Алёнкины сказки

Возвращаясь к оборотням. Александр Горбовский в книге «Жизнь, смерть, бессмертие?..» выражает интересное мнение, что в состоянии транса можно выходить из своего тела и вселяться в тело животного. Животное же, удерживающее сразу две сущности – свою и человека, будет являться оборотнем, одним из возможных его воплощений. А если так (если говорить без шуток), то, рассказывая свою версию происхождения человека, наши предки, вероятно, хотели всего лишь намекнуть нам на возможность переселения душ. Тотемизм, в таком случае, указывает на то, что душа каждого из живущих сегодня людей помещалась некогда в теле животного.

Так что, если встретите где-то на опушке леса три воткнутых рядом ножа – не трогайте их, пожалейте своего сородича оборотня – не всё непонятное и неподвластное среднестатистическому человеческому разуму можно охарактеризовать как «плохо».

Размышления о любви

Любовь – это единение при условии сохранения целостности, индивидуальности. Любовь – это активная сила в человеке, сила, которая рушит стены, отделяющие человека от его близких; которая объединяет его с другими. Любовь помогает ему преодолеть чувство изоляции и одиночества, при этом позволяя ему оставаться самим собой и сохранять свою целостность. В любви имеет место парадокс: двое становятся одним и остаются при этом двумя.

    Эрих Фромм

Что такое любовь? Существует много различных определений любви. Точно можно сказать только то, что любовь – это чувство.

Откуда оно берётся?

Из воздуха. Энергия любви растворена повсеместно. Поглощать её или нет из окружающей среды, каждый взрослый человек решает для себя сам. Новорожденные дети способны, по моему мнению, поглощать её большими дозами, не раздумывая – именно поэтому они имеют такую огромную потребность в ласке.

Научно доказано, что «если мы влюбляемся, начинают производиться некие возбуждающие амфетамины. Это они дарят состояние лёгкости, веселья, счастья. Эти легкие наркотики производятся даже при мысли о любимом. Ещё один „продукт любви“ – акситацин. Он повышает чувствительность нервных окончаний и заставляет сокращаться мышцы. Именно поэтому влюбленным так нравится целоваться, обниматься, ласкаться. А от большого количества акситацина вспыхивает прямо-таки чрезвычайная страсть. Со временем организм привыкает к определённому количеству этого вещества, и для поддержания „огня“ его требуется всё больше. Как показывает практика, любовь начинает угасать примерно через три года после начала совместной жизни. К счастью, „кто-то“ обо всём позаботился. Привыкая к партнёру, организм начинает производить новое вещество – эндорфин, по своим качествам похожее на морфин. Оно придаёт ощущение покоя, удовлетворённости и безопасности. Биоэнергетика утверждает, что если истинной любви нету, энергетического круга не образуется, энергия „вытекает“, ослабляя обоих. А если оба любят, во время интимной встречи возникает энергетический круг, по которому энергия перетекает от одного к другому, увеличивая наслаждение. Потери энергии нет, есть только её восстановление». (А. Казакова.)

Поглощение детьми энергии любви происходит до тех пор, пока родители, хочется верить, что неосознанно, не начинают у них эту способность душить своими проблемами, вечной неудовлетворённостью, разочарованием в жизни. Сами потеряли умение любить, и вам, дети, нечего его иметь! Понять такую позицию можно (людям свойственно завидовать), принять нельзя. Как результат, годам к трём-четырём ребёнок (врожденную?) способность любить теряет, но потребность в любви остаётся. Что получается? Родители с тоскливым выражением лица рассказывают всем, что их сын или дочь переживает возрастной кризис, а ребёнок влюбляется: в первый раз, во второй, в третий… Ситуация повторяется до тех пор, пока юноша и девушка впервые не почувствуют страсть по отношению друг к другу. И только уже потом, лет этак через пятнадцать-двадцать (а иногда никогда) мы приближаемся к большому настоящему светлому чувству – к любви.

Страсть, кстати, очень похожа на любовь. Но разница существует, как в качестве проявления чувства, так и в длительности его существования. В то время как страстно влюблённый человек видит всё через «розовые очки» (недаром говорят, что «страсть слепа»), идея обладания объектом его устремлений становится неотвязной, действительно любящий человек смотрит на мир трезво, широко открытыми глазами, он самодостаточен: личность, вызвавшая к жизни это чувство, может быть рядом с ним (хорошо, если так), а может и не быть – не важно; главное – научиться любви как ощущению, той любви, которая, по большому счету, безобъектна, хотя и распространяется на всех, кто находится рядом.

Страсть заканчивается примерно через три года. Настоящая любовь, говорят, длится вечно. Когда речь идёт о любви как образе жизни, то я уверена, что так оно и есть. Если же говорить о любви двух конкретных людей, то..?

Тем же, кто не представляет себе жизни без того, чтобы не завладеть объектом своего поклонения полностью, безраздельно, я напомню слова Гомера: «Если страсть становится одержимостью, то разрядить её может только действие».

Существует хороший психологический тренинг, который поможет вам решить не только проблему безответности, но и ряд других. Называется «Скала одиночества». Комплекс для безнадежно влюблённых, смертельно обиженных и разочаровавшихся в жизни раз и навсегда.

Поставьте посреди комнаты стул. Взберитесь на него. Исходное положение: ноги вместе, правая рука на сердце, левой схватитесь за голову. По команде «И раз и навсегда» – согните ноги в коленях и прыгайте со стула, как со скалы. «И раз и навсегда». «И снова» – снова взбирайтесь на стул. Подготовились. Начали. «И раз и навсегда. И снова. И раз и навсегда». Продолжайте и без команды. Сами. Не останавливайтесь. Бросаясь в пропасть, слегка наклоняйте туловище вперёд, голову держите прямо, без напряжения, в глазах побо-о-о-льше отчаяния и тоски.

Поменяли положение рук. Левую – на грудь, правой схватились за голову. «И раз и навсегда. И снова. И раз и навсегда. И снова. И раз и навсегда. И снова». Безнадёжно влюблённые могут остаться стоять на стуле, обиженные и разочарованные продолжают бросаться в бездну как заведённые. «И раз и навсегда. И снова. И раз и навсегда. И снова».

Заканчивая упражнение, поставьте на место стул и начните жизнь заново.

Логика мужская и женская

Очень важно, чтобы процесс познания окружающего мира и себя осуществлялся мужчиной при помощи женщины и наоборот. Почему? Логика восприятия у них разная, взаимодополняющая. Сейчас объясню, что я имею в виду, при помощи одного бытового примера.

На сегодняшний день (день написания этих строк) я живу вместе с братом, на обед к нам приходит ещё и отец (мы втроём работаем в одном населённом пункте) – мать передаёт им банку с супом или с борщом, они переливают его в кастрюлю, греют, разливают по тарелкам, – обедают, одним словом. После обеда что отец, что брат берут свои чашки из-под чая и ополаскивают их под краном с холодной водой. И это, по их искреннему убеждению, позволяет им сделать вывод, что они после обеда вымыли за собой посуду!

Этот пример наилучшим образом характеризует мужскую логику – довольно узкую, однобокую, избирательную.

Женская же логика, наоборот, носит более широкий, разносторонний характер. Вы же не можете представить себе женщину, которая скажет, что она помыла посуду, прежде чем соберёт чашки по всем комнатам, проверит на наличие просроченных продуктов холодильник, вытрет после мытья всей посуды стол, плиту, близлежащие к мойке шкафчики, отчистит саму мойку и плитку над ней?!

Я не хочу показать этим примером, что женщины умнее мужчин. Нет. Просто мы разные. Мужчина выбирает для себя какую-то определённую область для исследований и капает, капает, капает, пока не закопается. А попробуйте вырыть яму в 2—3 метра, залезть в неё и что вы увидите? Одну лишь узкую полоску света над головой. Горизонт получается суженным до основания!

Я же о себе, как о женщине, не могу сказать, что владею глубокими познаниями хотя бы в какой-нибудь области. Так, что-то там почитала, краем уха услышала, увидела, что-то почувствовала, знакомый рассказал интересный случай из жизни, вовремя посмотрела нужную передачу по телевизору. Но именно эта неспособность глубоко погрузиться в одну конкретную проблему и даёт женщине другую способность – переосмыслить и сделать выводы из широкого спектра информации. Неумение глубоко «копать» позволяет женщине видеть всю окрестность вплоть до линии горизонта, что несоизмеримо больше той узкой полоски, которую, пусть и детально, видит мужчина.

Таким образом, всеохватность поверхностных знаний одной может служить хорошим дополнением к узкой направленности и, как следствие, глубине знаний второго. (Я допускаю мысль, что некоторые мужчины способны нагреть чайник воды, чтобы досконально помыть свою чашку с ложкой кипятком с добавлением «Morning fresh». Другой вопрос, насколько это будет рациональным.)

Другими словами, в то время как он имеет большую склонность к аналитической деятельности, то она – к синтетической. Совместная же работа даст высокие результаты качественной аналитико-синтетической деятельности.

Подробнее об обоих методах.

Анализ – это когда вы начинаете решать задачу с выяснения вопроса. Что спрашивается в задаче? Что нужно знать, чтобы ответить на вопрос задачи? Что мы уже знаем? Что нужно найти? Как мы можем это найти? И т. д.

Или: мужчина сначала ставит перед собой цель, а потом уже думает, как её достичь.

Либо: надо купить машину. За два года я могу собрать четыре тысячи долларов, чтобы потом на эти деньги приобрести себе подержанный фольксваген.

Можно и так: на днях выдали темы дипломной работы. Какой ужас, через год уже защита, а тему дали только сегодня! Где они были раньше?! Надо быстрее начинать работу. Начну с постановки цели и задач.

Нет, вы так не делаете – не начинаете паниковать раньше, чем нужно, и быстрее хвататься за работу? Хорошо, значит вы спокойный, уверенный в себе мужчина.

Синтез – это решение задачи из анализа набора данных. Например, в условии задачи есть числа 3 и 5. Что они означают? Что я могу найти, зная эти числа? Каким действием? И т. д. Ответ на вопрос задачи выяснится сам собой.

Или: женщина, обладающая определенным набором знаний, сначала думает, что она может с имеющейся информацией сделать, делает то, что считает нужным (то, что в голову взбредёт), а какие результаты это принесёт, будет видно уже в конце размышлений.

Или так: сегодня получила от бабушки в наследство (родители дали, выиграла в лотерею, заработала, наконец) много денег. На что бы это завтра их потратить? Может, машину себе купить? Машина какого цвета больше подойдет к моему последнему платью: синего или зелёного?

Или ещё: через неделю дипломную сдавать, надо бы начать над ней работать.

Через пятеро суток почти непрерывной работы: всё, дипломная почти готова; осталось только перечитать её и подогнать цель и задачи под то содержание, которое получилось.

Вы женщина, но всё-таки сначала формулируете задачи, а уже потом приступаете к анализу материала? И потом не корректирует введение? И при этом уверены, что ваши задачи и содержание дипломной хотя бы где-нибудь пересекаются? Молодец! Могу вас поздравить: вы выполнили тест на преобладание в вашем характере мужских качеств на 200%.

Понятно, почему процесс познания будет полным только в результате союза между мужчиной и женщиной?!

Иисус Христос – Бог или человек, или что зашифровано в Библии?

В детстве мне часто снилось, как ко мне прилетал Ангел. Мы брались с ним за руки, поднимались ввысь и летали: над лугами, полями, лесами, лентами рек, над крышами домов, в синеве небес, над куполами церквей…

Отчего-то именно над церквями по нам начинали стрелять. Мы вынуждены были улетать, иногда израненные, с подбитыми крыльями. Я тогда не понимала: почему?..

Сны были настолько яркие, что порою я путала их с действительностью. Так, однажды мать застала меня за попыткой перелететь расстояние от кресла до дивана. И знаете, на какое-то, пусть коротенькое, мгновение у меня получилось. И дело тут не в силе толчка, не в лёгком весе («пушинкой» я никогда не была), нет. Всё дело в вере: я хорошо помнила (что это был сон, я поняла не сразу), что летала по улице и решила, что ничто не мешает мне полетать по комнате. Мой детский разум не допускал даже мысли, что меня может постигнуть неудача. Вот эта вера в себя, непоколебимая уверенность в своих силах и стали тогда залогом успеха исполнения желания, пусть, на первый взгляд, и необычного.

Поскольку эту же процедуру безуспешно пытался повторить младший брат, мне тогда хорошо досталось. Больше по дому мы не летали.

А однажды (мне было 12 лет) Ангел прилетел ко мне в последний раз. В руках он держал необычную книгу, написанную на незнакомом языке, но, странно, я всё понимала. Ангел давал мне это понимание. Я попросила его дать мне карандаш, чтобы быстренько записать перевод священных текстов на родном языке. Он дал. Мы работали всю ночь, тщательно записывая перевод в той же книге, на чистых, специально отведённых для этого страницах.

Проснувшись утром, я хорошо помнила сон, Ангела, книгу, незнакомые знаки, но не смогла вспомнить ни одного слова из перевода. Было ощущение, что потеряла что-то очень важное и нужное.

Понадобился 21 год жизни, чтобы найти утраченное снова. На этот раз я успела всё записать.

    Алёна Каплунова

Прочитать гору книг и в итоге что-то познать о дифференциальном исчислении или о династии Рамзеса – боже! что за насмешка, что за издевательство над неутомимым человеческим стремлением к Познанию с большой буквы, к тому Познанию, которое должно появиться внезапно и сразу, и округло, полно, и в результате какого-то волшебного таинственного действа. Так пришло Познание к Адаму и Еве, когда они вкусили известный плод. Но, наверное, такого рода Познание, полученное таким способом, вне длительного изучения каких-то нудных материй, когда насилуешь свой мозг, запихивая в него все эти знания, пытаясь все их запомнить, работая в поте лица своего; такого рода Познание, таинственное, цельное, запрещено человеку, видимо. И только тень, отсвет от этого Познания – в искусстве – в картинах, статуях, стихах.

    Якоб Ланг