Лучше лети. Проект № 19. Небо – для всех
Жан-Клод Мурлева
Лучшая новая книжка
Митя мечтает стать изобретателем, как папа. Папа – физик-теоретик, потерял работу и вообще непрактичен. Родители, кажется, разводятся, и как не вовремя: Митя почти закончил свой девятнадцатый проект. А ведь этот проект очень важен для человечества! Надо что-то предпринимать.
Ася Кравченко – психолог, журналист, сценарист, автор сказок и повестей для детей и подростков, мама двух дочек. Финалист конкурсов «Заветная мечта», «Книгуру», лауреат премии Анны Франк (Македония). Повесть «Вселенная. Новая версия», выходившая ранее в «Самокате», – победитель премии им. В.П. Крапивина (2016).
Ася Кравченко
Лучше лети. Проект № 19. Небо – для всех
Иллюстрации Вари Яковлевой
Литературный редактор Елена Соковенина
Корректор Ольга Дергачева
Верстка Марии Райдер
Художественный редактор Полина Плавинская
Ведущий редактор Елена Соковенина
Главный редактор Ирина Балахонова
Любое использование текста и иллюстраций разрешено только с согласия издательства.
© Кравченко А., текст, 2020
Издание на русском языке, оформление © ООО «Издательский дом «Самокат», 2021
?
Митя меняет профессию
«Кем ты будешь, когда вырастешь?» – взрослые всегда задают один и тот же вопрос.
Лет в семь я придумал: «Буду стрелять из пушки Петропавловской крепости».
Пушка стреляет так громко, что дрожат стекла домов. И все будут знать: это я стреляю! Будто каждый день я передаю всем привет. Маме, папе, Егору. Я даже выяснил: чтобы стрелять из пушки, надо быть военным. Ну и переехать в Петербург.
Взрослым всегда очень нравилось, когда я говорил, что буду стрелять из пушки.
Но надо будет придумать что-нибудь новенькое. А то может показаться, что я идиот. Ведь мне скоро двенадцать. Хотя, мне кажется, обычно никто и не слушает ответы.
Все, кроме мамы.
Мама всё воспринимает всерьез. Мама считает, что меня пора переводить в другую школу. Потому что из моей простой районной школы никто не поступает в университет и ещё куда-то, куда надо поступать уважающим себя людям.
Я даже сдал экзамены в ту непростую школу. Результаты будут вот-вот.
Я не уверен, что мне туда надо. Не то чтобы мне нравилась моя школа. Честно говоря, мне вообще школа не нравится. Просто я там уже всё знаю. К тому же там есть Егор. И я ему кое-что обещал.
Мы идём, и мама снова рассказывает про ту новую школу. О том, как мне там будет интересно учиться. И о том, что они ездят в поездки и ходят в походы.
Походы – это хорошо…
Я так маме и сказал. А она в ответ:
– Боже мой, что у тебя в голове…
– Здравствуйте! – Путь нам преграждает девушка. – Я – сотрудник Лаборатории счастья. Не могли бы вы поучаствовать в нашем опросе?
– Простите, нам некогда. – Мама пытается обойти девушку и хватает меня за руку.
А девушка стоит у нас на дороге. Она улыбается, и у неё ямочки на щеках. Она мне очень нравится.
– Погоди! – Я выдёргиваю руку. – Чего-чего вы сотрудник?
– Мы торопимся. – Мама морщит лоб и всё ещё пытается уйти.
– Лаборатории счастья. – Девушка пытается поймать мамин взгляд. – Мы изучаем психологию счастливых людей.
– Я могу вам всё рассказать!
Наконец она поворачивается ко мне.
– Нам нужны взрослые респонденты. – Она пытается изобразить улыбку.
– С какого возраста?
– С восемнадцати лет.
Ну вот, здрасьте!
Мне кажется, это нечестно. Почему их не интересуют дети? Это процентов двадцать населения, между прочим, а то и все двадцать пять. То есть каждого четвёртого они игнорируют! Просто плюют. На каждого четвёртого. Вдумайтесь в эти цифры!
Но мама уже почти ушла. А мне надо выяснить, что они там уже изучили.
– Мам, ответь, пожалуйста, на вопросы, – говорю я как можно спокойнее.
Мама смотрит на часы.
– Давайте! Спрашивайте!
Девушка уже включила диктофон.
– Сколько вам лет? Считаете ли вы свою жизнь счастливой? Что вас делает счастливым: работа, отношения с другими людьми, третий вариант? Как вы думаете, ждёт ли вас счастье в будущем? Как часто вы испытываете состояние счастья? Каждый день? Больше двух раз в неделю? Раз в неделю, раз в месяц?