Чтобы как Бог им тоже что-то сотворить и во Вселенной их творенье было б.
Чтоб выше Бога стать они могли,
Над всеми сущими другими возвышаться,
Чтоб подчинить себе людей Земли
И свой мирок собою сделать постараться.
Не обращал внимания Адам
На сущих просьбы или их советы,
Но вдруг однажды услыхал от Евы сам :
Познай, Адам, строенье жизни этой!
Сначала ветку дерева с плодами он сломал:
Хотел узреть, что в ней внутри такое.
Затем другие он творенья разрушал,
Не находя себе никак покоя.
И до сих пор ломает человек
Всё то, что на Земле Творец оставил,
И мысль творящая вдруг прекратила бег,
Сам человек себя страдать заставил.
Не понял всё равно он суть творений тех,
Собой нарушил заповеди Бога,
В нём силы разрушенья взяли верх
И достигнет он последнего порога.
И будет зло твориться до тех пор,
Пока себя мы в мыслях не изменим,
Бог мир своей Любовью произвёл
И мы с Любовью сможем достичь цели.
Родим тепло всё у себя внутри
И с ним пойдём скорей навстречу людям.
Любовь взаимная нас светом озарит,
И мы творить мир вместе с Богом будем!
Проснувшийся духовно в этот час,
В час встречи с Господом, обрадуется верно.
А тот, кто не поймёт и в этот раз,
Заплатит за грехи страданием безмерным!
О ПУТЯХ ДУХОВНОГО РОСТА-
ВАЛЕНТИНЕ ПОСВЯЩАЕТСЯ
На протяжении нашей жизни всей,
Чтобы духовных знаний круг раскрыть пошире,
Бог нам являл своих учителей,
И через избранных рассказывал о мире.
В определённый исторический момент,
И в соответствии с развитием сознания,
Бог как бы проводил эксперимент,
Давая людям соответствующие знания.
И даже самую Благую весть,
Что всем известно как Евангелие в мире,
В различных гранях можем мы прочесть,
В свою эпоху посмотрев на Мудрость шире.
Чтобы понять нам роль учителей,
Сначала вспомним мы о том все с вами,
Что к богу несколько ведут путей: