Оценить:
 Рейтинг: 0

Котомания. Что скрывается за поведением кошки и как воспитать ее без наказания

Год написания книги
2024
Теги
1 2 >>
На страницу:
1 из 2
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
Котомания. Что скрывается за поведением кошки и как воспитать ее без наказания
Антон Сергеевич Демин

Анастасия Юрьевна Калиничева

Домашние питомцы. Уход, здоровье, воспитание
Если ваш кот вместо нежного приветствия бросается из-за угла, распушив свой хвост и вонзая когти в гостя, кошка в ваше отсутствие вызывает громким мяуканьем в соседях гнев, а на порог – полицию, а поведение котенка разочаровывает с каждым днем, то эта книга для вас!

Авторы – опытные ветеринары, зоопсихологи и тренеры диких и домашних животных. Они являются основателями и педагогами международной школы по воспитанию и дрессировке кошек KingCatSchool. Они предлагают уникальный путеводитель по миру кошек, который поможет вам лучше понять их поведение. В нем вы найдете полезные советы о том, как правильно общаться с кошкой и решать возникающие проблемы. Авторы делятся своими эффективными методами воспитания кошек, основанными на многолетнем опыте работы с тысячами питомцев и их хозяев.

С помощью этой методики вы научитесь:

– взаимодействовать с кошкой, учитывая ее особенности как вида;

– избегать распространенных ошибок в обращении с кошкой и понимать, что необходимо для гармоничной совместной жизни с человеком;

– решать проблемы, связанные с поведением кошки, такие как нечистоплотность, чрезмерная вокализация, фобии и агрессия, без применения наказаний и насилия;

– изучать этапы развития котенка и формировать необходимые навыки уже в самом раннем возрасте.

В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Анастасия Калиничева, Антон Демин

Котомания. Что скрывается за поведением кошки и как воспитать ее без наказания

В оформлении обложки использована фотография:

Nynke van Holten / Shutterstock / FOTODOM

Используется по лицензии от Shutterstock / FOTODOM

Во внутреннем оформлении использованы иллюстрации:

Yanshu, artdee2554, GoodStudio, StockSmartStart, jsabirova, Kristina Chistiakova, Natasha_Chetkova / Shutterstock / FOTODOM

Используется по лицензии от Shutterstock / FOTODOM

© Калиничева А.Ю., Демин А.С., текст, 2024

© ООО «Издательство «Эксмо», 2024

Введение

Эту книгу без преувеличения можно назвать настоящим путеводителем по миру кошек. Или, если хотите, ключом к четкому пониманию их поведения. Однако здесь вы не найдете информации о языке движений хвоста, перемигиваниях с кошкой, расслабляющем массаже, привязывании веревочек к хозяйским ногам для решения проблемы агрессии и обтирании животных тряпочками при знакомстве. Мы предлагаем только действующие и эффективные методы, основанные на практической работе с более чем 13 тысячами кошек и их хозяев. Мы не даем «просто советов», а рассказываем о настоящих причинах тех или иных действий животного. Вы узнаете о том, как вести себя с кошкой, как логично и обоснованно решать возникающие проблемы в ее поведении, обучать ее необходимым навыкам и даже тренировать.

Об авторах

Немного о нас. Мы работаем с дикими и домашними животными много лет и считаем это одним из лучших занятий на свете.

Антон Демин:

ветеринар;

зоопсихолог;

тренер диких и домашних животных;

анималотерапевт.

Более 20 лет я провел бок о бок с животными. Я объездил всю Россию, Китай, Японию и Южную Америку. Организовывал с нуля различные объекты и парки для животных и выстраивал полную систему их работы. Руководил крупными проектами, где налаживал правильное содержание животных и их корректное взаимодействие, обучал людей работать с ними. Среди прочего учил персонал анималотерапии и тому, как проводить медицинские процедуры животным без насилия.

Анастасия Калиничева:

педагог;

зоопсихолог;

тренер диких и домашних животных;

анималотерапевт.

Я работаю с животными уже более 10 лет. В парках и зоопарках занималась улучшением содержания животных и ухода за ними. Работала с акулами и другими морскими обитателями в естественных условиях (Филиппины). Создала более 30 обучающих программ по работе с многими видами животных для людей с разным уровнем подготовки.

Мы работали с морскими и сухопутными млекопитающими, птицами, рептилиями и, конечно, с домашними животными, нашими любимыми кошками и собаками.

