Оценить:
 Рейтинг: 0

Мысли и воспоминания. Thoughts and memories. Pensées et souvenirs. Gedanken und Erinnerungen

Год написания книги
2020
<< 1 2
На страницу:
2 из 2
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Цитата: Влад Дор от Июня 14, 2020, 15:07

Против эксперимента не попрёшь …

Пока нет такого эксперимента, как-то под сомнение ставящего мой мейнстрим – мою феноменологию и формализм, математизацию в каком-то приближении ещё не пристало просвещать, кроме элементарной, есть только подтверждающие, но на коллайдерах искусственный интеллект как-то не догоняет, кто его обрабатывает, думают только о своей карьере и своей жизни в обеспечении … например, познакомьтесь с … на http://forum.lebedev.ru/viewtopic.php?f=26&t=7609#p145100 …

2. Небольшое введение к единому целому – Бытие – на Циклопедии:

Участник: Андреус Анатолий/Бытие в работах Андреуса – http://cyclowiki.org/wiki/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D1%83%D1%81_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B9/%D0%91%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%85_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D1%83%D1%81%D0%B0 (http://cyclowiki.org/wiki/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D1%83%D1%81_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B9/%D0%91%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%85_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D1%83%D1%81%D0%B0):

2.1 О синонимах.

2.2 Основной вопрос философии. Экскурс небольшой в понятие синонимы.

https://www.andreuslab.com/Экскурс_небольшой_в_понятие_синонимы/index41.htm#top1 (https://www.andreuslab.com/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%BE%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B/index41.htm#top1)

Илл. 1 Экскурс_небольшой_в_понятие_синонимы.jpg

https://www.andreuslab.com/index.files/index.files/index41.htm#top2 (https://www.andreuslab.com/index.files/index.files/index41.htm#top2)

Илл. 2 Бытие Бытие есть_ Небытия нет_ Такой экскурс небольшой в понятие синонимы, в определённом приближении, но глубокий_ Такова природа_.jpg

https://www.andreuslab.com/index.files/index.files/index41.htm#top3 (https://www.andreuslab.com/index.files/index.files/index41.htm#top3)

Илл. 3 Бытие Бытие есть_ Небытия нет_ Такой экскурс небольшой в понятие синонимы, в определённом приближении, но глубокий_ Такова природа_3.jpg

3. Когда я учился в школе, ещё в младших классах, узнал: для многих детей легче (или хотя бы наставляли окружающие, когда было даже лень учить) было учить наизусть, чем осознавать, выводить из предыдущего. Как-будто, например, освоение таблицы умножения наизусть уже утверждалось с неправильных оснований, таблицу умножения в тупую учили наизусть, как не желанный стих, без осмысления, без изучения, без исследования. Когда арифметика, сменилась алгеброй и геометрией и добавилась тригонометрия, наизусть приходилось учить все определения и формулы этих дисциплин, забиралось время заучивания впустую, принудительно, по умолчанию, сознание выключалось – на уровне подсознания. Приём решать задачки, для усвоения, без нудного заучиваемого материала, не был в почёте. География не нужна, есть извозчики, железная дорога, авиация – доставят. Появились физика, биология (ботаника, физиология и анатомия человека), добавилась химия. Появились Богатства литератур: русского языка и украинского языка. Они всё больше поддерживали запоминание наизусть, думать как-будто не требовалось, всё за нас уже обдумано и преподносилось, как истина в последней инстанции так, как это завершено и изменению не подлежит никогда. Хрестоматии, тезисно и абзацами из произведений, направят на путь истинный. Стало продолжением детских игр с навязыванием установившихся правил, без импровизации. Похоже всё на театральные действия, отделения, сцены и, конечно, заученные роли без отступлений от текста сценариста и под руководством режиссёра, а в кино с помощью оператора фиксируется на плёнку, а потом вместе со всеми обрабатывается, не так, как в спектакле, а якобы в реальном масштабе времени, на живо. Приходят кумиры, кумиры, кумиры… А в литературах было проще всего это так проходить и осваивать, усваивать в хрестоматиях, ведь жизненного опыта во времена в школе ещё не накопилось достаточно. Этот учебный процесс так и переносится тождественно в обществе в последующую жизнь и в научные исследования: теории и практики, – эксперимент, правда, может всё нарушить и обернуть всё с начал, заставив точку отсчёта искать в началах наук, отправив в историю прошлые теории. Только здесь уже степени научные появляются на подходе и звания академические следом, и другие потоки и перспективы. Государство, народ – власти, экономика, промышленность, сельское хозяйство, медицина и прочее, и искусства в том числе, – пока оставим за основной тропой по умолчанию, но не на обочине – это всё производные от основной тропы к истине. Я степенями и званиями никому ничего не обязан потому, что их у меня нет, не приступил к движению по их приобретению. Но сейчас могу описать все мысли и воспоминания, хотя бы для начала тезисно, разобраться конкретно-исторически в своём опыте, почему так, а не иначе, у меня получилось и пока жив, есть ли возможность мне продолжать логику понятий в развитии и донести до сознания человеков всё это. Пока можно обойтись без специальных формул и математических в том числе. Всё это вакуум интернета сейчас человеку наглядно иллюстрирует видимо-невидимо раз своим множеством данных о состоянии мировоззрения каждого человека на планете Земля, если они обитают в нём, в интернете. Плохо только, что интернет, пока ещё, остаётся по-прежнему вакуумом природы человека и для человека.

