студиозусы и кое-кто из преподавательского состава. Среди прочих за полигоном наблюдал и магистр магической академии Аории – мессир Брунвальд Волье – дедушка Эмилии. Большой, широкоплечий старик с седой бородой до пупка, зализанной назад шевелюрой, усатый. Огромные седые брови прикрывали суровые карие глаза. Нос картошкой и много морщин на лице.
По телосложению магистр больше напоминал орка, чем мага. Огромные мускулы, большой вес и при этом ни грамма жира. Рост у него выше среднего. Ходил обычно в широких штанах и тряпичной куртке, как и положено магам. Поверх куртки он носил мантию магистра академии, и за поясом у него всегда был при себе жезл из эльфийского дерева, инкрустированный магическими камнями. Старику было двести пятьдесят восемь лет. Да, в этом мире люди-маги живут значительно дольше, чем обычные люди, не наделенные магическим даром.
Кира и Эми нисколько не удивились такому столпотворению. Они уже привыкли к чрезмерному вниманию со стороны всех. Однако сегодня на тренировке присутствовало чересчур много преподавателей.
Первый час, как и планировалось, девушки провели в сражениях и отработке своих магических и физических навыков. Да, Кира и Эми уже давно освоили навыки магического боя в движении. Для того чтобы формировать заклинания им не нужно было стоять на месте или специально сильно замедлять свои движения с целью удержать концентрацию. Они могли на ходу формировать сложные, многоступенчатые магические конструкции. И при этом могли нестись сломя голову, прыгать и уклоняться. Даже использовать меч или любое другое боевое оружие. Разумеется, за исключением тех заклинаний, для формирования которых нужны обе руки.
Настало время экспериментов. Первым делом Кира сформировала на руке огненный шар, а Эми водный. Дальше они перешли на магическое зрение и приблизили заклинания друг к другу.
– Работает!!! Смотри, правда, работает. Частицы косвенных полей взаимодействуют и объединяются. Гляди, они во что-то формируются, – обрадовалась Кира.
– Слишком мало частиц, смотри они тут же распадаются на водные и огненные. Надо попробовать формировать не заклинание целиком, а лишь часть его, чтобы косвенные поля были значительно больше, – предложила Эми.
– Хорошо. Давай попробуем. Ты займись водными частицами, а я огненными.
Минут пять ушло у девушек на то, чтобы приноровиться формировать незаконченные заклинания, останавливаясь в начальной фазе, где косвенные поля были наибольшими. Ну, и, разумеется, поддерживать эту фазу длительное время, не позволяя ей распадаться или переходить в следующую фазу заклинания, тем самым уменьшая косвенные поля.
– Готова? – с надеждой поинтересовалась Кира.
– Готова.
Девушки поднесли руки с несформированными заклинаниями ближе друг к другу, постоянно следя за происходящим магическим зрением. Частицы заметались, начали объединяться и сливаться во что-то большее. Теперь их количества хватало. Появился какой-то новый вид стихийных частиц. Но больше ничего не происходило.
– Вот это красота, – с придыханием прошептала Кира.
– Это невероятно, – добавила Эми. – Но что дальше?
– Складывается впечатление, что чего-то не хватает. Ты можешь на одной руке сформировать косвенные поля огня, а на другой воды? А я сформирую молнии и земли, – быстро нашла выход из положения Кира.
– Давай, – согласилась Эми.
Еще минут двадцать ушло на то, чтобы научиться формировать фазу заклинания преобладания косвенных полей противоположных магических стихий на каждой руке. Но все же, у них это получилось и, каждая из девушек, вполне стабильно контролировала эту фазу.
Сведя руки, друг с другом, Эми и Кира наблюдали, как формируется новый элемент. Когда в косвенных полях количество нового элемента достигло максимального значения, Кира предложила:
– Теперь давай объединим то, что получилось у тебя и у меня.
– Давай. – согласилась Эмилия.
Девушки выставили руки перед собой и пошли на сближение. Как только косвенные поля соединились, началось объединение новых частиц. Из них получались какие-то еще более замысловатые частицы. При этом первые новые частицы элемента формировались заново из косвенных полей противоположных магических стихий. Получалось такое своеобразное выращивание нового, более сложного элемента из простейших стихийных частиц косвенных полей.