Около двух лет мы вместе провели в Африке, где участвовали в правительственной программе по восстановлению популяции животных, таких как ластоногие, птицы, рептилии, большие кошки, дельфины. Мы готовили животных к анималотерапии, социализировали и выпускали в естественные условия обитания, обучали людей тренировать их подопечных в любом возрасте и состоянии.

Некоторые из «воспитанников» запомнились особо. Например, пингвин Флоки, которого мы нашли запутавшимся в рыбацких сетях и с ног до головы измазанным нефтью. Он прожил у нас дома полгода, пока лечился. Потом прошел нашу авторскую программу по реабилитации животных и вернулся домой. Она помогла восстановиться и вернуться в природу и множеству морских котиков.

Мы открыли большую международную школу по воспитанию и дрессировке кошек KingCatSchool. Только в России за последние три года обучающие программы прошли больше 20 тысяч человек. Все они решили проблемы в поведении своих котиков и наладили отношения с питомцами.

Действует и наша основная международная школа по обучению работе с животными ZooGuru, единственное учебное заведение такого плана в России. В школе несколько факультетов, где учащиеся обретают профессию или дело жизни и души. Обучение проходит по уникальным авторским программам, разработанным на основе методов и знаний, собранных в разных регионах Земли при участии многих научных, природоохранных и демонстрационных организаций.

Наши методики работы с кошками

Наша система работы с животными включает в себя только методики, основанные на положительном подкреплении, исключающие любое наказание, депривацию (то есть лишение чего-либо) и использование седативных (или успокоительных) препаратов. Это касается и диких животных, и тем более домашних – кошек и собак.

Самая действенная методика обучения животных и взаимодействия с ними – это научение. Работа происходит по нескольким направлениям: страхи и фобии, агрессивное и разрушающее поведение, дрессировка, адаптация и социализации.

Но давайте рассмотрим все это подробнее.

Научение – это основанный на индивидуальном опыте процесс, приводящий к адаптивным изменениям в поведении особи. Научение основывается на условных рефлексах, и это естественное поведение животных, которое может проходить как с участием человека, так и без него. Рассмотрим как пример кошку, которая проживает в городских условиях.

ТАК КАК НАУЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ – ЭТО ЕСТЕСТВЕННЫЙ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ ПРОЦЕСС, ОСОБИ, КОТОРАЯ ПРОЖИВАЕТ С ЧЕЛОВЕКОМ, ОНИ ПРОСТО НЕОБХОДИМЫ. ВЕДЬ В ТАКОМ СЛУЧАЕ ЛЮБОЕ ЖИВОТНОЕ НАХОДИТСЯ В НЕЕСТЕСТВЕННЫХ ДЛЯ НЕГО УСЛОВИЯХ, И НУЖНО ПОМОЧЬ ЕМУ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ В НИХ КОМФОРТНО. ЗАДАЧА ЧЕЛОВЕКА – ОБУЧИТЬ ЖИВОТНОЕ, КАК КОНТАКТИРОВАТЬ С ЕГО МИРОМ. А ИМЕННО РЕШИТЬ ПРОБЛЕМЫ СТРАХОВ, ФОБИЙ. НЕОБХОДИМО НАУЧИТЬ ЖИВОТНОЕ КОНТАКТУ С СОБОЙ, ТАКТИЛЬНОСТИ, ОБУЧИТЬ БАЗОВЫМ ВЕЩАМ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ЖИЗНИ В ГОРОДСКОЙ СРЕДЕ, ТАКИМ КАК ПОХОД К ВЕТЕРИНАРУ, ПЕРЕЕЗДЫ, ГОСТИ, РЕМОНТ И Т. Д.

Животные обучаются взаимодействию с людьми и с различными объектами, которых нет в диких (естественных) условиях, и каждое новое поколение будет обладать новыми формами поведения. Они, конечно же, могут быть и положительными, и отрицательными (например, страх человека, агрессия или, наоборот, уверенность и контактность) – это зависит от окружающей обстановки и личного опыта определенного животного. О чем это говорит? О том, что так называемое инстинктивное поведение может меняться, и это естественно. Поэтому стереотипы вроде «кошка сама по себе и это ее инстинктивное поведение, которое присуще всем кошкам» в корне неверны.

Итак, у животных поведение меняется и приобретает новые формы, иногда даже несвойственные виду, без участия человека в следующих ситуациях: при смене климатических условий, вынужденной миграции или изменении окружающей среды. (Сейчас мы не говорим об инстинктивном поведении, которое направлено на сохранение жизни: питании, размножении и т. д. Мы разбираем поведение.)

1 2 >>
На страницу:
1 из 2