– С, совестью у меня всегда было все в порядке Ваше Величество, и по совести буду поступать…
Переговорив с королем, Сорокин подозвал лейтенанта и прокурора.
– Пойдемте в учительскую, надо нового директора назначать.
Они прошли в учительскую, где на только что начавшуюся получасовую большую перемену собрались учителя.
Первым заговорил прокурор.
– Уважаемые педагоги, прошу внимания…
Все с интересом смотрели на прокурора, милиционера и незнакомого мужчину.
– Ваш директор школы и заведующая столовой арестованы за кражу продуктов питания, предназначенных для приготовления пищи школьникам, и как я понимаю, вам тоже…
Это была новость, много разговоров было на эту тему, но никто не решался выступить против директора и заведующей.
– Теперь второе…
– Поступило предложение, новым директором школы, назначить вашего зауча…
Вся учительская радостно зааплодировала.
На середину вышла невысокая симпатичная женщина лет тридцати пяти.
– Господин прокурор, а кто назначил меня директором, вы же не имеете на это права, это может только РОНО…
– Это верно, я таких прав не имею, но вот господин Сорокин Павел Александрович, наделен таким правом самим королем…
– Он может снимать с должности и назначать… Ирина Владимировна, вас кажется так зовут…
– Совершенно верно, и кто-то может подтвердить его полномочия…
– Ирина Владимировна, я и сам могу подтвердить свои полномочия, но если вам этого мало, их может подтвердить прокурор города…
– Я вам верю Павел Александрович… но приказа по министерству же нет…
– Он и не нужен, я сейчас напишу приказ по королевству о вашем назначении директором…
Он взял листок бумаги и написал приказ о назначении директором второй школы, города Аса, учительницу русского языка и литературы Сироткину Ирину Владимировну…
Внизу поставил свою подпись с расшифровкой… Его Превосходительство граф Сорокин Павел Александрович, личный уполномоченный Его Величества короля Бола по королевству Мордо.
– Вот и все, теперь вы директор этой школы, и мой приказ может отменить, или сам король, или лично я, пока буду королевским уполномоченным…
Учителя зааплодировали, такое назначение они видели впервые.
– Приказ о вашем назначении в РОНО и в округ поступит завтра утром, это для юридического аспекта школы, которую вы представляете…
– Всего хорошего дорогие учителя, мне пора…
Прощаясь с прокурором, он попросил его проверить, как кормят наемных строителей на стройплощадках.
– Иван Сергеевич, вновь прибывшие строители питаются в счет первой зарплаты, они не получают подъемных, так-как не подданные королевства, что-то мне подсказывает, что не все там чисто, проследите пожалуйста…
– Хорошо господин граф, я завтра же проверю это…
Подъемные отменили для наемных рабочих, оставив их только для тех, кто принимал сразу гражданство Мордо.
Ближе к вечеру Павел Александрович покинул Аса и отправился в райцентр Норрё, надеясь переночевать там в гостинице.
Дорога еще не была асфальтирована, но хорошая грунтовка уже имелась и позволяла ехать со скоростью не менее 80 километров в час,
К вечеру машин было немного, несколько попутных обгоняли его, какие-то ехали следом.
К десяти вечера он добрался до Норрё и заселился в предварительно забронированный номер.
Помывшись с дороги и наскоро перекусив колбасой, хлебом и молоком, купленные еще в Аса перед отъездом, сел за блокнот, внося в него увиденное, и эпизоды прошедшего дня.
Глава 2
С утра объехав Норрё вдоль и поперек, побывав в нескольких школах и иных учреждениях.
Не обнаружив каких-либо особых нарушений отправился дальше в сторону столицы округа Азума, надеясь объехать его стороной и двигаться к южной оконечности острова.
При выезде из Норрё, на остановке заметил молодую девушку, сидящую на чемодане.
– Вам далеко девушка?
Девчонка подняла заплаканные глаза и посмотрела на Сорокина.
Да ей похоже и восемнадцати то нет, совсем молодая, школьница еще, а ревет то чего…
Павел Александрович вышел из машины.
– И чего у нас глаза на мокром месте… обидел кто…
Девчушка шмыгнула носом и снова заплакала.
– Так, ну это совсем никуда не годится, я разговариваю, ты плачешь, так мы с тобой друг друга не поймем…
Он присел перед ней на корточки, достал чистый носовой платок, отвел ее руки от лица, вытер ей глаза и щеки.
– Ну вот, совсем другое дело, а то плакать…
– Давай рассказывай, что случилось…
Девчушка вроде даже чуть улыбнулась.