1964 год стал переломным для специальной теории относительности, общей теории относительности, новых квантовых механик. Интенсивная маразматическая, уходящая от предмета материи в природе – во Вселенной в микро- и макро- мирах, математизация естественных наук захлебнулась в театрах научных действий вполне естественно – хочешь иметь место в научном сообществе, а ещё и под солнцем, то никогда не можешь входить в разногласия разнообразные – мягкие, лёгкие и твёрдые, жёсткие – с соответствующими генералиссимусами (происходит от, на основе – латынь – generalissimus – самый главный) без их инициативы, иначе, как на операционном столе, – наступит смерть пациента, то есть не достигнуть никаких признаний и поддержек в научной деятельности другими человеками и их мастерскими и лабораториями, школами и университетами.

Исходя из идеи о вечности, в основании её идеи, о необходимости обязательной абсолютной симметрии, пришёл к своим позитрино и электрино и подборке основных постулатов и аксиом в пути к довершению устройства мироздания в своём сознании, созерцая природу – мир вокруг. Поддержка такой мысли осуществляется тождественностью химических элементов в природе, как каждого в отдельности, так и общностью составных частей всех элементов, представлением о одинаковости атомов и молекул и их составных частей. Назовём это инвариантностью материи.

Учительница математики, Галина Петровна Портнова, приносила в школу журналы «Математика в школе», «Физика в школе». Так я познакомился заочно с Сашей Поляковым и его друзьями – фактически всю жизнь наблюдаю от случая к случаю их пути, их судьбы в пирогах и шишках. То, что раньше было недоступно не только в информации и контактах детскому сознанию, с возрастом проясняется, приходя с жизненным опытом, становится доступно сознанию объективные сути ипостасей происшедшего и происходящего всех состояний и достижений.

1965 год, окончание средней школы.

Начала формирования «Азбуки смысла жизни. Шкала Андреуса» пришлись уже на 1966 год:

http://www.sworld.com.ua/simpoz2/85.pdf (http://www.sworld.com.ua/simpoz2/85.pdf),

Илл. 4 85.pdf.jpg

http://www.andreuslab.com/7/85.pdf (http://www.andreuslab.com/7/85.pdf),

– записано намного позже.

«Азбука смысла жизни» определённо имеет будущее только в названии «Азбука смысла бытия», что помогает раскрыть полное понятие, в сопровождении с изменением продолжительности жизни человека на планете Земля на несколько порядков более лет, чем в настоящее время. Понятие изотопы станет естественным в мировоззрении человека, как одно из первичных понятий о мире внутри и вокруг себя. Настоящий вакуум интернета определится содержанием от субъективности к объективности, а вырождение его, содержания, уже состоится в естественное состояние каждого человека, как, по Гегелю, в тождество различного, Гео?рг Вильге?льм Фри?дрих Ге?гель (нем. Georg Wilhelm Friedrich Hegel; 27 августа 1770, Штутгарт – 14 ноября 1831, Берлин), – как единое в понятии «Азбука смысла бытия»…

4. Обозначим точкой наше положение во Вселенной. Координата её в декартовой прямоугольной системы координат – (0,0,0) = (ширина – X, длина – Y, высота – Z) – ничем не отличается, например, в размерности в икс-световых лет, от других точек во Вселенной. Центр мира поместили там, где есть мы. На расстоянии от неё в сфере радиусом эн-световых лет, свет пролетит от поверхности сферы через эн лет до нас. Если на расстоянии от нас на сфере радиусом эм-световых лет нет материи излучающей фотоны какого-то спектра частот, то, естественно, мы ничего не обнаруживаем нашим зрением не только в видимом диапазоне, но и вооружённым соответствующими приборами. Пока якобы нет отправленных природой фотонов в нашу произвольную точку с расстояний якобы более 13,Х миллиардов световых лет, как нами якобы осознаётся. Если на таких поверхностях сферы видимая материя удаляется от нас, то мы должны найти способ определить это удаление за время прилёта фотонов до нас и не наблюдать в реальном масштабе времени для нас с помощью прилетевших фотонов их якобы изменение частоты и не приписывать изменению следствие удаление материи.

Мы испустили фотоны с одной частотой, на каком-то расстоянии зарегистрировали их и определили частоту их. Затем, мы испустили фотоны с одной частотой с двигающегося источника фотонов, на некотором расстоянии регистрируем их и определяем их частоту. Такие инструменты-явления можно созерцать в небе у нас над головами и устанавливать соотношения физических величин, получая их значения.

Теория Большого Взрыва рассматривается в мейнстриме (mainstream… основной поток – так называют устоявшееся научное сообщество на планете в основном поддерживающее, в определённом приближении, предполагаемое мировоззрение для современного человека) странно однозначно. И хотелось бы повести диалоги о мировоззрении научного мира, раскрывая, как в природе, это на самом деле. Последовательно, по элементарным шагам без скачков и взрывов конкретно-исторически, соблюдая чистоту экспериментов. Постулаты, аксиомы, синонимы, применяя до определения понятий для раскрытия темы.

Re: Теория Большого Взрыва Сообщение Добавлено: Сб ноя 10, 2018 22:57 на http://forum.lebedev.ru/viewtopic.php?f=12&t=7129#p132744 (http://forum.lebedev.ru/viewtopic.php?f=12&t=7129#p132744).

Как мы – человеки – представляем Вселенную? Обозреваем её как сферу радиусом 13,хх миллиардов световых лет с центром, где мы находимся. Исходя из инвариантности законов природы, нам известных, можем мысленно представить сферы таким же радиусом с центрами в области на задворках нашей сферы. Получится новая сфера, но уже радиусом 2 х 13,хх миллиардов световых лет с центром, где мы находимся. Применяя метод индукции, приходим к сфере бесконечного радиуса с центром, где мы находимся. Исходя из инвариантности законов природы, нам известных, заключаем, что это верно для любой точки объёма, заключённого в сфере, сферы бесконечного радиуса – центра сферы бесконечного радиуса. Подтверждается постулат о Вселенной.

Мы сейчас обозреваем сотни миллиардов галактик вокруг нас. Скопления галактик – местная группа галактик. Когда мне открывался мир, нам было известно, что галактик чуть более тысячи. У Воронцова-Вельяминова тогда в *Очерки о Вселенной* было что-то подобное. Расстояния между галактиками много более сотен тысяч световых лет, и много больше их размеров. Более многих миллионов световых лет. Между скоплениями галактик порядок расстояний растёт, между скоплениями скоплений, между скоплениями скоплений скоплений… Вооружая свои органы чувств и разум инструментами, увеличивающими наши горизонты, мы ловим вестники о окружающей нас материи. Мы познаём мир нас окружающий. Свет ещё не дошёл до наших органов чувств и разума, не вооружили мы ещё себя инструментами из материи и из сознания, – проходим сейчас этапы синонимов… даже много тысяч миллионов световых лет (или парсек, размерность неважна) для Вселенной (или природы) есть тривиальное мгновение… и о изотопах я соображаю, штудируя всё то, что выработано человеками хотя бы пока… вырабатывается… и будет выработано… человеками хотя бы пока… о других не буду сейчас… Предмет наш познания – звёздное небо над головой и внутренний мир в нас… и вокруг нас… утверждал Иммануил Кант (нем. Immanuel Kant; 22 апреля 1724, Кёнигсберг, Пруссия – 12 февраля 1804, там же). А свет в пути… и к нам тоже… из каждой точки объёма, заключённого в сфере, сферы бесконечного радиуса…

Re: Теория Большого Взрыва Сообщение Добавлено: Сб ноя 10, 2018 22:57 на http://forum.lebedev.ru/viewtopic.php?f=12&t=7129#p132764 (http://forum.lebedev.ru/viewtopic.php?f=12&t=7129#p132764).

Кратковременное существование индивидуума и самосознания общества пока не дали ещё нам наблюдать и исследовать такой инструмент-явление о нашем мире. Природа как бы изолировала нас от себя, поэтому мы якобы можем утверждать размер Вселенной, поэтому мы утверждаем фальсифицированные – теорию большого взрыва, вещество и антивещество, барионную асимметрию Вселенной, реликтовое излучение. Видимые размеры Вселенной будем называть Метагалактикой, как раньше называли, не зная просторы Вселенной, какие нам сейчас открылись.

Построенные и запущенные астрономические инструменты на Земле и в космосе пока не помогают научному сообществу планеты освободиться от фальсификаций научных мировоззрений лженаукой хотя бы частично, полностью освободиться не помогает и не допускает мораль. Мировоззрение решающую роль в руководстве к действию устанавливает в пути по тропе к познанию истины и утверждению её. Материя представляется нам веществом и полем в различных агрегатных состояниях. Вещество состоит из молекул и атомов. Атом отождествляется с элементарными частицами: протонами, нейтронами, электронами, фотонами. Стандартная модель элементарных частиц с 1964 года в конце концов исчерпала себя сейчас якобы открытием бозона Хиггса. Существующая практика на планете приведёт, как ранее от бесчисленного количества элементарных частиц отошли, остановились и пошли резонансы, к появлению от трёх нейтрино снова на бесчисленное количество нейтрино… неужели новое поколение также несёт эстафету неадекватности теории и практики, как и предыдущее поколение?


Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
<< 1 2
На страницу:
2 из 2