Зрелище завораживало. Вокруг стояла гробовая тишина, никто не смел даже пикнуть. Все смотрели магическим зрением на то, что сейчас держали в руках Кира и Эми. Магистр Брунвальд и леди Ильма не были исключением.
Количество частиц второго поколения нового элемента достигло максимума. Перед взорами всей магической академии предстала начальная фаза магического заклинания, состоящего из частиц нового элемента. И светилась эта фаза светло-зеленым цветом.
– Попробуем сформировать заклинание? – дрожа от предвкушения спросила Кира.
– Согласна, но какое? – не отводя взгляда от того, что сейчас творилось на их ладонях, произнесла Эми.
– Давай для начала придадим форму заклинанию. Пусть будет на основе универсального каркаса для любого стихийного заклинания. Такой каркас охватывает наибольше количество стихийных заклинаний. Да заклинание теряет в силе, но она нам пока не нужна. Нам важна форма.
– Начинаем?
– На счет три.
– Раз… Два… Три, – посчитала Эми.
Девушки стали формировать каркас заклинания, равномерно распределяя частицы второго поколения нового элемента для построения каркаса. Наконец, стадия была закончена, и в руках девушек оказался красивый шар изумрудного цвета со множеством точек взаимодействия.
– Фу-у-ух, – стараясь не шевелиться, произнесла Кира.
– Вот это красота-а-а, – находясь в таком же состоянии бурного восторга, добавила Эми.
– Пробуем напитать каркас маной? – предложила Кира.
– Конечно.
Девушки стали подавать ману в заклинание, заливая ею каркас. Цвет заклинания быстро приобрел темно-зеленый цвет. Заклинание затрещало и заискрилось. Затем начало испускать коротенькие молнии в разные стороны.
– Я не могу контролировать его, – забеспокоилась Кира.
– Я тоже!
– Поднимаем руки вверх! Создать дополнительные тройные магические щиты полусферой между руками и заклинанием. Теперь расширить конус, для больше разброса, – начала отдавать команды Кира, и сама между первым щитом и неконтролируемым заклинанием поставила свое заклинание отражающего щита, которое она изобрела еще в детстве. И именно это их и спасло. Заклинание из новой стихийной энергии все больше теряло стабильнось и, благодаря сформированным тройным щитам полусферой в руках девушек, это заклинание вырвалось светло-зеленым столбом исключительно вверх, моментально испарив защитный купол преподавательского полигона и поднявшись выше конусообразным лучом. Казалось, это свечение было видно на границе королевства.
– Твою девицу за косицу!!! – вырвалось у Киры, которая сидя на попке опиралась руками о землю. Эмилия сидела в таком же положении метрах в пяти от Киры. Их откинуло друг от друга взрывом. Одежда на обеих девочках была подрана и с подпалинами. Они были ошеломлены, но невероятно довольны собой.
– Прекратить эксперименты!!! Всем немедленно сдать конспекты леди Ильмы!!! Тем, кто их купил тоже. Любая попытка утаить конспекты или их часть будет расцениваться как измена короне с обязательной казнью виновника и полной конфискацией имущества у его родни. Те, кто продал конспекты, вернуть оплату. Лично проверю! За невозврат оплаты отчисление из академии. Леди КираОна, леди Эмилия и леди Ильма – в мой кабинет, НЕМЕДЛЕННО!!! – раздался громогласный рев магистра Брунвальда.
Королевство Аория. Город Акрашт. Магическая Академия. Кабинет магистра.
– Леди Ильма, вы отдаете себе отчет в том, какую информацию вы передали студентам? Они могли разнести всю столицу! Тройной усиленный купол преподавательского полигона слизало, как будто его и не было! Как только они живы-то остались? – начал отчитывать магистр Брунвальд, когда они все вчетвером расположились в его кабинете.
– Я давно создала заклинание отражающего щита. И к сегодняшней практике я подготовилась, изменив его свойства для проведения тестов, – попыталась оправдаться Кира.