– Ого!
– Мало, – сказал Денис. – Надо хотя бы двадцать. Пошли.
Через несколько шагов Коля все же спросил:
– Денис, а у вас часто бывает буза?
– На Колмогорова был? – тут же ответил вопросом на вопрос Денис.
– Да.
– Понятно. – Денис шел впереди и на Колины реплики отвечал не оборачиваясь. – Да ерунда все это. Болезнь роста.
– Понятно, – сказал Коля ему в тон.
Хотя на самом деле ему было непонятно. И то, что происходило в колмогоровском корпусе, на ерунду совсем не походило – настолько не походило, что Коле даже стало немного обидно за них.
Через несколько минут они вышли к приземистому двухэтажному зданию из того же серого силикатного кирпича.
– Лабораторный корпус, – сказал Денис.
Они вошли в здание, и на турникете их остановил вахтер. Впрочем, слово «вахтер» слабо подходило к этому молодому широкоплечему парню в униформе. Ему бы подошло слово «часовой» или на худой конец «охранник».
– Здравствуй, Денис, – сказал охранник.
– Здравствуй, Василий, – сказал Денис.
– В тридцатую?
– Да.
– Ваши уже там все. А это кто такой?
– Малёк. Экскурсию провожу.
Коля, пока шел этот короткий разговор, во все глаза смотрел вокруг. Небольшой холл выглядел в высшей степени примечательно. Во-первых, в нем, как уже было сказано, имелись турникет и охранник, что для школы довольно необычно, во-вторых, стены холла были увешаны комиксами. Коля подошел поближе и увидел, что все они представляют собой инструкции. В основном по технике безопасности.
– Денис, я вечерком подскочу? Ты когда освободишься?
– В девять. В полдесятого буду дома наверняка. Что там у тебя?
– Химия. Задача там в домашней контрольной попалась…
– Разберемся.
– Спасибо, Денис. Так… а как у малька имя и фамилия?
– Николай… – На мгновение Денис смешался. – Коля! Как у тебя фамилия?
– Алтаев, – отозвался Коля, не отрываясь от комикса, где красочно и даже слишком натуралистично изображались последствия нарушения техники безопасности в химических и биологических лабораториях. – Николай Иванович.
– Алтаев… – пробормотал охранник. – Иванович… Есть такой. С сегодняшнего дня. Школьной карты нет, само собой?
– Коля, у тебя есть школьная карта?
– А что это такое? – ответил вопросом на вопрос Коля.
– Ясно, – сказал Василий. – Значит, под запись.
После этих слов охранник повернулся, потянулся куда-то под стол, и Коля увидел на его боку пистолет в кобуре.
Это произвело впечатление. Сами по себе пистолет или турникет вещи в некотором смысле обыденные, но вот вместе, как указывал один писатель, они внушительно о чем-то говорят.
Бравый и вооруженный Василий меж тем достал из ящика своего обшарпанного стола, что стоял подле турникета, толстенную амбарную книгу и вынул из нагрудного кармана авторучку.
– Еще раз. Фамилия, имя, год рождения?
7
Здесь все было так же, как и везде в этой школе, – вроде все то же самое, но с некими небольшими и при этом крайне существенными отличиями. Вот и дверь, к которой они подошли, была обычная стальная дверь с усиленным замком. Коля как-то видел такие на работе у дяди Галдана, который перевозил государственные ценности на бронированном автомобильчике и, по слухам, распространяемым, правда, в основном его детьми, носил короткий – вот такой всего, с локоть! – автомат.
Но вот что делает обычная стальная дверь в обычном школьном коридоре?
И у каждой ли школы есть собственный лабораторный корпус?
– Что, малёк? Робеешь? – все так же мрачно спросил Денис.
– Нет, – сказал Коля и непроизвольно расправил плечи. – С чего бы это?
И если бы его голос не дал петуха на последнем слове, это могло бы прозвучать гораздо убедительнее.
– Ну-ну, – сказал Денис и приложил карту к датчику.
Датчик пискнул, тяжко щелкнул замок, и дверь едва-едва приоткрылась. Денис с усилием потянул дверь на себя, и они вошли.
– Наконец-то! – раздался возмущенный вопль.
– В пределах погрешности, – хладнокровно ответил Денис. – Договорились на без пятнадцати час, значит – без пятнадцати час. А если кому-то не терпится…
Коля несколько растерянно оглядывался. Просторное помещение, белые стены, функционально-квадратная мебель, столы разной высоты с многочисленными держателями, емкостями, пробирками, колбами; на каждом столе был свой микроскоп. Одна стена была прозрачной, из толстенного стекла, и за ней Коля увидел несколько помещений с клетками, причудливого вида лампами и механизмами, названия которых он не знал.
Обстановка, однако, храму науки соответствовала не совсем. Во-первых, было довольно много народу: мальчишки и девчонки – все разного возраста и вида, и все, как один, в белых халатах. Во-вторых, было довольно шумно.
– Это кто? Кто такой?
– Малёк. Первый день в школе, – сказал Денис и неожиданно усмехнулся. Как показалось Коле, зловеще.
– Ах, малё-ок! – вскричало сразу несколько голосов.